(共28张PPT)
艺术博览会 与
艺术品拍卖
学习目标
壹
贰
叁
提高我们对艺术的认知能力，体验艺术品收藏和拍卖的乐趣。
学习艺术博览会与拍卖会的基本常识。
认识艺术品社会价值和经济价值的关系。
1.什么是艺术品
艺术家智力劳动成果的结晶
绘画、书法、陶瓷、刺绣、古家具等……
2.艺术品的种类有哪些？
3.一件艺术品往往具有________和________两种属性。
艺术价值
经济价值
4.拍卖是一种__________活动，众多购买人就同一标的，在________的主持下同时竞争出价进行买卖。
竞争买卖
拍卖师
5.拍卖是一种______买卖，而非______买卖。
现货
期货
6. 衡量艺术品经济价值的高低的因素主要有哪些？
作品品质、存世量、创作年代、艺术家名气、社会需求量等
7.什么是艺术博览会？
大规模、高品位的艺术品的集中展示和交易场所。
壹
贰
艺术品博览会的主要功能
艺术品的价值发现
促进艺术品的交流
促进世界各国的文化交流
艺术品博览会是
怎样运作的呢？
由专门人员从事艺术品的研究，
包括陶瓷、书画、手工艺品等，他们有的会游走于博物馆、美术馆、艺术家、赞助商之间，策划艺术品展览和拍卖活动。
由于博览会对参赛资格要求较高，展示质量出色，
各国画廊一向都以入选巴塞尔艺术博览会为荣。
巴塞尔艺术博览会是公认的当今世界上最高水平的艺术博览会，被誉为“世界艺博会之冠”。
欧洲巴塞尔
艺术博览会
国内外著名博览会及拍卖行
苏富比拍卖行
始创于1744年，是全球历史最悠久、规模最大的国际知名艺术拍卖行。
佳士得拍卖行
始创于1766年，由詹姆斯 佳士得在伦敦创立，是历史悠久的著名拍卖行。
国内具影响力的艺术品拍卖机构
北京荣宝斋
上海朵云轩
广州市文物总店
小组思考与讨论:
如何认识艺术品市场的社会价值和艺术价值？
艺术品市场使艺术品以商品的形式直接与公众见面。它满足了不同审美趣味消费者的需求，既肯定了艺术家的劳动付出，也为艺术创作提供了有力的经济支持。
壹
个人爱好，陶冶性情
贰
增长见识，扩大社交
叁
保值升值，收获财富
收 藏 艺 术 品 有 何 好 处？
模拟拍卖会
将来，你想收藏一些艺术品吗？
收藏艺术品需要注意些什么呢？
收藏艺术品的三字真经:
真：防止赝品！
精：艺术家的精心之作，而非应酬之作。
稀：作品量少，且风格独树一帜。
真、精、稀
后印象派画家梵高的画作《有围栏的麦田和犁田的人》， 2017年于佳士得拍卖行拍得8130万美元（约合人民币5.39亿元）。
梵高《有围栏的麦田和犁田的人》
这是梵高生前
卖出去的唯一
的一幅画，
《红色葡萄园》，以当时的400法郎卖出。（仅相当于今天的1000美元）
2017年12月，北京保利秋季拍卖会上，齐白石的《山水十二条屏》以8.1亿元落槌，加佣金9.315亿元成交，创下了中国艺术品拍卖的世界纪录。
没有“最贵”，只有“更贵”！
预估《清明上河图》的拍卖价格
一些国宝级艺术品，
由于不可能流通拍卖，
所以是无价。
壹
贰
叁
认识艺术品市场的社会价值和经济价值的关系。
艺术品经济价值的高低,主要取决于艺术品的品质、存世量、创作年代、作者名气、社会需求量。
学习了艺术博览会与拍卖会的基本常识。
本 课 小 结
再见教学内容 第一单元 第2课 艺术博览会与艺术品拍卖
教学目标 1.了解艺术博览会和拍卖的基本特征。 2.认识艺术品的社会价值与经济价值之间的关系。 3.提高学生对艺术的感知能力，体验艺术品收藏和拍卖带来的乐趣。
教学重点 学习艺术品收藏的有关知识，了解艺术品社会价值与经济价值之间的关系。
教学难点 如何判断艺术品的经济价值。
课前准备 PPT、拍卖锤、拍卖品等
教学课时 1-2课时
教学过程
集体备课 个性修改
一、组织教学 二、课堂导入 视频导入：一段关于“达芬奇画作拍卖”的新闻。 激发兴趣，导出课题——《艺术博览会与艺术品拍卖》。 三、课堂发展 1.明确学习目标 （1）了解艺术博览会和拍卖的基本特征。 （2）认识艺术品的社会价值与经济价值之间的关系。 （3）提高学生对艺术的感知能力，体验艺术品收藏和拍卖带来的乐趣。 2．小组学习活动一： 知识竞答，检查学生对课前预习任务（导学案）的完成情况。 3.认识艺术博览会的主要功能及国内外著名博览会。 4.小组学习活动二： 引导学生探究分析艺术家的成就和贡献对艺术品的经济价值的影响。 5.小组学习活动三： 学生模拟拍卖会（体验艺术品拍卖的乐趣）。出示拍卖的艺术品，请出拍卖师、公证员（记录员），以小组为单位竞拍，进行竞拍活动。 6. 小组学习活动四： 如果收藏艺术品，该如何选择呢？ 艺术品的抉择应具备三个条件：真 、 精 、 稀 真：防止赝品。 精：高品位的精心之作，而不是应酬之作。 稀：作品量少，且风格独树一帜。 介绍近年齐白石国画作品的拍卖情况。 请大家思考：预估《清明上河图》的拍卖价格。 一些国宝级艺术品不能进行流通拍卖，所以无价。 四、评价与小结 小组学习表现的评价与学习内容的回顾与小结。 五、课后延伸： 多利用假期参观一些艺术博览会和艺术品拍卖会，开阔视野，提高自身艺术鉴赏能力。
板书设计
艺术博览会与艺术品拍卖 真 精 稀 作品： 起始价： 成交价：
