新课标分层作业设计-1.观潮(含答案)

文档属性

名称 新课标分层作业设计-1.观潮(含答案)
格式 doc
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-08-02 10:54:52

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版四年级语文上册新课标双减分层作业
1.观潮
1.拼音写词。
jù shuō qí guān kuān kuò gǔn dòng

yóu rú zhú jiàn shà shí yī jiù

2.在加点字的正确读音下面画“√”。
鼎沸(dǐng dǐn) 一贯(guàn gàn) 浩浩荡荡(háo hào)
涨潮(zhǎng zhàng) 颤动(chàn zhàn) 山崩地裂(bèng bēng)
3.用“√”选择合适的汉字。
地(震 振) (灰 恢)复 (漫 曼)天卷地www.21-cn-jy.com
(昂 盎)首 (沸 佛)腾 横(惯 贯)江面www-2-1-cnjy-com
4.给加点字选择正确的解释。
阔:①宽广 ②时间或距离久远 ③富有,(吃穿用)讲究 ④不切实际
(1)今年,这些摆阔和炫耀将让位于社会责任的话题。( )
(2)宽阔的钱塘江横卧在眼前。( )
(3)阔别多年,当他再一次面对祖国锦绣的河川,不禁流下了泪水。( )
(4)但他这个人过于方直,是否有些迂阔呢?( )
5.选词填空。
平静 安静 沉静 宁静
(1)房间里非常( ),只听见钟表的嘀哒声。
(2)几只小船飘荡在( )的湖面上。
(3)夜晚,( )的乡间小路上连一个人影都没有。
(4)夜深了,四周( )下来。
6.给下列句子选择正确的修辞手法。
A.比喻 B.排比 C.设问 D.拟人 E.夸张
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。( )
(2)竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来做科学研究的。( )
(3)我的爷爷走起路来,把地皮踏得一颤一颤的。( )
(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
(5)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励,给学生身心的舒畅;关爱是一声问候,给学生春天般的温暖。( )21·cn·jy·com
7.先把下面的词语补充完整,再按要求分类。
人____ 人 _____ _____号_____吼 _____ _____鼎沸
_____ _____浪静 山_____地_____ 漫_____卷_____
(1)描写人多的词语: ______________、______________。
(2)描写潮水声音的词语:______________、______________。
(3)描写潮水情状的词语:______________、______________。
8.《观潮》一课称钱塘江大潮为天下奇观,下列分析有误的一项是( )。
A.作者按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写大潮的“奇”。
B.“潮来前”从江面很平静,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾体会到大潮的“奇”
C.“潮来时”从大潮雷霆万钧的声势,惊心动魄的气势及形态的变化上,可以体会到大潮的“奇”
D.“潮头过后”从余波的漫天卷地,风号浪吼可以体会到大潮的“奇”。
9.按要求写句子。
(1)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(照样子,写句子)
___________________________________________。
(2)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
___________________________________________。
(3)钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句)
___________________________________________。
(一)阅读理解
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像 ( http: / / www.21cnjy.com )闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗, ( http: / / www.21cnjy.com )横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如山崩地裂,好像___________。21教育网
10.这两个自然段描写的是_________的景象,作者是按照_________的顺序观察的。
11.作者是从声音和样子两个方面来描写大潮的,请摘抄文中的关键词语来概括它的变化。
(1)声音:________________________________
(2)样子:________________________________
12.把下面这句话补充完整,边读边想象画面。
“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进 ( http: / / www.21cnjy.com ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像________________。”这句话把浪潮比作_____,读了这句话我们感受到大潮________________的特点。21cnjy.com
(二)课外美文欣赏
巫峡赏雾(节选)
半山雾,又叫遮山雾。犹如一 ( http: / / www.21cnjy.com )道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾的路……”此情此景,真是活画出了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人。2·1·c·n·j·y
轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。 ( http: / / www.21cnjy.com )如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?
巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。2-1-c-n-j-y
13.半山雾的特点是_______________,轻纱雾的特点是______________。
14.用“ ”画出第二段中运用联想的句子。
15.下面与文末形成呼应的句子是( )。
A.巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。
B.巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品。
C.巫峡赏雾,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
16.文中画横线的句子运用了___ ( http: / / www.21cnjy.com )______(正面、侧面)描写,突出了__________。由画线句能联想到诗句_______________________。21*cnjy*com
17.小练笔。
作者按由远及近的顺序描写钱塘江潮来时的景象。请你也按一定的顺序,写一个描写景物(或景观)的片段。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
参考答案:
1.据说 奇观 宽阔 滚动 犹如 逐渐 霎时 依旧
2.dǐng guàn hào zhǎng chàn bēng
3.震 恢 漫 昂 沸 贯
4. ③ ① ② ④
5. 安静 平静 宁静 沉静
6. A C E D B
7. 山 海 风 浪 人 声 风 平 崩 裂 天 地 人山人海 人声鼎沸 风号浪吼 山崩地裂 风平浪静 漫天卷地21世纪教育网版权所有
8.B
9.学校还没有放学,校门口接孩子的人群早已人山人海。 江面上笼罩着薄雾。 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?【来源:21·世纪·教育·网】
10.潮来时 由远及近
11.闷雷滚动、山崩地裂 一条白线、一堵水墙、千万匹白色战马
12.大地都被震得颤动起来 千万匹白色战马 奇特、雄伟、壮观
13.浓厚、遮挡 轻盈、飘逸
14.好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?
15.C
16.侧面 雾很浓 空山不见人,但闻人语响
17.例文:在淅淅沥沥的秋雨中,公园大花坛中 ( http: / / www.21cnjy.com )的桂花开了。她亭亭玉立于花坛之中,从远处看宛若披着轻纱的新娘。走近一瞧,银灰色的树干托起一团绿云般的树冠,肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,煞是好看。清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整个秋天都熏醉了。21·世纪*教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)