2022年暑假分层作业--苏科版物理九年级 20 《电路连接的基本方式》（word版有答案）

苏科版2022年“八升九”物理暑假分层作业
新课自学检测部分20 《电路连接的基本方式》
知识点 串联电路和并联电路
学生活动：使两个小灯泡亮起来
（1）方式一：两个灯泡首尾相连，然后接入电路
把用电器逐个顺次连接起来的方式叫做串联。由用电器串联所组成的电路叫做串联电路。
电路无分叉点
方式二：两个灯泡的两端分别连在一起，然后接入电路
(
A
) (
B
)
把用电器并列地连接起来的方式叫做并联。由用电器并联所组成的电路叫做并联电路。
电路有分叉点，A可看作分点，B可看作合点
＊干路：并联电路中用电器共用的那部分电路叫干路
＊支路：从并联电路干路分出来的，单独经过某个或某些用电器的电路叫支路
学生活动：串联电路的特点
闭合开关两灯泡均发光，断开开关两灯泡均不发光，说明串联电路中开关控制所有用电器。
改变开关的位置，开关对电路的控制作用没有变化。
两灯泡正常发光时，取下其中一个灯泡，另一个灯泡不发光，说明串联电路中用电器的工作相互影响。
总结归纳：
A、连接特点：首尾相连无分支 B、电流路径：电流只有一条路径
C、开关的作用：控制所有用电器，开关的位置不同，对它的控制作用没有影响
D、用电器间的关系：各用电器相互影响，若其中一个断路，则其他用电器无法工作
3、学生活动：并联电路的特点
（1）断开开关S，即使S1、S2都闭合，两灯泡也都不发光，说明干路开关控制所有用电器
（2）闭合开关S、S1，灯泡L1发光，灯泡L2不发光；闭合开关S、S2，灯泡L2发光，灯泡L1不发光，说明支路开关只控制支路用电器
（3）在两灯泡正常发光时，取下其中一个灯泡，另一个灯泡仍发光，说明并联电路中用电器工作互不影响
一、单选题
1．小明断开客厅的灯后，到书房去闭合书房的灯进行学习，这两盏灯的连接方式（　　）
A．一定并联 B．一定串联
C．可能串联 D．无法判断
2．如图所示的电路中，当开关S断开后（　　）
(
第
2题图
)
A．L1和L2都不发光 B．L1不发光，L2发光
C．L1发光，L2不发光 D．L1和L2都发光
3．如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L1、L2组成的电路为并联的是（ ）
A． B．
C． D．
4．下列电路图中，与实物电路对应的是（　　）
(
第
4题图
)
A．B．C．D．
5．喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是（　　）
A． B． C． D．
6．如图所示，要使两个小灯泡L1、L2并联，应（　　）
A．断开开关S1、S2，闭合开关S3 B．断开开关S1、S3，闭合开关S2
C．断开开关S1，闭合开关S2，S3 D．断开开关S2，闭合开关S1、S3
7．如图是一个有盖的木盒，电路的部分连接情况隐藏在盒内。闭合开关时，两只灯泡都亮了，断开开关时，两只灯泡都熄灭。现在有以下4种操作，其中2种操作均可判断灯泡连接方式的为：①拧下灯泡L1；②拆除导线a；③拧下灯泡L2；④拆除导线b（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
(
第
7题图
) (
第
6题图
)
8．如图所示的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　）
A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．两灯都亮 D．两灯都不亮
9．如图所示的电路中，开关只能控制一个灯泡的是（　　）
A． B．
C． D．
10．下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断。其中不正确的是（　　）
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的
C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D．一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
二、填空题
11．街道上路灯，一般情况下由一个开关同时控制几十盏路灯，天黑时合上这个开关，这些路灯总是同时亮、同时熄灭，它们之间的连接方式是______联，开关安装在该电路的______上。你的判断依据是______。
12．现在混合动力汽车成为比较常见的交通工具。如图所示为国产油电混合动力汽车。给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 ___________（填“用电器”或“电源”）；汽车各转向灯间是 ___________联的，因为转向灯之间是 ___________。（填“独立工作”或“不独立工作”）
(
第
14题图
) (
第
13题图
) (
第
12题图
)
13．如图所示电路，电路各个元件都正常，要使两个灯泡都同时亮，请你提出两个可行的办法。
（1）___________________________________________；
（2）__________________________________________。
14．如图所示，这是某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个接在干路上的______（填电路元件名称）。房间里有电灯、电视等用电器，它们是_______联的。
15．如图所示，要使灯泡L1和L2串联在电路中，应只闭合开关_________；若要使L1和L2并联在电路中，应闭合开关_________；若同时闭合开关S1、S3，发光的灯泡是_________。（选填“L1”“L2”“L1和L2”“都不发光”）
(
第
17题图
) (
第
16题图
) (
第
15题图
)
16．如图所示的电路，只闭合开关S1，小灯泡发光表明电路中______电流通过（“有”或“没有”），若只闭合开关S2，电路处于______状态，若同时闭合开关S1和S2，发生的现象是______。
17．如图所示电路中，当开关S1、S2都断开时，能亮的灯是________；当开关S1、S2都闭合时，能亮的灯是________。
18．如图所示，当开关闭合时会发生________现象，若要两灯串联，应去掉导线________；若要两灯并联，应将导线2改接到________接线柱。
(
第
19题图
) (
第
18题图
)
19．某实验小组用两个相同的小灯泡连接了如图所示的串联电路，当开关闭合后发现甲、乙两灯泡都不亮，为了找到原因，某同学用一根导线来检查故障，当导线与A、B两点连接时，甲灯不亮乙灯亮；当导线与B、C两点连接时，两灯都不亮，由此可以推断______两点之间出现______（选填“通路”、“断路”或“短路”）。
20．在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”“断路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线______；要使电路中两灯并联，只要将导线______接到______。
(
第
20题图
)
三、作图题
21．画出下面实物图对应的电路图。
连接图中元件组成简单的并联电路，要求开关控制整个电路。
四、实验题
23．在“连接串联电路”的实验中，实验电路如图所示。
（1）在连接电路时，开关应该处于______状态。
（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L2仍然都不亮，再按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是______ 。
A．L1灯丝断了 B．L2灯丝断了
C．L1短路 D．L2与灯座接触不良
（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究______。
（4）小莉又想研究“在并联电路中，开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验。
①把开关只连在a处时，闭合、断开开关，发现它可以控制______（选填“L1”“L2”或“L1和L2”）
②把开关只连在b处时，闭合、断开开关，发现它可以控制L1，把开关再只连接在c处，闭合、断开开关，发现它可以控制______（选填“L1”“L2”或“L1和 L2”）
【实验结论】通过以上实验分析得出结论：在并联电路中，干路开关控制______，支路开关控制______。
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．B
4．A
5．D
6．D
7．B
8．A
9．D
10．B
11． 并 干路 一盏灯不亮，其他仍发光
12． 用电器 并 独立工作
13． 断开Sl、S3，闭合S2 闭合S1、S3，断开S2
14． 开关 并
15． S3 S1和S2 L1
16． 有 断路 灯亮电铃不响
17． L2、L3 L1、L2
18． 短路 3 b#d
19． AB 断路
20． 短路 c d C
21．
22．
23． 断开 D 开关控制作用与其位置的关系 L1和L2 L2 整个电路（所有用电器） 所在支路（支路用电器）
答案第1页，共2页