人教版数学六年级下册 行程问题(专项复习)(无答案)

文档属性

名称 人教版数学六年级下册 行程问题(专项复习)(无答案)
格式 zip
文件大小 88.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-07-17 16:20:50

图片预览

文档简介

行程问题(一)
【内容概述】 行程问题的应用题首先要弄清“相对”、“相向”、“相背”、“相遇”、“同时”、“同向”等词语,其次要弄清行程问题的结构特点。
运动方向:是同向还是背向; 出发地点:是同地还是两地;
出发时间:是同时还是分别; 运动结果:是相遇、相隔,还是相遇后反方向相离
『1』相向运动
【知识解析】相向运动是指两个物体的出发点不同,运动方向相对,越走相距越近,其中还可分为相遇和相差两种情况。基本公式如下:
相遇时间=相遇路程÷速度和
【典型例题】
例1. 甲、乙两车同时分别从A、B两城出发,相向开出,甲车每小时行70千米,乙车每小时行55千米。经过3小时两车相遇,A、B两城相距多少千米?
变形: 甲、乙两车同时分别从A、B两城出发,相向开出,甲车每小时行70千米,乙车每小时行55千米。经过3小时两车第一次相距15千米,A、B两城相距多少千米?
例2.A、B两城相距465千米。甲乙两车同时分别从A、B两城出发,相向开出,经过3小时两车相遇。甲车每小时行80千米,乙车每小时行多少千米?
例3. A、B两城相距345千米。甲乙两车同时分别从A、B两城出发,相向开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行35千米。经过几小时两车相差15千米?
【课堂练习】
1.A、B两城相距285千米,甲乙两车同时分别从A、B两城出发。甲车每小时行50千米,是乙车速度的倍。两车同时开出几小时后相遇?
2.甲、乙两地相距351千米,客车和货车同时分别从两地相对开出,经过4.5小时相遇。已知客车和货车的速度比为7:6,求货车速度?
『2』同向运动
【知识解析】 同向运动是指两个运动物体的运动方向相同,但是出发地点可以相同或不同,因此,又可分为同地同向和异地同向两种情况。
①同地同向:特点是出发地点相同,运动方向相同,由于速度有快慢,因此越走相隔越远。
公式是:相隔路程=速度差×时间
②异地同向:特点是出发地点不同,运动方向相同。如果速度慢的在前,快的在后就能追及,称为追及问题。
公式是:追及路程=速度差×追及时间
【典型例题】
例1. 姐妹俩同时从家里出发去少年宫。妹妹步行每分钟行50米,姐姐骑自行车每分钟150米,20分钟后,姐姐到达少年宫。此时,妹妹距离少年宫还有多远?
例2.小明早上步行去学校,走了20分钟后,爸爸发现小明的作业本没带,骑车去追小明。已知小明每分钟走150米,爸爸骑车每分钟行450米,问爸爸出发多久后能追上小明?
【课堂练习】
1.小红以50米/分钟的速度从家里走到公园,走了120米后,哥哥以70米/分钟的速度也从家里朝公园方向走去,哥哥出发多久后能遇到小红?
2.快车长180米,每秒行25米;慢车长385米,每秒行20米。两车若同向而行,车尾齐时,快车几秒可超过慢车?
『3』背向运动
【知识解析】 背向运动——是指两个物体运动方向相反,但出发点可以相同或不同。
其公式是: 相隔路程=速度和×时间
【典型例题】
例4.甲、乙两人骑自行车从同一地点相背而行,甲每小时行13千米,乙每小时行11千米。如果乙先行了34千米,那么两人同时行驶几小时后,他们之间的距离是82千米?
【综合训练】
1.甲、乙两船从相距420千米的两地同时出发相向而行,甲船每小时行28千米,乙船每小时行32千米,几小时后两船相遇?
2.甲、乙两车同时从相距299千米的两地相向而行,甲车每小时行52千米,乙车每小时行40千米。几小时后两车第一次相距69千米?再经过几小时两车第二次相距69千米?
3.甲、乙两城相距1030千米,从甲城往乙城开出一列普通客车,每小时65千米,2小时后,从乙城往甲城开出一列快车,每小时85千米。快车开出多少小时后同普通客车相遇?
行程问题(二)
『4』流水行船问题
【知识解析】 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速
船速=(顺速+逆速)÷2 水速=(顺速-逆速)÷2
说明:行程问题中,对于“静水速度、水流速度、逆水速度、顺水速度”四个量,只要知道其中两个量,就可以求出另外两个量。知道这个关系对求流水问题很有必要。
【典型例题】
例1.旅游团乘坐静水速度每小时25千米的轮船,沿长江顺水航行60千米,如果当时长江水速是每小时5千米,需要航行多少小时?
【课堂练习】
1.游轮从重庆朝天门码头出发,如果中途不停留,大约经过15小时的顺水航行可到达长江三峡的起点奉节县白帝城,游轮的静水速度是每小时25千米,长江水流速度为每小时5千米。如果逆流而上,同一段航程需要多少小时?
2.一艘客船在静水中的速度是每小时26千米,一条大河的两个港口之间相距160千米,水速是每小时6千米,这艘客船在两个港口之间往返一次一共需要多少小时?
【典型例题】
例2.游轮从白帝城开始进入长江三峡,这是旅游的黄金水道,全长约192千米。此时游轮在静水中的速度是每小时18千米,如果中途不停留,顺水航行需要8小时,如果逆水航行同一段水路需要多少小时?
【课堂练习】
1.一只小船静水中速度为每小时30千米。在176千米长河中逆水而行用了11个小时。求返回原处需用几个小时?
2.一条船从甲地逆流而上到乙地每小时行18千米,返回甲地时用了4小时,已知这段航道的水速是每小时2千米,那么甲、乙两地相距多少千米?
【典型例题】
例3.河道的距离为360千米。甲船由A到B上行需要10小时,下行由B到A需要5小时。若乙船由A到B上行需要15小时,那么下行由B到A需要几小时?
【课堂练习】
1.一条大河,河中间(主航道)的水流速度是每小时8千米,沿岸边的水流速度是每小时6千米。一只船在河中间顺流而下,6.5小时行驶260千米。求这只船沿岸边返回原地需要多少小时?
『5』火车过桥问题
【知识解析】“火车过桥”问题是行程问题中的一种情况。桥是静的,火车是动的,火车通过大桥,是指从车头上桥到车尾离桥。为了弄清运动过程中的数量关系,我们可以利用身边一些适宜演示这类问题的实物,如直尺、铅、笔、橡皮等,把它们当作“火车”和“桥”,按照题意比试比试,使题目具体、形象化,从而找到解题的思路。
火车过桥的情况可以分为以下几种:
1、列车通过一个路标(一颗树、一根电线杆、一个不动的人):火车的路程=火车的长度
2、列车通过一座大桥(一个隧道、山洞):火车的路程=车长+桥长
3、列车通过一个行人:
①火车和行人相向而行:火车的路程+行人的路程=车长
②火车和行人同向而行:火车的路程-行人的路程=车长
【典型例题】
例1. 一列火车长150米,每秒行20米。全车通过一座450米长的大桥。需要多少时间?
1-1.已知武汉长江大桥全长1670米,T201次列车身长400米,以每秒30米的速度行驶,火车从上桥到离桥需要多少秒?
例2. 一列火车以同一速度驶过两座大桥,第一座桥长300米,用了20秒;第二座桥长450米,用了25秒。这列火车长多少米?
2-1.一列火车通过530米的桥需40秒钟,以同样的速度穿过380米的山洞需30秒钟。求这列火车的速度是每秒多少米?车长多少米?
例3. T201次火车在行车途中遇到一列货车,货车长350米,每秒行30米,T201次火车长400米,每秒行45米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒?
3-1.已知L523次列车通过500米的隧道用过了23秒,接着通过340米得隧道用了19秒,这列火车与长400米、速度为每秒42米的T201次列车错车而过需要多少秒?
6