北师大版生物八年级上册 第17章生物圈中的动物章 末 总 结习题课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
章末总结
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第17章 生物圈中的动物
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
考点精练
思维导图
1. 关注我国特有的珍稀动物。
2. 说明保护生物多样性的重要意义。
课程标准
一、选择题
1. （2020成都）下列关于动物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 能影响和改变环境 B.是食物链的组成成分
C. 能作为生物圈中的消费者 D.不参与能量流动和物质循环
D
考点精练
知识点1 动物在生物圈中的作用
2. （2020临沂）下列例子中，能体现动物在生物圈中作用的是（ ）
①苍耳的果实挂在动物皮毛上 ②蚂蚁的分工合作
③某地区蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗 ④蜜蜂采蜜
A. ②③④ B. ①③④
C. ①②④ D. ①②③
B
3. （2020开封）麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟，多地开展过“剿灭麻雀”的运动。这种做法最主要的危害是（ ）
A. 影响生物之间协调发展 B. 影响农作物的分布
C. 影响农作物的传粉 D. 影响农作物种子的传播
4. （2020岳阳）生物圈中如果缺少动物会产生一系列影响，一般不包括（ ）
A. 促进水循环 B. 影响生态平衡
C. 影响物质循环 D. 影响植物传粉
A
A
5. （2020娄底）“风轻粉蝶喜，花暖蜜蜂喧”直接体现了动物在生物圈中（ ）
A. 对于维持生态平衡起重要作用
B. 可以促进物质循环
C. 可以帮助植物传粉
D. 可以帮助植物传播种子
C
6. （2020郴州）苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物带到不同的地方，这体现了动物在生物圈中的哪项作用？（ ）
A. 帮助植物传播种子 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 在生物平衡中起重要作用
A
7. （2020广州）以下关于保护生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A. 为了丰富动植物资源，应大量引进外来物种
B. 对某些濒危物种可以进行特殊的保护和管理
C. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D. 自然保护区能够保存许多物种和多种类型的生态系统
A
知识点2 我国的动物资源及保护
8. （2020深圳）下列行为违反动植物保护相关法律法规的是（ ）
A. 售卖鲜艳夺目的玫瑰花束
B. 售卖各种各样的金鱼
C. 售卖甘甜多汁的深圳龙眼
D. 售卖被誉为“东方宝石”的朱鹮
D
9. （2020青岛）下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护
B. 随意捕杀或引进某种生物，会影响生态系统稳定性
C. 每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
D. 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
B
10. （2020广东）为了保护陷入濒危的古老哺乳动物穿山甲，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（ ）
A. 作为一个物种，穿山甲灭绝后还可挽回
B. 穿山甲与扬子鳄相似，在陆地产卵
C. 再也不能开发和利用穿山甲资源
D. 穿山甲在维持生态平衡中有重要作用
D
11. （2020烟台）世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，穿越了中华白海豚国家级自然保护区，工程建设者优化施工方案,通过缩短工期、减少桥墩数量等措施，做到了“大桥通车，白海豚不搬家”。这样做的生态意义是（ ）
A. 增加生态环境的复杂性
B. 打造观光旅游新亮点
C. 提高白海豚对新环境的适应
D. 减少对白海豚栖息环境的影响
D
12. （2020苏州）“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。下列保护生物多样性的措施中最有效的是（ ）
A. 建立自然保护区 B. 人工栽培种植珍稀植物
C. 建立动物园和植物园 D. 人工繁殖濒危野生动物
A
二、非选择题
13. （2019广州,改编）（综合应用）广州海珠国家湿地公园水网交织，鸢飞鱼跃，融都市的繁华与自然生态美景于一体。请回答下列问题。
（1）海珠湿地动植物种类丰富。据统计，有鸟类177种，鱼类54种，昆虫285种，高等植物630种等，这反映了生物多样性中的________的多样性。
物种
（2）设立广州海珠国家湿地公园保护各种动物属于保护生物多样性措施中的________，是保护生物多样性的最有效措施。
（3）海珠湿地划定鸟类保护区66公顷，恢复鸟类栖息觅食繁殖地30公顷，体现了保护生物多样性的根本措施是保护生物的________，保护生态系统的多样性。
（4）为了防止__________入侵，威胁湿地的生物多样性，海珠湿地投入了大量资源防治水葫芦、薇甘菊、福寿螺等生物。
就地保护
栖息地
外来物种
谢 谢