13 胡萝卜先生的长胡子 课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
张冠李戴
缺衣少食
小心翼翼
口是心非
13 胡萝卜先生的长胡子
*
作者简介
王一梅，儿童作家，共发表短篇童话三百余篇，出版作品八十多部，获得了许多的奖项。
读故事之前，回忆上节课学到了哪些预测方法呢？
文章题目
插图
联系上下文
联系生活经验
读了这个课题，你们猜一猜，故事会写些什么呢？
①胡萝卜先生的长胡子有哪些故事？
②胡萝卜先生的长胡子是什么样子的？
用自己喜欢的方法读课文，同时用横线在文中标出生字词。
同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）
初读课文
我
会
读
胡 萝 卜 发 愁
沾 到 晾 晒
luó
胡 萝 卜 发 愁
沾 到 晾 晒
bo
chóu
zhān
liànɡ
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
“浓密”到什么程度？
胡萝卜先生的胡子有什么特点？
浓密
必须每天刮
假如有一天没有刮，会给他带来哪些麻烦？
预设1：吃饭的时候，胡子都掉到碗里去了。
预设2：万一他哪天忘了，胡子长得满脸都是，都看不见他的脸了。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子吃着果酱面包上街去了。
你发现了什么？
对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！
这么好的营养品，胡子沾上后会发生什么变化呢？
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。
胡萝卜先生从家里走到学校，这根胡子……
胡萝卜先生翻过山，趟过河，来到集市，这根胡子……
胡萝卜先生的长胡子还会发生什么故事呢？默读课文5、6自然段，完成学习单。
遇到谁 有什么困难
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘过，小男孩会怎么想怎么做呢？
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
　 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。” 小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。
胡萝卜继续向前走，这一次遇到谁？有什么困难？
鸟太太
鸟太太有什么困难？她是怎么想的，又是怎么做的呢？
创编故事
故事并没有结束，课文的结尾处有一个省略号，你能把省略号的内容补充完整吗？
用上“我预测……因为……”的句式说一说。
王一梅阿姨的原文是怎样的呢？和你预测的有什么不一样？
原文：于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到一根够长的绳子了。”
当胡萝卜先生继续往前走，还会发生什么意想不到的故事呢？胡子还变成什么？大胆想象并说说你的依据。
1.有趣的故事还有很多很多，读下面的这些书单，通过看题目说说里面可能写了什么。
《躲猫猫大王》《夏洛的网》《帽子的秘密》
《柔软的阳光》《团圆》《小灵通漫游未来》
2.重点说说《夏洛的网》，看题目、封面和目录预测这本书的内容。