第18课 挽救民族危亡的斗争
课标解读 课程标准 素养达标
1.认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 1.唯物史观:运用联系发展、客观辩证的方法,评价戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华的影响,培养运用唯物史观分析问题的能力。 2.时空观念:厘清戊戌变法、义和团运动所处特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。 3.史料实证:通过相关历史图片和文献资料,实证戊戌变法运动的原因、经过、特点、影响,提高分析问题的能力。 4.历史解释:运用文献资料,认识签订《辛丑条约》带来的危害,培养解读材料、分析归纳的能力。 5.家国情怀:领悟义和团运动反对列强侵略的爱国主义精神,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀
时空定位
自主预习·必备知识
知识点一 戊戌维新运动
教材清单
一、背景
1.时代背景:甲午中日战争后,民族危机空前加深。
2.经济基础:中国民族资本主义经济的初步发展。
3.阶级基础:民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。
4.思想条件:维新思想的兴起。
(1)康有为撰写的《① 新学伪经考 》《孔子改制考》,奠定了维新派的理论基础。
(2)梁启超在《时务报》发表《② 变法通议 》等文章,宣传维新变法。
二、过程
1.序幕——“公车上书”
(1)背景:日本逼迫清政府签订《③ 马关条约 》的消息传回国内,激起朝野上下的反对声浪。
(2)概况:康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”,拉开了维新运动的序幕。
2.高潮——百日维新
(1)时间:1898年6月11日到9月21日。
(2)标志:光绪皇帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。
(3)措施:光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”。
3.结果:9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政,戊戌变法运动失败。变法期间的改革措施,除④ 京师大学堂 得以保留外,全部被废止。
4.失败的原因
(1)客观原因:守旧势力仍很强大。
(2)主观原因:维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。
(3)根本原因:民族资本主义发展不充分,资产阶级维新派力量弱小。
三、影响
1.在一定程度上冲击了旧式官僚体制。
2.推动中国⑤ 民族资本主义 的发展。
3.促进了新思想的传播。
知点研析
知教材
1.学思之窗(教材P103)想一想,戊戌维新有怎样的局限性。
解析:思考角度 读懂材料,结合维新变法的背景、过程、结果来分析。
答案:提示(1)没有正确的理论指导和强有力的政治组织。
(2)变革过程缺乏宏观规划,把希望寄托在没有实权的皇帝身上。
(3)错误估计慈禧太后的立场,单纯拥戴光绪皇帝,使改革缺乏强有力的政治中心,无法形成政治上的凝聚力。
(4)改革者缺乏从政经验,计划失当,操之过急,理想与现实严重脱节。
(5)对帝国主义存有幻想,妄图依靠日美的干涉来进行维新。
(6)不能从根本上否定封建制度,不敢批判传统儒学。
研微点
思维点拨 康有为宣传维新变法的特点
把西学中的有关政治的学说与儒家经史相融合,托古改制,传播西学,为维新变法提供了合乎传统文化价值观念的理论依据。
特别说明 戊戌维新运动的性质
戊戌维新运动是一次资产阶级性质的政治改良运动,是一次救亡图存的爱国救亡运动,是一次思想解放运动。
知识点二 义和团运动
教材清单
一、背景
1.根本原因:《马关条约》签订后,西方列强掀起了⑥ 瓜分中国 的狂潮,民族危机日益加剧。
2.直接原因:反洋教斗争的兴起。
二、口号
“扶清灭洋”。
三、清政府对义和团的政策
1.先后担任山东巡抚的毓贤、袁世凯等,对义和团采取⑦ 先抚后剿 的举措。
2.慈禧太后采用“招抚”义和团的办法企图对义和团加以控制利用。
四、结果
在中外反动势力联合镇压下,义和团运动失败。
五、性质
是一场反帝爱国运动。
六、评价
1.进步性:义和团运动具有强烈的⑧ 反帝爱国 倾向,它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神,迫使列强改变了瓜分中国的侵略计划。
2.局限性:义和团运动存在明显的盲目排外行为;由于没有先进阶级的领导,也无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
知点研析
知教材
1.图片解读(教材P103)义和团揭帖反映了什么历史信息?
答案:提示 这一揭帖将斗争锋芒直指帝国主义;义和团运动具有浓厚的迷信色彩;义和团运动具有盲目排外的局限性。
研微点
图解历史 义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系
知识点三 八国联军侵华
教材清单
一、借口
镇压义和团运动。
二、经过
1.1900年6月10日,英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津乘火车向北京进发,在廊坊附近遭到义和团和清军的顽强阻击。
2.1900年6月中旬,八国联军攻陷大沽炮台,向天津进犯,义和团和清军奋起投入天津保卫战。
3.1900年6月21日,慈禧太后作出向各国“宣战”的决定。7月14日,天津陷落。8月中旬,⑨ 北京 失陷,慈禧太后和光绪皇帝仓皇出逃。
三、罪行
1.八国联军占领北京后,继续派兵攻城略地,扩大征伐,在所到之处烧杀抢掠,无恶不作,犯下骇人听闻的罪行。
2.⑩ 俄国 军队趁机侵占中国东北。
四、结果
1.逃亡途中,慈禧太后发布铲除义和团的谕旨,并指定庆亲王奕劻与李鸿章为全权代表与列强议和。
2.当时,南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”协议,严重动摇了清政府统治的根基。
史料阅读
(教材P105)通过文献史料,认识义和团运动失败的原因。
名师点拨 史料主要阐述了中外反动势力勾结,共同镇压义和团;清政府不惜出卖国家利益以换取帝国主义列强的支持,成为列强侵华的工具。
知点研析
研微点
概念阐释 东南互保
义和团运动兴起后,英国担心波及其势力范围——长江流域,遂策动两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强合作。清政府向各国宣战后,南方更多督抚加入“东南互保”协议,和各参战国达成协议,表示“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。“东南互保”运动,保护了南方许多地区免于义和团运动和八国联军战乱的波及,亦使南方地区的政治与军事权力进一步扩张,中央的权威大为下降。1911年南方各省在武昌起义后相继宣告独立,这与地方势力崛起、中央权力式微关系密切。
知识点四 民族危机的加深
教材清单
一、《辛丑条约》的签订
1901年9月7日,清政府被迫与组成联军的8国及西班牙、荷兰、比利时3国共11国签订丧权辱国的《辛丑条约》。
二、《辛丑条约》的主要内容和危害
主要内容 危害
惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人;禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等 清政府成为“洋人的朝廷” 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计约9.82亿两 加剧了中国的贫困和经济的衰败
将北京 东交民巷 划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守 “使馆界”实际成为“国中之国”
拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 严重破坏了中国的 主权 完整
知点研析
研微点
深化理解《辛丑条约》的特点
(1)从内容上看:《辛丑条约》之前的其他不平等条约都以攫取、侵略权益,尤以经济侵略为主,多以割地、赔款、开商埠为基本内容,而《辛丑条约》则带有强烈的政治色彩,没有割地,不开新商埠,虽有巨额赔款,但并非列强的真实意图所在。
(2)从目的上看:《辛丑条约》的直接目的就是控制清政府,征服中国人民,强迫清政府取缔和镇压一切反帝活动,清政府变成帝国主义统治中国的工具。因此《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会的完全形成。
互动探究·关键能力
探究点 近代中国的启蒙运动——戊戌变法
史料探究
史料一 19世纪末,年轻皇帝光绪意识到必须对帝国进行一次彻底的改革。1898年6月到9月,他颁布了一系列的改革法令,这段时期被称为“百日维新”。将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校,传播欧洲的学风,鼓励西式的生产方法,按西方样式建立一支军队。
史料二 “百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与……戊戌维新有着历史的连续性,也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——摘编自光明日报《回顾戊戌 重温历史——在戊戌变法110周年之际》
读史指导
史料一 史料反映了光绪帝变法的决心以及变法所采取的教育、经济、军事等方面的措施
史料二 史料基于近代化史观的视角来评价戊戌维新变法运动,称其为现代国家的建立作出了有益的尝试,是近代中国政治现代化进程的起点
问题思考
(1)据史料一,概括百日维新学习西方的主要措施。
答案:提示 措施:设立学校;发展资本主义工商业;建立西式军队。
(2)据史料二和所学知识,简要评价戊戌维新运动在近代中国现代化进程中的作用。
答案:提示 作用:在经济上发展民族资本主义经济,符合历史发展趋势,有利于中国近代化的发展。是近代中国的一次思想解放,为近代启蒙思想的蓬勃兴起开辟了道路。维新派以变法图强、救亡图存为目标,希望通过改良使中国走向独立、民主和富强,促进了人民爱国思想和民族意识的觉醒。变法触动了传统体制,为现代国家的建立作出了有益的尝试,是近代中国政治现代化进程的起点,但由于封建势力的强大以及资产阶级力量的薄弱,变法最终以失败告终,没有从根本上改变中国半殖民地半封建的社会性质。
史论归纳
戊戌变法的特点和意义
1.特点
(1)涉及的领域比较广泛,如政治、军事、思想、文化等方面,体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治制度的根本变革。
(2)从推行范围来看,变法仅限于社会上层,没有深入广大民众中,因而没有形成变革的巨大力量。
(3)从推行者来看,由未完全掌握实权的皇帝来推行,显示出维新力量的薄弱。
(4)从性质上看,这是一场资产阶级性质的改良运动。
(5)从目的上看,变法图强,救亡图存。
(6)从作用上看,变法起了思想启蒙的作用,有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。
(7)从过程来看,变法过于急躁,分不清轻重缓急。
2.意义
(1)政治上:维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度,揭开了中国政治民主化的序幕。
(2)经济上:维新派在经济上提倡发展近代工业、交通运输业,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
(3)思想上:对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用;为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒。
(4)文化教育上:改革科举制,废除八股文,设立新式学堂,为改革封建教育制度打开了缺口,促进了近代科学文化知识的传播。
(5)社会生活上:维新派主张“断发易服”“废止缠足”并改革传统的婚姻制度等,对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用。
(6)军事上:推动了军事近代化,变法有利于军事力量的增强。
针对训练
(2020山东菏泽高一第一学期期末)新政提出后,山西省成立了商务局,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器,同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。以上材料反映出戊戌变法( )
A.彻底扭转了中国社会经济的落后状态
B.改变了中国社会发展的方向
C.在一定程度上推动了近代工业的发展
D.冲破了封建思想观念的束缚
答案:C
解析:“彻底扭转”说法错误,故A项排除;结合所学知识可知,维新变法并未改变中国社会发展的方向,故B项错误;C项表述与题目中“新政提出后,山西省成立了商务局,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业”相符,故C项正确;D项在材料中没有涉及,故D项错误。
课时归纳总结
知识联网
史论术语
1.戊戌维新运动推动了中国民族资本主义的发展和近代民主思想的传播,具有进步意义。
2.义和团运动具有反帝爱国的正义性,但其盲目排外的特点具有历史局限性。
3.八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
思维拓展·素养提升
“东南互保”的影响
(一)保持了东南地区的安定。“东南互保”格局的形成有利于南方地区民族资本的积累和民族产业的发展。经过八国联军侵华战争,北方的社会经济遭到了严重破坏,华北各省“尸横遍野”“十室九空”,人民贫困至极。相比之下,“东南互保”的实行,使得东南地区有一个相对安稳的经济发展环境,东南各省社会经济非但未受到破坏,而且还有所发展。
(二)动摇了传统的权力结构体制。从政治上来说,“东南互保”事件宣告了中央集权的式微和地方实力派的崛起。从刘坤一在光绪废立问题上的强硬立场,到李鸿章指认宣战谕旨为“矫诏”,其原因就在于东南地区在政治军事方面握有实权,能够独立于清朝中央统治集团之外。……另外,清末中央集权的衰落,还表现为对“东南互保”的最终默许,虽然“上至太后,下至臣僚均衔恨极深”,但朝廷最终不得不承认“东南互保”与朝廷意见“正复相同”。“东南互保”是清代历史上一个重要的政治事件,政治是经济利益的反映,又以军事力量为后盾,东南地区在经济和军事上独占半壁江山的态势必然直接反映为在政治上的晚清中央集权的衰落和地方势力的崛起。
(三)维持了列强在南方的既得利益。当然,“东南互保”亦有其消极影响。首先,英国在长江流域的优越地位完整保存了下来,维护了英国的殖民统治。其次,对其他帝国主义列强来说,其在华经济权益也得到了充分保障。最后,一个完整国家的南北在关于战与和的问题上出现了严重的分歧,这就免除了列强在北方作战的后顾之忧,保证了他们军需物资的补给。
——摘编自沈旭上《试论东南互保的起因及影响》
试题设计
“庚子五月,拳乱起于近畿,仇洋杀教,围攻使馆,以致酿成巨衅,东北尤罹浩劫。而南方各省,得免于兵祸,保全半壁河山,实由于各督抚应付得力,其重要关键,则在南省立约互保的成功。”材料表明( )
A.“东南互保”在当时促进了南方各省的繁荣
B.清政府采取了正确措施应对当时的困局
C.义和团运动的兴起直接促成了“东南互保”
D.清政府统治下的一些实力人物有割据化倾向
答案:D
解析:材料信息“得免于兵祸”说明南方各省是因“东南互保”免于兵灾的,而非促进繁荣,故A项错误;据材料“各督抚应付得力”可知,地方督抚采取了正确措施而不是清政府,故B项错误;义和团运动并不是促成“东南互保”的直接原因,故C项错误;据材料“拳乱起于近畿,仇洋杀教,围攻使馆”和“南方各省,得免于兵祸,保全半壁河山,实由于各督抚应付得力”可知,清政府统治下的一些实力人物出现割据化倾向,故D项正确。
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