冀教版五年级下册数学第一单元 图形的运动（二） 同步练习题（含答案）

冀教版五年级下册数学第一单元 图形的运动（二） 同步练习题
一.选择题
1.日常生活中不属于旋转现象的是（ ）。
A.摩天轮 B.旋转木马 C.火车过直线隧道
2.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有（ ）个。

A.1 B.2 C.3 D.4
3.由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（ ）。

A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）
B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）
C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）
D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）
4.下面的图案用到了（ ）原理。
A.平移 B.旋转 C.对称
5.下图是图形由位置A绕点O（ ）到位置B。

A.顺时针方向旋转90° B.逆时针方向旋转90°
C.顺时针方向旋转180° D.逆时针方向旋转180°
二.判断题
1.小朋友玩荡秋千是旋转现象。 （ ）
2.当放行时，公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。 （ ）
3.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。 （ ）
4.旋转之后图形的形状发生了改变。 （ ）
5.图形的旋转只能按顺时针方向转。 （ ）
三.填空题
1.填一填。
（1）指针从A开始，（ ）时针旋转90°到B。
（2）指针从C开始，逆时针旋转（ ）到B。
（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（ ）。
2.下图中小船A通过（ ）的转换得到红船，通过（ ）的转换得到绿船。
3.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。
4.你知道方格纸上图形的位置关系吗？
①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。
②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。
③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。
④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。
5.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（ ）方向旋转了（ ）。
四.作图题
1.要求画图填空。
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
2.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。
五.解答题
1.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。
她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？
2.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
3.转一转，说一说图形A如何形成图形B。
4.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
5.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
三.填空题
1.（1）顺；（2）90°；（3）C
2.轴对称；平移
3.向左；90
4.O；180；D；90
5.顺；90°
四.作图题
1.（1）
（2）右；5；上；5
2.解：如图所示：
五.解答题
1.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。
2.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
3.逆时针旋转90°。
4.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
5.茶杯、葫芦、贝壳、球