部编版语文二年级下册第七单元（单元测试）（PDF版 无答案）

2020 学年第二学期语文二（下）第七单元过关检测
时间：60 分钟
线
第一部分：基础知识
一.读拼音，写字词。（13.5 分）
gēn běn kè yì shāng chǎng bǎi nián bú yù
zhī bǔ ěr gēn cǎo zǐ yǔ shì gé jué
密
xiāo chén biān xiě píng zhěng wū yún mì bù
二．在正确的读音下面画“√”。（6.5 分）
封
扇．动（shān shàn）扇．形（shān shàn） 应．该（yīn yīng）长颈．鹿（jǐn jǐng）
1. 大象的耳朵像扇．（shān shàn）子似．（shì sì）的一直扇．（shān shàn）着。
它的尾巴像一把扫．（sào sǎo）帚在身上扫（sào sǎo）来扫去，小虫子刚
一露．（lù lòu）头就被扇得远远的。
2. 尽．（jǐn jìn）管天气炎热，学员们还是尽．（jǐn jìn）力完成了训练任务，
大家都为他们喝．（hē hè）彩。
三．选择正确的答案填在括号里。（4 分）
线1.下列字音归类正确的一项是 （ ）
①翘舌音:帚 撒 扫 ②平舌音:竖 匆 绒．
③前鼻音:任 颈 怜 ④后鼻音:愣 挣 挺
2．“商人从海南贩来了一批新鲜的水果”中“贩”的意思是 （ ）
①买货 ②明白 ③愿意 ④抢夺
3．下面节气按照时间先后顺序排列正确的一项是 （ ）
①清明 谷雨 芒种 白露 ②清明 谷雨 白露 芒种
③立冬 大雪 小雪 冬至 ④冬至 小雪 大雪 立冬
1
学校＿＿＿＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿
………………………………… ……………………………… ……………………………… …………
…………………………………………………
4.下面的词语中，分类错误的一组是（ ）
①扫地 拖把 裁缝 ②口罩 围巾 帽子
③跳远 游泳 跑步 ④牢固 等待 灾难
四、补全词语（6.5 分）
生机（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）虎（ ）（ ）
（ ）（ ）斑斓 笨（ ）笨（ ） 自（ ）自（ ）
五．填一填。（10分）
1.在括号内填入读音 “jué”的生字。（4 分）
（ ）心 （ ）定 （ ）醒 （ ）对
（ ）望 （ ）得 （ ）战 （ ）觉
2.照样子，变一变再组词。（4分）
例：那-（挪）（挪动）
元-（ ）（ ） 只-（ ）（ ）
例：喝-（竭）（尽心竭力）
寓- （ ）（ ） 咚-（ ）（ ）
3.给加点字选择正确的义项。(填序号)(2 分)
（1）狐狸的鬼把戏被大家揭．穿了。（ ）
A．揭露
B. 把覆盖或遮挡的东西拿开
（2）我摸．了一下她的额头，觉得她有点发烧了。（ ）
A．用手接触一下（物体）或接触后轻轻移动
B. 用手探取
六、照样子，写句子。（4分）
1.水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
3. 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（照样子把下面句子补充完整）
放学回家，看到妈妈忙得满头大汗，还要为我辅导作业的样子，我心里想：
七、按课文内容填空（13 分）
1.《蜘蛛开店》中，蜘蛛卖口罩给 ，卖 给长颈鹿。
2
2.小毛虫懂得每个人都有 的事情。小毛虫最后破茧变成
了 。
3.秋 ， 寒。
4.春天的节气有 ， ， ， ， ，
，其中既是节气又是传统节日的是 。
八、看日历完成练习（5 分）
1.看日历，我知道今年是 （生肖）年。
2.看日历，我知道日历这天是阳历 月 ，是农
历 月 。
3.日历中，“处暑”的“处”读音是 。“处暑”是 季
的节气。
4.我知道，过了日历这天，很快就到传统节日 节了，在这
个节日我们会 、 。
九、阅读（22.5 分）
(一)在开满花朵的信里
太阳给月亮写信。铺开天空那湛蓝的信纸,用金灿灿的阳光写下暖和的问
候。飘飞的云彩,是问候时开出的花朵,在开满花朵的信里,太阳给月亮讲白天
的故事。白天的故事看得见,摸得着,还能分排出彩虹般鲜艳的色彩。太阳给月
亮的信封上，贴的邮票是“夕阳”或“晚霞”。
月亮给太阳写信,铺开天空那墨黑的信纸,用银色的月光写下轻柔的问候。
闪烁的星星,是问候时开出的花朵,在开满花朵的信里,月亮给太阳讲夜晚的梦
想。夜晚的梦想有很多很多,也很神秘,夜晚的梦想看不见,但能让人联想到很
远很远……月亮给太阳的信封上,點的邮票是“晨曦(xī)”或 “朝霞”。
1.太阳和月亮给对方的都是开满花朵的信,太阳给月亮的信中,“花朵”是
( ),月亮给太阳的信中,“花朵”是( )。 (2 分)
2.太阳给月亮的信中没有( ) (2 分)
A.暖和的问候 B.夜晚的梦想 C.白天的故事
3
3.夜晚的梦想( ) (2 分)
A.很多、很神秘 B.有鲜艳的色彩 C.看得见,摸得着
4.读短文,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。 (3 分)
(1)太阳给月亮写信,用的是墨蓝的信纸。（ ）
(2)月亮给太阳写信,写下轻柔的问候。（ ）
(3)太阳给月亮的信封上,贴的邮票是“夕阳”或“晚霞”。（ ）
5.白天或者晚上会发生什么有趣的事 大胆想象,写一写“太阳给月亮的信”或
“月亮给太阳的信”,讲一讲它们的趣事吧! (3 分)
给_______的信: ____________________________________________________
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（二）蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底旗的成绩更优秀。
孔雀从她那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根作为奖励,准备送给优胜
者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着图不停地织着,不一会儿就织成了一张网,一环套
一环,又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非雪站实，即使
刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山。她织得那么快,那么好,左一下,右一下,一丝不苟,
不一会儿就织成浑圆的茧,雪白的茧光溜溜的。这时,蚕也向大家说明:“我吐
出的丝很多,而且一点儿不留,把它全送给人类,织成柔软光滑的丝绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前,孔雀却对蜘蛛说:“这光荣的奖励应当属
于蚕。”
4
1.这篇短文共有( )个自然段,第( )自然段写蜘蛛织网,第( )自然段
写蚕织茧。（1.5 分）
2.文中的“奖励”指的是( )（2分）
A.孔雀的扇子 B.孔雀的羽毛 C．孔雀写的奖状
3.蜘妹没有得到奖励的原因是( )。（2 分）
A.他虽然织得又快又好,织的网也很结实,但他骄傲自满
B.他的网织得不够结实
C.他织网只为自己吃个够
4.“这光荣的奖励应当属于蚕。”这是因为( )。（2分）
A.蚕织网织得好 B.蚕织网织得快 C.蚕能为人类作贡献
5.你喜欢文中的谁 为什么 （3分）
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十、写话（15 分）
图中都有哪些小动物？他们在哪里 在干什么 心情怎么样 仔细观察图画,
写一段完整的话。
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