(共37张PPT)
走进艺术博物馆
《奔马图》画于1941年的秋天，当时徐悲鸿为给抗战募捐，远赴马来西亚办画展，而国内的抗日战争正处于关键时期。二次长沙会战中我方一度失利，日寇占领了长沙，消息传至槟城，徐悲鸿心急如焚、彻夜难眠，于是趁着月色，饱蘸浓墨，一幅纵长326厘米、横宽112厘米的《奔马图》一气呵成。
公元前221～前210年间 铜车马
世界第八大奇迹
陕西 秦始皇陵兵马俑
汉墓壁画
东汉墓 铜车马仪杖
北京故宫博物院
《洛神赋图》
东晋 顾恺之
是由多个故事情节组成的类似连环画而又融会贯通的长卷，现已失。现主要传世的是宋代摹本。
唐 张萱 《虢国夫人游春图》宋摹本 绢本 51.8×148cm 辽宁省博物馆
北宋 张泽端 《清明上河图》局部
清 郎世宁
《乾隆皇帝大阅图》 北京故宫博物院
绢本，设色，纵332.5厘米，横232厘米
郎世宁（1688年—1766年），天主教耶稣会修士、画家，意大利米兰人。1715年（清康熙五十四年）来中国传教，随即入皇宫任宫廷画家，历经康熙、雍正、乾隆三朝，在中国从事绘画50多年，并参加了圆明园西洋楼的设计工作，为清代宫廷十大画家之一。
45厘米
34.5厘米
《铜奔马》
高 34.5厘米
长 45厘米
宽 13.1厘米
重 7.3千克
1983年被定为国家旅游标志
1996年被评为国宝级文物
甘肃省武威市雷台
甘肃省武威市雷台东汉墓葬
包括：武士17人，仆从28人，车舆14辆，牛1头，马39匹
1万多年前
法国 拉斯科洞窟壁画
距今约2200年
《秦兵马俑》形像塑造整体概括，又注意细节雕刻，
可谓“致广大、尽精微”。
希腊雅典国立博物馆
距今约2160年，
《一匹马和一个年轻骑士的铜像》，发现于北尤博亚艾蒿角附近的海域，这位年轻的骑手双腿夹紧战马，身姿前俯，神情专注，双眼注视前方，马的姿态非常逼真，马的骨骼和肌肉刻画的苍劲有力，前腿高高跃起，紧绷的肌肉和隐约可见的暴筋显得张力十足，整体给人一种奔腾的神韵。
《马踏匈奴》
西汉 公元前117年，骠骑将军霍去病墓石刻，简括雄浑、朴实明快。
距今约2100年
《照夜白》 唐 韩干 美国大都会博物馆藏
全图只画一匹骏马被拴在马桩上，但马儿显然不甘于如此的束缚，正怒目圆睁、昂首嘶鸣地挣扎着。特别是它那飘逸的鬃毛、耸立的双耳、扩张的鼻孔和正在抬起的前蹄，加剧了画面的紧张气息。画家以精细的线描勾勒出马的轮廓，以淡墨略施晕染,动感十足。
韩干曾说“我学习画马，马厩里的马都是我们老师”
《十六神骏图卷》
《昭陵六骏》这组石刻立于贞观十年(636年) ，是唐太宗陵墓北面祭坛东西两侧的六块骏马青石浮雕。在唐开国战争中，六匹战马先后为主人立下赫赫功劳。
《昭陵六骏图》金代画家赵霖从摹画唐太宗昭陵石刻而来。六马形象有的巍然屹立，有的延膊缓步，有的奋蹄疾驰，都画得凝重有力，颇具石刻风味。笔致劲健，肤色淳厚，使人追想六匹战马骋驰疆场的雄姿。
距今1000多年《唐三彩马》，静中有动，姿态各异，生动自然。
北宋 李公麟 五马图
日本东京国立博物馆
纸本水墨 29.5cmx225cm
分五段描绘北宋元佑初年西域进献给皇帝的五匹名马。线条遒劲秀雅，淡墨晕染精妙，表现五匹毛色与状貌各不相同的马，或静止，或缓步向行。
苏轼在其《三马图赞并引》赞叹道:“龙眠胸中有千驷，不惟画肉兼画骨。”
距今约700年的元代画家赵孟頫于1296年创作的《人骑图》，现收藏于北京故宫博物院。该图绘一乌帽朱衣人，骑马徐行。人物意态闲雅宁静，衣纹铁线描，骏马造型准确，笔墨工稳。图中那穿红袍的显贵，应是天子的象征，而骏马则是赵孟頫的自喻，表达了他愿为良主效劳的儒家济世思想。
1296《人骑图》 赵孟頫 现收藏于北京故宫博物院
《彼得大帝青铜骑士像》
距今200多年，位于涅瓦河南岸，
它是俄罗斯圣彼得堡的象征。1782年法国著名的雕塑家法尔科耐的作品。
夺取沙皇宝座的德国女人叶卡捷林娜二世为了证明她是彼得大帝正统的继承人，修建了这个彼得青铜骑士像。彼得大帝所骑的马代表俄罗斯，它双脚腾空，好象要冲破一切阻力勇往直前，在马的右后腿下有一条被踏死的大蛇，它代表了一切阻止彼得大帝改革维新的守旧派，正如雕塑展示的一样，彼得大帝冲破了重重阻力，在这片沼泽地建起了美丽的城市圣彼得堡，并带领俄罗斯走向繁荣。
《奔马图》1941
徐悲鸿
《奔马》1978
刘勃舒
动感十足、形神兼备、骨肉兼得、结构精准
作者：田跃民 创作时间：2017年
距今约2000年
前140年
1782年
1万年前
1941年
元 1278－1368
秦 前221－前206
西汉 前202－8前
距今约2000年
距今约2100年
距今约2200年
距今约2160年
距今约1600年
东晋 317－420
东汉 25－220
距今约1200年
唐 618－907
北宋 960－1127
距今约1000－900年
距今约700年
1987年
2017年教学设计 岭南版美术八年级上册
走进艺术博物馆
一、教学目的
以马为主题，通过走进不同的艺术博物馆，欣赏不同时代的美术作品，了解重要的艺术家及流派；通过描述、分析、比较等方式，认识美术的不同的表达形式，尊重人类文化遗产，对美术作品进行简短评述，表达感受和见解。
以时间为主线，追溯历史，整合东西方有关“马”的艺术作品，呈现给学生相对整体的关于“马”的艺术发展史和全过程。
二、重点与难点
重点介绍甘肃省博物馆的《铜奔马》
难点是以马为主线串联整个东西方不同时期马的艺术作品与表达形式，呈现“马”的艺术发展史和全过程。
三、授课过程设计
1、导入：大家好！欢迎来到美术课堂，我们一起走进艺术博物馆，今天和大家聊一聊关于马的作品，说到“马”你会想到什么呢？
是电视剧里奔腾而过的战马还是人们常说的马到成功呢，说到马，我们不得不说我国著名的画马大师徐悲鸿先生的《奔马图》，徐悲鸿先生笔下的马雄骏、矫健、轻疾，颇有“瘦骨铜声”的美感，奔马强壮有力，生机勃勃。
介绍《奔马图》
2、以“艺术来源于生活”，回顾中国上下五千年的历史马给予人类无数的帮助，与人类的生活紧密相连。
在不同时期艺术作品中发现，马在人类的生活中广泛应用，并扮演着极其重要的角色。
3、从中国的诗词体验诗人借马抒情之美。
唐代诗人孟郊的《登科后》“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；
白居易的《钱塘潮春行》 “乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”；
王维的“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”；
还有王昌龄的边塞诗“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。
诗人借马来表达自己得意时的心情，或是金戈铁马守卫国土的壮志豪情。
以岑参的《送崔子还京》“匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。”引入甘肃省博物馆的镇馆之宝《铜奔马》。
4、重点介绍《铜奔马》的艺术特点及时代概况，体验2000多年前艺术工匠们精湛的工艺水平和丰富的想象力，感受艺术作品给观者带来宽阔的想象空间和美好的欣赏体验。
5、以时间为主线，从东西方不同时期的艺术作品里，串联“马”的艺术发展史和全过程。
1万多年前，法国拉斯科洞窟壁画中的马，人类绘画艺术的雏形；
距今约2200年的秦朝，《兵马俑》，“致广大、尽精微”；
西方，距今约2160年有《一匹马和一个年轻骑士的铜像》，现收藏在希腊雅典国立博物馆，给人一种奔腾的神韵；
距今约2100年的汉朝，骠骑将军霍去病墓石刻《马踏匈奴》，简括雄浑、朴实明快，大刀阔斧的雕刻，既生动、凝练，又保持了岩石的自然之美；
唐代，韩干的《照夜白》、《十六神骏图》栩栩如生，动感十足，所绘马匹，体形肥硕、创造了富有盛唐时代气息的画马新风格；
《昭陵六骏》与《昭陵六骏图》，使人追想六匹战马骋驰疆场的雄姿；
唐《三彩马》姿态各异，生动自然；
距今1000年左右的北宋，画马历史上的标杆人物，李公麟的《五马图》，现藏日本东京国立博物馆，线条遒劲秀雅，淡墨晕染精妙；
距今约700年的元代画家赵孟頫，《人骑图》，现收藏于北京故宫博物院，表达了画家愿为良主效劳的儒家济世思想；
距今200多年的《彼得大帝青铜骑士像》，表达彼得大帝冲破重重阻力，带领俄罗斯走向繁荣；
距今80年的《奔马图》抒发画家忧国忧民的愤慨之情；
刘勃舒笔下的马，造型夸张，用笔老辣、洒脱、富有韵律感和时代感；
当代雕塑家田跃民先生的马形神兼备、结构精准、动感十足。
6、总结与要求：我们综观历史的长河，艺术作品给后人无数的启迪和灵感。我们不但看到艺术的传承与发展，还能看到各时期艺术作品的不同风格特点，“艺术来源于生活”也与时代有着紧密联系，让我们在艺术博物馆中追溯、欣赏和体验艺术家们含蓄而又隽永有力的表达情态，并能发现你感兴趣的艺术作品，细细品读，分享学习感受和收获。
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