人教版八年级物理上册《测量平均速度》教学课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第一章 机械运动
第4节 测量平均速度
测量平均速度
测量斜面上运动物体的平均速度
学习目标
小明放学回家骑车行驶在斜坡上，感觉车越往下运动速度越快。小明想：车在斜坡上向下运动的速度究竟有没有变化呢？能否设计一个类似实验来研究呢？
问题思考
1
知识点
测量平均速度
实验原理：
从公式 可知，如果我们测出了物体运动的路程s和通过这段路程所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。
归 纳
用刻度尺测出物体所通过的________，用停表测出物体通过这段路程所用的________，利用公式________就可以计算出物体的平均速度。
1
路程
时间
归 纳
实验原理：
实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片
实验目的：用刻度尺和停表测小车的平均速度
需要测量的物理量是路程和时间。
知识点
测量斜面上运动物体的平均速度
2
实验流程
实验装置组装：如下图
注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。
实验流程
实验步骤：课本第23页。
S2
注意：1.小车运动距离为车头到车头的距离。
2.小车从斜面顶端要从静止释放。
3.测量过程中不要改变斜面的坡度。(同组的两名同学分别完成一次，并对比。)
实验流程
实验记录表格：（记录结果要有单位）
路 程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
实验进行中……
实验流程
实验结论与分析：
路程 运动时间 平均速度
s1= t1= v1=
s2= t2= v2=
讨论：
不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。
1. 你的数据和其他同学相同吗？为什么？
2. 如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？　
根据公式： 计算。
3. 实验中你还有什么发现或疑问？
实验流程
[实验探究题]小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子停表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)。
[例]
例题解析
(1)该实验是根据公式________进行速度计算的；
(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)；
(3)请根据图中信息回答：sAB＝_____cm；tBC＝_____s；vAB＝________m/s；vBC＝________m/s；
(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越________，是在做___________运动；
(5)实验前必须学会熟练使用电子停表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”)。
小
40.0
1
0.2
0.5
大
变速直线
大
例题解析
[解析]
(1)速度的计算公式为：v＝s/t； (2)斜面坡度越大，小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时；
(3)sAB＝100.0 cm－60.0 cm＝40.0 cm，sBC＝60.0 cm－10.0 cm＝50.0 cm，tAB＝2 s，tBC＝1 s，AB段的平均速度vAB＝sAB/tAB＝40.0cm/2s＝20 cm/s＝0.2 m/s，BC段的平均速度vBC＝ sBC / tBC ＝50.0cm/1s＝50 cm/s＝0.5 m/s;
(4)vBC＞vAB，小车速度越来越大，是在做变速直线运动;
(5)当小车过了A点后才开始计时，相当于缩短了小车通过相同的距离所用的时间，会使速度值偏大。
例题解析
[方法规律]
在“测小车的平均速度”的实验中，应学会用图析法读出路程和时间，用公式法按平均速度的定义式v＝s/t算出平均速度。
易错点：对于长度测量通常要求要估读到分度值下一位，测量距离时往往不注意这个要求。
要点精析
实验原理 平均速度计算公式：_________
实验器材 斜面、小车、木块、金属片、________、________
需要测量的量 ①运动小车通过的 ；②通过某段路程所用的________
实验结论 ①小车在斜面上做变速运动；②小车通过全程的平均速度______ 小车通过上半段的平均速度
实验注意事项 1.为了方便计时，斜面的坡度要 。2.实验前要学会熟练地使用停表，以减小实验过程中时间测量的误差
小
大于
路程
时间
v=s/t
刻度尺
停表
要点精析
用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，如图所示。
(1)该实验需要的测量工具有________、________；
(2)该实验测量的原理是_______________；
(3)当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时。在此过
程中，滑块的
平均速 度是________。
1
刻度尺
停表
0.09m/s
习题练习
器材
测量平均速度
原理
停表
课堂小结
刻度尺
测量平均速度的实验中：
(1)物体运动时间可用停表测量，还可以根据频闪摄像机、打点计时器工作频率算出。
(2)物体运动路程可用刻度尺测量，还可以借助频闪照片、里程碑、路桩、铁轨长等信息获取。
(3)用刻度尺测量路程时，应估读到刻度尺分度值的下一位。
课堂小结
在测量平均速度的实验中，应该用_______测量小车通过的路程s，用______测量小车运动的时间t，通过公式_______求出平均速度v。
1
（2020 贵港）在贵港市中学生体育运动会的200m竞赛中，小华同学跑出了25s的成绩，则他跑步的平均速度是_____m/s，在跑步时他感觉站在边上为他加油的同学在往后退，是以________为参照物。
2
秒表
8
刻度尺
检测反馈
自己
（2020 吉林）在“测量小车运动的平均速度”的实验中：
（1）需要的测量工具有停表和__________。
（2）为了减小实验误差，应使斜面坡度较_______些。
（3）小车在3s内运动了0.9m，则它通过这段路程的平均速度为________。
3
刻度尺
0.3m/s
检测反馈
小
4
小明和同学们利用棉线、刻度尺、停表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，他们设计了如下步骤，请你补充完整：
(1)用棉线和刻度尺测出______________________；
(2)将蚊香支在蚊香架上，点燃一段时间，记为t1，如图所示；
(3)再用棉线和刻度尺测出_________________；
(4)蚊香燃烧的平均速度v＝____________。
一盘新蚊香长度为l
剩余蚊香长度为l1
检测反馈
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