语文六年级下沪教版5《羚羊木雕》精品课件1

课件18张PPT。藏羚羊高原羚羊叉角羚羊大羚羊大羚羊高鼻羚羊跳羚羚羊木雕 张之路给加点的字注音犄角怦怦树杈攥逮捕寒颤逮着玩颤抖预习测评将下面的神情动作描写归位，体会“我”的心情。①“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能　不能把羚羊还我……”( ) ②“不!”( )③“爸爸不是说给我了么?”( ) ④“没有卖……我送人了。”( )
　A．我小声地说。　B．我觉得自己声音有些发抖。　C．我哭着喊了起来。　D．我几乎听不见自己的声音。　 完成下面配伍题。①他静静地点燃了一支烟，慢慢对我说:……( )②屋子里静极了。( )③妈妈坚定地说。( )④我冒着雨飞快地跑出门去。( )A．写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。B．表现妈妈的固执、生硬。C．表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。D．写出了我极为难受的心情。 记叙的顺序：插叙爸妈逼“我”要回木雕万芳和“我”特好, “我”送她木雕“我”讨还木雕记叙的顺序顺叙——按照事件发生的先后次序来写。倒叙——把事件的结局或某个最突出的片段提在前面叙述。 插叙——在叙述中心事件的过程中，暂时中断叙事的线索，插入一段与主要情节相关的内容。有助于集中紧凑地展开情节和刻画人物。语文知识爸妈逼“我”要回木雕场景： 星期天，我让爸爸带我去买个足球，可是他却说：“买球会影响你的学习成绩的……。”当我听到您说这话时，我连饭也吃不香了。爸爸，既然在家您不让我玩，就让我在学校这点有限的活动时间里，尽情地踢几脚球，好吗？（陆星屹《爸爸，我想对您说》） 记得妈妈生日的那天，我买了一个精致的小礼物。回家时，我悄悄地把它放在妈妈的枕头旁，我以为妈妈明天见了一定会高兴极了。谁知，妈妈却把我骂了一顿……这是为什么？（蒋琼《我的心里话》） “在不知不觉中，我长大了。不再是那个只会听话的小朋友了。在我脑海的深处，有一颗叛逆的种子在发育，长大。我已有了自己的主见，不再事事听从家长了。”（夏云云《长大的感觉真好》）　　女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当？我有一个金点子