《习作：我们眼中的缤纷世界》（课件）部编版语文三年级上册（共15张ppt）

(共15张PPT)
用一两句话说说这些景物或者场景美在哪里？
习作：我们眼中的缤纷世界
三年级语文上册
留心观察
仔细观察
翠鸟的美
草地变化的原因
它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手
蒲公英的花有时张开有时合拢
这段时间我们大家观察了身边的不少事物，那你一定有了新发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。
1.认真审题 写自己观察的一种事物或一处场景，写出自己在观察中的发现。
2.准确立意 把自己观察时印象最深的一种事物或者场景写下来，要抒发真情实感，表达对生活、对自然的热爱之情。
3.精心选材 可以写一种事物，一个场景、一个生动的课堂，一种喜欢的美食等。
如果你要写一个美好的植物，一定要写清楚哪些内容呢？
植物的根、茎、叶、花、果等部分可以选择有特点的部分来写，当然也不要忘了写出植物的生长过程，注意植物随着季节的变化等。
如果你要写一个可爱的动物，一定要写清楚哪些内容呢？
可以写一写动物的外形特征、动作特点、生活习惯等。比如，可以写白鹅洁白的羽毛、勇猛的性格；写小狗的活泼、淘气；写小猫的乖巧、可爱；写公鸡的漂亮羽毛和骄傲性格等。
如果你要写一个美丽的景物，一定要写清楚哪些内容呢？
一般要写出景物的特点，写出春夏秋冬的四季变化，景物描写要有动有静，动静结合，要写出景物的色彩、形状、声音……
如果你要写一个场景，一定要写清楚哪些内容呢？
写出场景的特点，比如放学时的繁忙、值日时的认真、升旗仪式的庄严，运动会上的拼搏……描写时要注意写好人物的动作、语言、表情等。
趣事
《我家的小狗》这篇文章中，作者通过哪些描写将小狗写得淘气可爱呢？
外形
吃
玩
睡
初试身手
（1）要抓住主要特征，调动多种感觉器官，真正做到眼看、耳听、鼻闻、嘴尝、手摸等多角度并用。使用好我们的观察五宝。
（2）写作中还可以使用一定的修辞手法，例如：比喻、拟人等手法，让文章更生动形象，语言更加优美。形象更加活灵活现，个性鲜明，
（3）可以展开适当的想象，让内容更加充实。