人教版数学二年级上册 2.10 整理和复习课件(共15张PPT)

(共16张PPT)
整理和复习
人教版小学数学二年级
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3
激趣导入
口算下列各题。
34
21
32
15
11
23
自主探究
知识回顾
连加、连减和加减混合运算
连加算式的计算方法：
三个数连加，可以随意加其中的两个数，所得的和再与第三个数相加。
35+26+15=
1
6
6
7
+ 2 6
3 5
+ 1 5
6 1
1
0
5
6
7
+ 1 5
3 5
+ 2 6
5 0
1
76
计算的顺序不是唯一的，计算的时候不能重复，也不能漏算。
自主探究
知识回顾
连加、连减和加减混合运算
连减算式的计算方法：
一个数连续减两个数，先减第一个数，用差再减第二个数。
93-26-37=
7
6
0
3
- 2 6
9 3
- 3 7
6 7
30
按从左往右的顺序计算，不能改变被减数和减数的顺序。
自主探究
知识回顾
连加、连减和加减混合运算
加减混合算式的计算方法：
没有小括号的加减混合算式，按从左往右的顺序计算。
93-56+37=
7
3
4
7
- 5 6
9 3
+ 3 7
3 7
74
按从左往右的顺序计算，不能改变计算顺序。
1
自主探究
知识回顾
连加、连减和加减混合运算
加减混合算式的计算方法：
有小括号的加减混合算式，先计算小括号里面的，再计算小括号外面的。
93-(36+28)=
9
2
4
6
- 6 4
9 3
+ 2 8
3 6
29
先算括号里面的。
1
自主探究
知识回顾
解决问题
解决两步解答的实际问题的方法：
1、分析数量关系。
2、根据数量关系列出算式。
3、解答。
求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
列出的算式可以是连加、连减或加减混合算式。
学以致用
1.列竖式计算。
27+36+19=
87-36-27=
82-39+41=
82-(39+41)=
+ 3 6
2 7
1
3
6
+ 1 9
1
2
8
82
- 3 6
8 7
1
5
- 2 7
4
2
24
- 3 9
8 2
3
4
+ 4 1
4
8
+ 4 1
3 9
1
0
8
- 8 0
8 2
2
84
2
学以致用
2. 后面藏着的数字是几？
8
2
2
7
+
6
3
-
6
3
2
5
+
5
4
+
4
1
5
3
-
8
-
4
4
9
6
1
2
9
5
7
2
学以致用
3.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共
用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？
100-20-38=
42(米)
20+38=
58(米)

答：剩下的电线够。
答：一共用去了58米。
学以致用
3.爸爸今年多少岁？妈
妈比爸爸小3岁，妈妈
今年多少岁？
我比你大28岁。
我今年13岁。
13+28-3=
38(岁)
答：妈妈今年38岁。
先算出爸爸的年龄，再算出妈妈的年龄。
学以致用
4.
12元
元
23元
(1)羽毛球拍的单价比跳绳和足球的单价的和还多13元，羽
毛球拍的单价是多少钱？
(2)小明有50元，买了一根跳绳和一个足球，还剩多少钱？
48
12+23+13=
48(元)
答：羽毛球拍的单价是48元。
50-(12+23)=
15(元)
答：还剩15元。
50-12-23=
15(元)
解法一：
解法二：
总结提升
连加、连减的算式都可以按从左往右的顺序计算。
没有小括号的加减混合运算也按从左往右的顺序计算。
有小括号的加减混合运算，要先算括号里面的，再算括号外面的。
作业设计
练习七6、
9题
谢谢观看
人教版小学数学二年级
＜
＝
＞
＋
×
－
÷
1
2
3