15　我一生中的重要抉择课件（共·15张PPT）

(共17张PPT)
第十五课　
我一生中的重要抉择
教学目标
1．了解王选及其重大的贡献。
2．掌握课文的主要词语。
3．学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神。
●教学重难点
1．了解王选生平及其重大贡献。
2．学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神。
激情导入
同学们，你们知道北大方正吗？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持持续不断地技术创新，在中国IT产业进程中占据着重要的地位。那么你知道北大方正与王选有什么关系么？从今天的学习中你会找到答案的。
自主预习
1．走进作者
王选(1937年2月～2006年2月)曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是汉字激光照排系统的创始人，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父。”2001年，王选获国家最高科学技术奖。
3．词语积累
①阳奉阴违：表面上遵从，暗地违背。
②招摇撞骗：假借名义，进行蒙骗欺诈。
③强词夺理：指无理强辩，明明没有道理硬说有理。
④风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。
⑤不修边幅：不注意衣着或容貌的整洁。
⑥多多益善：越多越好，益：更加。
⑦出类拔萃：多指人的品德才能超出同类之上。
⑧豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
⑨难易估量：难以估计，无法对事物做出大致的判断、预测。
4．朗读课文，整体感知
(1)老师范读课文学先思考：
课文的中心内容是什么？
【交流点拨】本文记叙了王选一生几次重大选择。
合作探究
(2)梳理结构
【交流点拨】第一部分(1～5)写出了人生第一个抉择选择了计算数学专业。
第二部分(6～8)写出了人生第二个抉择。
第三部分(9～16)写出人生第六个抉择扶植年轻人。
第四部分(17)送大家一个公式。体现自我价值。
三、合作探究
(一)文本探究
1．选择计算数学专业的原因、条件是什么？带来的影响是什么？
【交流点拨】原因：①看到祖国的未来非常需要该专业；②把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起。
影响：决定了他一生的事业方向。
2．研究软硬件结合领域的原因是什么？有什么影响？
【交流点拨】原因：在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上，最容易取得丰硕成果。
3．为什么说王选的第六次选择是他人生中最智慧的选择？
【交流点拨】自知自省对科研认真负责的精神不居功自傲。
4．如何理解18段末尾的那句话？
【交流点拨】不计较个人得失，时时想着自己能为国家做多少贡献，有着强烈的忧患意识不断催促自己努力和进步。
5．综观作者的几次抉择，你能发现作者成功的诀窍是什么？
【交流点拨】有爱国奉献、敢为人先、勤奋好学、刻苦钻研的精神，有正确的人生观、名利观，耐得住寂寞。
(二)品味语言
1．结合下列句子说说下面加点文字在句中的意思。
(1)在第一线跌打滚爬以后我觉得我懂得计算机了。
【交流点拨】有成功、有失败，但一直辛苦努力的干和学。
(2)有一个字稍微打一个疙瘩，你后头两三句话都听不见了。
【交流点拨】没听明白、没有立即反应出中文的意思。
(三)写作借鉴
1．主题鲜明，逻辑严密
2．层次清楚，详略得当
3．通俗易懂，真挚感人
四、迁移拓展
王选一生有八个重要抉择，本文只讲了三大抉择，还有哪五个抉择呢？
【交流点拨】锻炼英语听力；直接跨入第四代激光照排系统的研制；致力于产业化；20世纪90年代进军日本市场；1995年进军广电业。
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