《鲸》课件

课件18张PPT。9、鲸人教新课标版第九册教学目的
认识鲸鱼
鲸的进化
鲸的分类
生活习性
课后练习
鲸的自述教学目的
1、认识本课3个生字，会写10个生字。　　　
2、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。
3、培养学生热爱科学，探索自然奥秘的兴趣。认识鲸鱼1、这是什么？
2、你觉得它的体形怎么样？
3、找出描述鲸很大、很重的句子。
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 句子：1、其实还有比象大得多的动物
说明方法是：作比较
2、最大的鲸有十六万公斤重
最小的也有两千公斤
四万公斤重
十七米长
十几头大肥猪那么重
说明方法是：列数字
3、四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
说明方法是：举例子
鲸的进化1、你知道鲸属于什么动物？
2、那么随着环境的变化，时间的推移， 你们知道鲸的进化过程吗？
3、你们知道什么发生变化吗？ 找出有关的词句。 陆地 浅海 海洋鲸的进化时间：在很远的古代
后来
又经过了很长很长的年代
地点：陆地—浅海—海洋
进化过程：他们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的分类1、下面通过这段录象，你们可以知道鲸总的来说可以分成两大类:齿鲸、须鲸。
2、鲸的总类很多，你们能分别叫出它们的名字吗？下面是部分鲸的分类。鲸的世界被捕获的鲸 白鲸角鲸群北极露脊鲸
鳍鲸蓝
鲸灰
鲸巨臂鲸鲸的生活习性1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性？
（ 吃食、呼吸、睡觉、生长）
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？
3、课文写鲸的吃食、呼吸、胎生各运用了什么样的说明方法？
（ 举例子、列数字、作比较）
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同？鲸的呼吸须鲸：垂直、又细、又高
齿鲸：倾斜、又粗、又矮
句子：就象花园里的喷泉一样。
须鲸齿鲸课后练习1、判断下面的句子属于哪一种写法，把序号 填在括号里。
①用比喻的方法说明②用比较的方法说明。
③用具体数字说明。④举例说明。
A、最大的鲸有十六万公斤，最小的也有两千公斤。
（ ）
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面， 从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （ ）
D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。（ ）
鲸的自述 Heiio，我是一头刚满12岁的鲸，我知道大家都想得到一些关于鲸的资料，现在就由我来为大家介绍一下一些有关鲸的资料吧。??????? 我们生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管我们叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类，是哺乳动物。在古时候，我们生活在陆地上，但由于我们的祖先长期生活在靠水边，也经常游泳捕食，所以四肢退化为鳍。我们一头鲸就有30多吨重。???????鲸分两类，一类是没牙的须鲸，一类是有牙的齿鲸，须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽，所以齿鲸也称海中之虎。??????? 好了，我就先介绍这么多了，若想知道更多的话，随时来大海找我。By-by！说话练习：２、根据上面的文章，联系课文和自己搜集的资料，以“鲸的自述”为内容写一篇短文。