人教版地理八年级上册3.3水资源 课件(共28张PPT)

文档属性

名称 人教版地理八年级上册3.3水资源 课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 22.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2022-07-19 15:14:06

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文档简介

(共28张PPT)
第三节 水资源
1、认识淡水资源,理解我国水资源时空分布特征;
2、明确我国水资源的现状,运用实例说明解决水资源时空分布不均的措施。
小玲当海员的爸爸又要远航了,小玲去送爸爸,远远地看到船员们往船上装水。小玲奇怪地问:“爸爸,海里有那么多的水,为什么你们还要带水呀?”
哪位同学能帮小玲解开这个疑团
环节一:认识水资源
海水是咸的,不能直接饮用。
淡水才是人类可以直接利用的水资 源。
人类能够利用的淡水资 源 主要有哪些?
水资源的多少取决于河流径流量的大小
河流水
淡水湖泊水
浅层地下水
海洋水占97%
淡水占2.5%
冰川、深层地下水占98%
可直接利用的淡水资源占0.3%
水资源的构成
算一算:人类可直接利用的淡水资源占地球水的百分比?
地球上水是丰富的,但水资源却是有限的
十万分
之七
世界银行的调查报告指出:占世界40%的80个国家正面临着水危机,其中26个国家3亿多人完全生活在缺水的状态中,估计到2025年,世界人口将达到80亿,有30亿人面临饮水困难。 有专家预言:水资源短缺将是21世纪面临的最为严重的资源问题。
我国是一个水资源紧缺的国家
●人均水资源占有量不足2200 m3,仅为世界平均水平的1/4;
●全国每年缺水近400亿m3,耕地每年因干旱减产280多亿千克;
●全国660多座城市中大约有400多座城市缺水;
●城市、工业年缺水近60亿m3。
水危机
环节二:认识我国的水资源
总量丰富
人均不足
1、读图分析我国水资源的特点
(1).读图分析我国水资源空间分布的特点:
南丰北缺
>80%
2、水资源时空分布不均
<20%
南、北方水土资源所占比例示意图
北方耕地多水少,水土配合欠佳
拓展延伸
耕地资源
水资源
华北、西北地区缺水的原因 ?
华北地区工农业集中, 人口众多,需水量很大;但降水较少,河湖也少;再加上水资源浪费、污染严重,因此缺水最为严重
西北地区大部分为温带大陆性气候,气候干旱,缺水比较严重。制约了社会经济的发展
干 旱 区
(2).读图分析我国水资源时间分布的特点
夏秋多,冬春少
年际变化大
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量柱状图
南方以水田为主
北方以旱地为主
造成南北农业土地利用方式差异
(3)、分析水资源时空分布不均会带来哪些影响?
造成水旱灾害频繁
旱灾
水灾
空间
时间 (季节)
时间(年际)
活动
梅雨
伏旱
全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖,导致全国大部分地区的水环境恶化,使本来就短缺的水资源变得更加紧张。
太湖蓝藻爆发
废水排放
3、水污染
日照大地生紫烟,
遥看笼头没人关。
我国农业用水约占总用水量的60%,但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右,70%损失在送水过程和漫灌之中。
我国工业万元产值的耗水量比发达国家多一倍。
城市生活用水的数量虽少,但对水资源的浪费却与前二者相差不大。
4、浪费、利用率低
环节三:想办法
1、解决水资源空间分布不均方法
跨流域调水
南水北调工程——中国最大的跨流域调水工程
●东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东和天津。
●中线工程:目前从丹江口水库引水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。
●西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源
水质较好、水量中等、工程量最大
水质最好、工程难度最大
水质最差、水量最大、工程量最小
南水北调中线工程2014年12月12日14点32分通水
万家寨水利枢纽大坝
引黄入晋工程从黄河干流的万家寨水库引水,分别调入山西的太原、大同、朔州三个能源基地。
天津引滦入津纪念碑
引滦入津工程将河北境内的滦河水跨流域调入天津,缓解了当地的用水困难。
2、解决水资源时间分布不均方法:
夏秋季→储水防洪
冬春季→供水抗旱
兴建水库
三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后,对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。
黄河小浪底水利枢纽
长江三峡工程
3、节约用水,防治水污染
从某种意义上说:
节水比调水更重要。
喷灌
滴灌
(1)改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,
推广喷灌、滴灌。
(2)改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物。
(3)减少化肥、农药的使用。


(1)工业用水重复使用、循环使用。
(2)降低生产耗水,节约用水。
(3)污水处理,达标排放。


一水多用,推广节水器具,
少使用洗涤剂和清洁剂


世界水日
中国水周
3月22日
3月22日至28日
坚持节水优先,
强化水资源管理
小结
概念:淡水资源
水资源
水资源
短缺
时间:夏秋多,冬春少
时空
分布
不均
空间:南多北少
兴建水库
跨流域调水
总量丰富,人均不足
浪费严重
污染严重
节约用水,
保护水资源