习作：这样想象真有趣（课件）部编版语文三年级下册（共25张ppt）

(共25张PPT)
语文统编版三年级下册
主讲老师：王老师
颠倒歌
小小老鼠树林里面称大王，
大狮子害怕那个小老鼠，
蚂蚁扛大树，大象没力气，
事情全颠倒，哈哈，你说多可笑。
小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，
小小鸟儿游呀游在大海里，
公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，
事情全颠倒，哈哈，你说多可笑。
反着说
这样 想象 真 有 趣
习作八
你认识这些动物吗？生活中这些动物给你留下怎样的印象呢？
母鸡
蚂蚁
老鹰
蜗牛
陆地上行走的动物，会下蛋，但不会飞。
个头很小。
会飞，胆子很大。
地上爬行，行动缓慢。
母鸡能在天空飞翔。
蚂蚁的个头比树还大。
老鹰变得胆小如鼠。
蜗牛健步如飞。
启动计时器
时间到！
120
10
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70
时间限制：
2 分钟
遇见其他动物有什么举动
会说些什么？
又该怎样搬运粮食？
小小的蚂蚁成了巨人，会做出哪些意想不到的事情？
这样想象真有趣
情景
表演
比树高的蚂蚁
树底下有一个蚂蚁洞，里面住着一群小蚂蚁。
有一天下雨，小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨冲走了。
有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走了，心里难过极了。他想：我要是变得和树一样高就好了，这样，就不会被水冲走了。
这个愿望被森林爷爷知道了，森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。
例文1
情景
表演
比树高的蚂蚁
现在，小蚂蚁刚刚就成了比树还高的大蚂蚁了。可是，刚刚再也进不了自己的家门了，他只好自己再找一个地方去住。
走啊走啊，他总是找不到一个合适的地方，因为他比树还高，是没办法到树底下安家的。
天黑了，刚刚又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能让他吃饱，现在，他比树还高，一百粒、一千粒米都吃不饱。可是，到哪儿去找这么多实物呢？
刚刚后悔了，于是他又求森林爷爷把他变回原来的样子。
这样想象真有趣
怎样写才能使童话故事生动有趣呢？
如：“ 巨无霸”蚂蚁
小妙招一：起一个特点鲜明的标题
一个清晨，我早早起床，准备去找吃的，突然，前面走来了一只母鸡，母鸡对我说：“ 小蚂蚁，你可真小，我一脚踩下去你就会死去了 ”。我生气地说：“ ”。
小妙招二：把我当成小动物来写，增加语言描写。
这时，一个人来到草地上，我爬进了他的口袋。口袋里有
一瓶“放大药水”。我不禁一乐，心里想着：
。
于是我一咕噜将“放大药水”喝了一下。
小妙招三：心理描写
我长啊长啊，眼看着自己的六条腿变得像小树
那么粗，整个身子在慢慢膨胀。好不可思议！
“咚、咚、咚！我轻轻往前走一步，都能感觉到
树叶在摇晃，仿佛地震来了！我得意极了，
无论走到哪里，都神气十足地对同伴说：“我
可不是小蚂蚁了，以后请称呼我”巨无霸”蚂蚁！”
小妙招四：外貌描写
思考：“巨无霸”蚂蚁它还能怎么走？
突然，“轰隆隆.....”天下起了倾盆大雨，我又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前，一粒米就能让我吃饱，现在，我比树还高，一百粒、一千粒米都吃不饱。可是，到哪儿去找这么多食物呢？
小妙招五：写清楚“奇遇”
原来，葡萄园被他们翻了好几遍后，
蚂蚁这时才认识到，原来，不能随意听从别人的
小妙招六：结尾写出道理
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输入小标题
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这样想象真有趣
评价项目 加油
主角是动物
写出了动物的有趣经历， 运用拟人手法编写童话
想象合理
能够给人启迪
老师或同学评语及修改建议：
角色（ ）
变化（ ）
奇遇（ ）
结尾（ ）
我们把全班同学的作品
汇集在一起，编成一本班
级童话集吧！
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这样想象真有趣
1.故事中的动物拥有与原来相反的特征。
2.能围绕一个话题展开大胆的想象。
3.故事里有奇异的情节。