(共19张PPT)
说它像球不是球,
肚子里面啥都有。
高山、森林和平原,
江河、湖泊和海洋,
人物、动物和植物,
全都生活在里头。
一年四季不停歇,
天天围着太阳转。
【猜一猜】
一 地球的形状和纬线
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。
2.会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。(重点)
3.掌握纬线的特点 (重点)
学习任务一:
阅读课本,了解人类对地球形状的认识过程。
①天圆地方
②太阳和月亮
③麦哲伦环球航行路线图
④地球卫星照片
自主学习
现代
古代
近代
直觉 臆想 推测
实践—麦哲伦环球航行
确证—地球卫星照片
天圆如张盖,地方如棋局
球体
球体
不规则球体
西班牙
麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______ 洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。
大西
德雷克
太平
菲律宾
印度
好望
海边看远方驶来的船
月食现象
登高望远
地球卫星照片
……
证明地球是球体的证据有哪些?
【小 结】
平均半径6 371千米
最大周长约4万千米
表面积约5.1亿平方千米
地球的大小
算一算
4×107 /4×102=1×105
5.1×1014 /7×103 ≈7.3×1010
730亿
10万
表面积约5.1亿平方千米,约相当于 个足球
场的总面积(足球场面积约7 000平方米)
最大周长约4万千米,相当于 个400米的跑道
地球的模型——地球仪
地球仪
都有哪
些组成
部分?
地轴
北极
纬线
经线
南极
1.地球仪是地球缩小的模型。
2.用不同的颜色、符号、文字来表示陆地、海洋、山
脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名
称等。
3.在地球仪上,有一些地球上实际没有的地理事物,
如经纬网、地轴等。
4、在北极上空看,地球仪是按_______转动,在南极上空看,地球仪是按________转动。( )
【小 结】
逆时针
顺时针
北逆南顺
学习任务二:掌握纬线的特点
1、读P6图1.6完成
①赤道到南北两极的距离相等吗?________
②在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫______,纬线指示_____。
③从赤道向两极,纬线逐渐_____,到两极缩为____。赤道以北称_____以南称______。
2、低纬度与中纬度的分界线为______,中纬度与高纬度的分界线为______。
相等
东西
缩短
点
北纬
南纬
30°
60°
纬线
北纬“N”
南纬“S”
N
N
N
N
S
S
北纬:
从0度(赤道)开始,越往北度数越大,最大数值为90度(北极)
南纬:
从0度(赤道)开始,越往南度数越大,最大数值为90度(南极)
南半球
北半球
阅读图1.6总结纬线的特点
纬线 概念 形状 指示方向 标度范围 零度线的确定 度数的变化规律 划分地球半球的界限 最长的纬线
与赤道平行的圆圈
圆
东西
0°~90°
赤道
从0°(赤道)向南北各增大到90°
0°(赤道)
0°(赤道)
合作探究
平均半径:6 371千米
表面积:约5.1亿平方千米
最大周长:约4万千米
地球的形状和纬线
形状:两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
大小
地球仪
定义
作用
地球仪上的点和线
纬线
定义
特点
圆、指示东西方向
度数向北逐渐增大为北纬,向南增大为南纬
赤道是最长的纬线圈,也是划分南北半球的分界线
1.人类对地球形状的认识过程,顺序排列正确
的一组是( )
A.①③② B.③②①
C.②③① D.③①②
D
当堂训练
2、麦哲伦环球航行没有经过的大洋是 ( )
A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋
3、地球的平均半径是 ( )
A、6357千米 B、6378千米
C、6371千米 D、4万千米
4、将下列各地其所处的纬度用线连接
A、55°N 低纬度:南半球
B、69°S 中纬度:北半球
C、19.5°S 高纬度:南半球
D、89°N 高纬度:北半球
C
B
A
D
5、下列叙述,不能说明地球大小的是( )
A、地球是不规则的球体
B、坐地日行八万里
C、地球表面积约为5.1亿平方千米
D、地球平均半径为6371千米
6、下列说法正确的是( )
A、所有的纬线都是圆
B、纬度最大是180°
C、地球的真实形状是一个圆
D、从赤道向两极纬度逐渐变大