部编版语文二年级上册快乐读书吧：读读童话故事（课件）（17张）

(共17张PPT)
快乐读书吧：
读读童话故事
秋天，天格外蓝，心情特别好，让我们也变成一颗蒲公英的种子，飞向美好的未来。
让我们一起来唱一唱、读一读，感受秋天的美好！
我们是小小的蒲公英种子，草地上，风儿吹，我们变成伞兵满天飞。
听
我是小小蒲公英
我是小小蒲公英
加入他们，一起学唱这首歌！
我是小小蒲公英
选出我们“领唱员”
我们的旅行马上就要开始了，让我们唱着歌儿出发吧！
和老朋友打个招呼！
第一站
风中的吟唱
孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发
苍耳妈妈有个好办法，
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
认识新朋友！
第二站
旅途中我们认识了一位特别的植物朋友，它藏在了一片白茫茫的雪中，它是谁呢？
风中的吟唱
你们是怎样发现它的呢？
遥 知 不 是 雪， 为 有 暗 香 来。
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此时，你眼前的画面给了你什么样的感觉？
　
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点击输入说明文字
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méi huā
梅花
sònɡ wánɡ ān shí
[宋]王安石
qiánɡ jiǎo shù zhī méi
墙 角 数 枝 梅，
línɡ hán dú zì kāi
凌 寒 独 自 开。
yáo zhī bú shì xuě
遥 知 不 是 雪，
wèi yǒu àn xiānɡ lái
为 有 暗 香 来。
读读朋友的故事！
第三站
小喇叭开始广播啦
我们的蒲公英广播站收到一封小伙伴寄来的信，信中讲述了他旅行中的故事。
现在我们急需几位小小播音员，来为大家读一读这个故事。
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应聘要求
　
1、以小组为单位进行应聘，四人一小组。
2、进行分角色朗读，分别扮演蒲公英，狗尾巴草，春风和旁白。
3、读准字音，读通句子，带有感情。如果有相应的动作会有加分哦！
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《和风儿一起去旅行》
　 原野上，一株蒲公英小苗从地里冒出头，呼吸着清新的空气。蒲公英小苗无忧无虑地生长着，过着美好幸福的生活。
　　“你是谁 是怎么来到原野的呢 ”狗尾巴草世世代代生活在原野上，从没见过蒲公英小苗，他一边摇着“小尾巴”，一边好奇地问。
　　“我叫蒲公英，去年秋天乘着风儿来到了这里。”蒲公英小苗笑着说。
　　“那你会在这儿待多久呢 ”狗尾巴草想了想，若有所思地问。
　　“我累了，只想在这儿歇歇脚。不久之后，我就会和风儿一起去旅行啦。”蒲公英小苗生怕狗尾巴草会赶走她，连忙小心翼翼地回答。
　　　为了打消狗尾巴草的顾虑，蒲公英小苗计划着尽快开始新的旅程。
　　“春风,请带上我吧!”春风路过的时候，蒲公英小苗挺了挺身子，希望能跳上她的翅膀，和她一起去旅行。这时，蒲公英小苗发现自己的身体很沉重,怎么也跳不出地面。
　　“对不起，我得离开了。过些日子，夏风会路过，你和她一起去旅行吧!”春风要赶时间，不能等蒲公英小苗了，她抱歉地离开了。
　　蒲公英小苗等呀等，等了好久好久，夏风才来。
评选
“小小蒲公英朗读之星”
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