部编版七年级语文上册--4.1《观沧海》课件1(共16张PPT)

文档属性

名称 部编版七年级语文上册--4.1《观沧海》课件1(共16张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-07-19 11:34:11

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文档简介

(共16张PPT)
观沧海
曹操
作者简介
曹操 字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。
写作背景
《观沧海》是曹操的名篇,是他北征乌桓时所作。公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇,透过它,我们可以看到诗人自己的胸怀。
东临碣石,以观沧海
水何澹澹,山岛竦峙
树木丛生,百草丰茂
秋风萧瑟,洪波涌起
日月之行,若出其中
星汉灿烂,若出其里
幸甚至哉,歌以咏志
壮 丽景象
开阔胸襟
水 何 澹 澹
山 岛 竦 峙
欣赏诗景诗意
状貌
声势
想象
水 澹澹 山 竦峙
树 丛生 草 丰茂
秋风萧瑟 洪波涌起
观沧海
日月 若出其中
星汉 若出其里
博大胸怀
建功立业
写作背景:
该诗写于东汉建安十二年(207)秋。公元207年,曹操亲率大军北上。追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,统一了北方。诗人登临碣石山,登高望海,留下了这首千古传颂的名篇。
曹操(公元155-220)字孟德,沛国谯县人(今安徽省亳州市)。东汉末年的政治家、军事家和诗人。曹操好作乐府歌辞,他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。
曹操简介
建安七子:建安年间(196~220)七位文学家的合称,包括:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。这七人大体上代表了建安时期除曹氏父子而外的优秀作者,所以"七子"之说,得到后世的普遍承认。他们对于诗、赋、散文的发展,都曾作出过贡献.
学习目标 :(学习想高效、目标不可少)
(1)、我能有感情地反复诵读并熟练地背诵这首诗,理解诗歌意思。
(2)、我能品味语言,体味诗词的 意境。
自主学习:(学习要高效,自主学习很重要)
自读本诗,读出节奏、读出感情。
结合课下注释,了解本诗大意。
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
jié
dàn
sǒng zhì
观沧海
曹 操
合作探究:小组长组织本组同学合作探究、
订正答案、提交疑难。
(1)全诗围绕哪个字展开来写的
(2)这首诗写了几层意思 哪些诗句是写现实的 哪些诗句是想像的
全诗以“观”字统领全篇,以下由“观”字展开,写登山所见。
全诗写了三层意思。
第一层(开头两句):交代观海的地点,直陈其事,“观”字领全篇。
第二层(“水何澹澹”至“洪波涌起”):描写海水和山岛。这一层全是写现实中的实景。
第三层(“日月之行”至“若出其里”):写的是作者看到海水汹涌浩荡所想象的景象。表现大海的广大,又表现了作者博大的胸襟。
最后两句是附文,是为和乐而加,与诗的内容无关。
诗中哪些诗句最能体现作者博大的
胸怀
日月之行,若出其中
星汉灿烂,若出其里
精心点拨:
(1)研读与赏析 “日月之行”至“若出其里”诗句
学生想象画面。展现一幅怎样的图景?
展现大海之大,有吞吐日月星辰的气派。
(2)为什么曹操会产生这样的想像?联系作者写这首诗的背景,我们想一想,这里集中反映了作者怎样的思想感情?
结合背景:诗人当时正处在自己事业的最高峰,他已经削平了北方群雄,现在又打垮了乌桓和袁绍残部,消除了后患;如果再以优势兵力去消灭南方的割据势力,他就可以荡平宇内,一统天下了。大战之前,身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,抚今追昔,他的心情和沧海的浪涛一样汹涌澎湃。所以才有 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”这样的想像,体现作者博大的胸怀和豪迈的气概。
在这里,他将自己宏伟的抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里,借着沧海的形象表现出来,使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格,成为一篇流传至今的优秀作品。
当堂检测:(成绩要想好,练笔不可少)
1.这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章,作者 ,是 时期著名的 家, 家、诗人。他的诗以 见称。
2.给下面加点词释义:
①东临碣石 ②以观沧海 ③水何澹澹 ④山岛竦峙 ____
⑤星汉灿烂 ⑥若出其里 ⑦幸甚至哉 ⑧歌以咏志_____
3.对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句意理解正确的是( )
A.日和月的运行都是从大海里升起又降落,银河灿烂,也好像是发源于沧海之中。
B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。
C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。
曹操
东汉
政治
军事
慷慨悲壮
登上

多么
耸立
银河
好像
庆幸、很

C
自主思学:(是否学会了,思学很重要)
请同学们认真思考在本节课中,你都掌握了什么?还存在哪些疑问?把他们写在你的导学案上。