人教版数学九年级下册 28.1 特殊角的三角函数值(3) 课件(共16张PPT)

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名称 人教版数学九年级下册 28.1 特殊角的三角函数值(3) 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 428.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2022-07-19 21:42:53

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文档简介

(共16张PPT)
第28章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
第3课时 特殊角的三角函数值
情境引入
两块三角尺中有几个不同的锐角?
分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.
新知探究
问题1:在直角三角形中,30°角所对的直角边和斜边有什么关系?
由三角函数定义可求出30°,60°角的三角函数值.
分析:在直角三角形中, 30°角所对的直角边是斜边的一半.若设30°角所对的直角边是k,那么60°角所对的直角边 是 k,斜边为2k.
新知探究
30° 60°
sin A
cos A
tan A
特殊的30°,60°角的三角函数值归纳如下:
新知探究
问题2:等腰直角三角形的锐角是多少度?它有
哪些性质?
由三角函数定义可求出45°角的三角函数值.
分析:等腰直角三角形的两锐角都为45°,且两直角边相等,若设直角边是k,那么斜边为 k.
45°
sin A
cos A
tan A
1
特殊的45°角的三角函数值归纳如下:
新知探究
30° 45° 60°
sin A
cos A
tan A
1
新知学习
特殊角的三角函数值:
新知学习
(1)由表中的数值变化知:正弦值、正切值随角度的增大而增大,余弦值随角度的增大而减小.
(2)sin 30°=cos 60°,sin 60°=cos 30°,sin 45°=cos 45°,进而由定义 可知
sin α=cos (90°-α),
cos α=sin (90°-α).
(3)锐角A的正弦、余弦的取值范围分别为:
0<sin A <1,0<cos A <1.
观察表格中的数据,你发现有什么规律?
例题讲解
例1 求下列各式的值.
例2 (1)如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,
AB= , BC = ,求∠A的度数.
(2)如图(2),AO是圆锥的高,OB是底面半径, AO = OB,求α的度数.
例题讲解
新知探究
巩固提高
1. 求下列各式的值:
(1)
(2)
(3)
2.在Rt△ABC中,∠C=90°, BC = , AC= ,求∠A, ∠B的度数.
∠A=30°, ∠B=60°
巩固提高
补充练习:求下列各式的值:
答案:
总结提升
1.特殊角的三角函数值是由直角三角形的特殊性质得到的,识记并理解特殊角的三角函数值.
2.三角函数值和角的度数之间是对应的,知道三角函数值可以求角的度数,知道角的度数可以求出三角函数值,它反映了边和角之间的内在联系.
3.通过三角函数可以把边和角有机地联系在一起,由边求角,由角求边.
布置作业
教材第69页习题28.1第3题.