第五单元第一章第七节哺乳动物课件(共17张PPT)2022--2023学年人教版八年级生物上册

(共17张PPT)
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 动物的主要类群
第七节 哺乳动物
学习目标
1.哺乳动物与生活环境相适应的特点。
2.哺乳动物的主要特征及其与人类生活的关系。
探究新知
1.哺乳动物是如何保暖的？
2.哺乳动物与鸟的取食有什么不同？
3.兔和狼的牙齿有什么共同特点？又有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？
4.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？
6.哺乳动物是如何生殖发育的
阅读课本第36页，完成下列内容：
探究新知
1.哺乳动物是如何保暖的？
除了鲸等少数水生种类的体毛的退化外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用，与鸟一样，哺乳动物可以维持恒定的体温，是恒温动物。
探究新知
2.哺乳动物与鸟的取食有什么不同？
与鸟用喙啄取食物不同的是，哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。
探究新知
3.兔和狼的牙齿有什么共同特点？又有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？
共同点：兔和狼都有门齿和臼齿。
不同点：狼有犬齿，而兔没有犬齿，这是与狼和兔的生活习性相适应的。狼是肉食动物，犬齿尖锐锋利，可攻击、撕咬猎物。兔是草食动物，门齿形状像凿，适于切断食物，
臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。
探究新知
4.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
探究新知
5.哺乳动物如何感知外界环境的变化？
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
探究新知
6.哺乳动物是如何生殖发育的
胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫作胎生。
哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。
意义：胎生、哺乳提高了后代的成活率。
鸭嘴兽
为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？
胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响；
哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育；同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔，因而哺乳动物后代的成活率较高，但与此同时，哺乳动物产仔的数量也显著减少。
探究新知
探究新知
1.哺乳动物的主要特征是什么？
2.哺乳动物与人类生活有什么关系呢？
探究新知
1.哺乳动物的主要特征：
体表被毛；
胎生，哺乳；
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
探究新知
鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。
2.哺乳动物与人类的关系
1.食用：
2.维持生态系统的稳定
3.提供丰富多彩的服装原料
4.人类的得力助手：
各种家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源。
有益的一面
有害的一面
有些动物的皮毛可以作为人们的服饰。
野生动物作为生态系统的消费者，对维持生态系统的稳定起着非常重要的作用。
导盲犬、警犬、军马
课堂小结
一.哺乳动物与生活相适应的特征
兔（食草）：门齿和臼齿
狼（食肉）：门齿、臼齿和犬齿
①体表：被毛
②生殖发育：胎生、哺乳
③牙齿的分化
二.哺乳动物的主要特征
④有发达的神经系统和感觉器官
体表被毛；胎生、哺乳；
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
三.哺乳动物与人类生活的关系
有益：①食用②维持生态系统的稳定③提供丰富多
彩的服装原料④人类的得力助手
有害：鼠类猖獗会造成危害，传播疾病
课堂练习
1.俗话说“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要作用是（ ）
A.保护 B.伪装 C.防御 D.保温
2.与其他动物相比，哺乳动物后代成活率较高的主要原因是（ ）
A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.心脏四腔 D.体表被毛
3.家兔与食草生活相适应的特征是（ ）
A.体表被毛 B.胎生、哺乳
C.有发达的门齿、臼齿 D.有发达的犬齿
4.属于哺乳动物的是（　　）
A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的环境，最主要是（ ）
A.体表被毛 B.用肺呼吸 C.牙齿分化 D.神经系统发达
D
B
C
A
D
6.蝙蝠能够飞行，但不属于鸟，而是哺乳动物。主要理由是（ ）
A.心脏有四腔 B.有四肢 C.体温恒定 D.胎生、哺乳
7.下列动物中体温恒定的是（ ）
A.鲫鱼和螳螂 B.青蛙和蜥蜴
C.梅花鹿和蚯蚓 D.虎和海豹
8.下列不属于哺乳动物特有的特征是（ ）
A.胎生、哺乳 B.用肺呼吸 C.体表被毛 D.牙齿分化
9.下列关于哺乳动物的说法，错误的是（ ）
A.主要特征包括胎生、哺乳等
B.是动物界最高等的类群
C.适应环境能力强，能适应地球上的任何环境
D.有些生活在淡水中
D
D
B
C