专题14 声声慢(寻寻觅觅)(专题讲解)—【暑假预习】2022年新高一语文拔高练(统编版必修上册)

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名称 专题14 声声慢(寻寻觅觅)(专题讲解)—【暑假预习】2022年新高一语文拔高练(统编版必修上册)
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-07-18 20:13:07

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专题14 声声慢
一、《声声慢》正文翻译注释赏析
1、原文
声声慢·寻寻觅觅〔宋代〕李清照
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
2、课下注释:
寻寻觅觅:意谓想把失去的一切都找回来,表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。
凄凄惨惨戚戚:忧愁苦闷的样子。
乍暖还(huán)寒:指秋天的天气,忽然变暖,又转寒冷。
将息:旧时方言,休养调理之意。
怎敌他:对付,抵挡。晚:一本作“晓”。
损:表示程度极高。
堪:可。
怎生:怎样的。生:语助词。
梧桐更兼细雨:暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。
这次第:这光景、这情形。
怎一个愁字了得:一个“愁”字怎么能概括得尽呢?
3、译文:
苦苦地寻寻觅觅,却只见冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚。秋天总是忽然变暖,又转寒冷,最难保养休息。喝三杯两杯淡酒,怎么能抵得住傍晚的寒风紧吹?一行大雁从头顶上飞过,更让人伤心,因为都是当年为我传递书信的旧日相识。
园中菊花堆积满地,都已经憔悴不堪,如今还有谁来采摘?孤独地守着窗前,独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,那雨声还是点点滴滴。这般光景,怎么能用一个“愁”字了结!
4、赏析:
这首词起句便不寻常,一连用七组叠词。不但在填词方面,即使在诗赋曲也绝无仅有。但好处不仅在此,这七组叠词还极富音乐美。宋词是用来演唱的,因此音调和谐是一个很重要的内容。李清照对音律有极深造诣,所以这七组叠词朗读起来,便有一种大珠小珠落玉盘的感觉。只觉齿舌音来回反复吟唱,徘徊低迷,婉转凄楚,有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉,然而她还未开口就觉得已能使听众感觉到她的忧伤,而等她说完了,那种伤感的情绪还是没有散去。一种莫名其妙的愁绪在心头和空气中弥漫开来,久久不散,余味无穷。
二、文化常识积累
1.了解词人
李清照(1104-1155),今山东省济南章丘人,号易安居士。宋代女词人,婉约派词宗。早期生活优裕,其父李格非进士出身,藏书甚富,母亲是状元王拱宸的孙女。与夫赵明诚(吏部侍郎赵挺之子)共同致力于书画金石,编写了《金石录》。李清照是中国古代罕见的才女,她擅长书、画,通晓金石,而尤精诗词。早年还写过一篇《词论》,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。词作独步一时,流传千古,被誉为“词家一大宗”。
  南渡是李清照人生的分水岭。
  前:生活闲适,夫妻志趣相投、感情深厚;
  后:北宋灭亡,漂泊江南,丈夫身亡、书画丢失。
  前:清新明快、细腻婉转,多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁;
  后:哀婉凄清、苍凉悲楚,多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛。
2.了解“婉约派”
婉约派为中国宋词流派之一。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。
3.了解“闺怨诗”
唐宋词的创作有一个传统的题材,就是写闺怨,“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和情感的。但其作者基本上都是男性,他们写的词被称为“代言体”,也就是代替妇女说话。李清照是词史上一位重要的女作家,她的“闺怨词”是写自己的真实生活和内心世界,是说自己要说的话。所以,她的出现使词坛放射出了一道新奇的光芒。
4.了解“易安体”
李清照的词一方面继承了婉约派的创作风格和手法,一方面又有所创新和发展。她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜,婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。
【理解与鉴赏】
1.解释词语
①戚戚:悲愁、哀伤
②乍暖还寒:谓天气忽冷忽暖。
③将息:调养休息,保养安宁之意。
④黄花:菊花。
⑤堪:可以,能够。
⑥怎生:怎样,如何。
⑦次第:光景,状况
2.李清照是如何来表达自己的“愁”的?
(一)直抒胸臆
(1)找出直接写愁的词句?
明确 ①寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。②这次第,怎一个愁字了得!
(2)这首词开头三句在语言运用上有什么特色?抒发了词人心中哪些清愁哀怨?
明确 ①开头三句运用七组叠字,声情并茂,淋漓尽致地抒发了词人心中的清愁哀怨,奠定了全词哀伤愁苦的基调。
②“寻寻觅觅”写词人内心的空虚,若有所失;“冷冷清清”写词人处境的孤独,形单影只,无人相伴;“凄凄惨惨戚戚”则极言词人的心情之悲怆。
(3)试分析叠词的作用
明确 ①形式上:增强语言的韵律感,读起来朗朗上口;富有韵律,增加音乐美。
②内容上:增强情感,起强调作用。
(二)间接写愁:借景抒情
(1)李清照在词中选取了哪些意象来表现她的愁?
明确 淡酒、晚风、过雁、黄花、梧桐、细雨
(2)这些意象分别有何特殊意义?营造了怎样的意境?
明确
意象 意义 意境
淡酒 象征“愁” 营造了冷清、凄惨、哀怨、愁苦的意境。
晚风 渲染愁情
过雁 象征离愁,怀乡之思,音信之盼
黄花 孤独愁情的寄托
梧桐 象征孤独忧愁,离情别绪
细雨 象征哀伤,愁丝
3.试分析李清照有哪些“愁”?
明确 亡国之痛、孀居之悲、沦落之苦。
4.明晰主旨:作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。