11《论语十二章》课件(共36张PPT)

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《论语》十二章
一、作者与作品简介
孔子
名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，思想家、教育家，儒家学派创始人。
一、作者与作品简介
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的开创者，被公认为世界文化名人之一。
孔 庙
孔 林
孔 府
一、作者与作品简介
《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇，是一部儒家学派的经典著作。
人不知而不愠(yùn)
学而不思则罔(wǎng) 论（lún）语
思而不学则殆(dài) 不亦说(yuè)乎
不逾矩（yú）（jǔ）
三省(xing)吾身 传(chuán)不习乎
曾（zēng）子 一箪（dān）食
曲肱（gōng）而枕之
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
学而时习之，
不亦说乎
有朋自远方来
不亦乐乎
人不知而不愠
不亦君子乎？
时习：按一定的时间复习
亦：也
“说”通“悦”高兴
朋：志同道合的朋友
乐：快乐
而：却，表示转折
愠：生气，恼怒
君子：指道德上有修养的人
翻译：孔子说：“学了，然后按一定的时间去复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨，不也是道德上有修养的人吗？”
（段解：主要谈学习的方法，学习的乐趣和为人态度）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
吾日三省吾身
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
日：每天
为：替
谋：谋划，办事
忠：尽心力
信：真诚，诚实
三：多次
省：自我检查，反省
传：老师传授的知识
习：复习
翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否诚实呢？老师传授给我的知识是否复习了呢？”
（段解：强调治学的人必须重视品德修养）
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
吾十有五而志于学
三十而立
四十而不惑
五十而知天命
六十而耳顺
七十而从心所欲
不逾矩。
“有”通“又”
志：立志
立：站立，这里指能独立做事。
惑：迷惑，疑惑
天命：指不能为人力所支配的事情。
耳顺：能听得进不同意见。
从心所欲：随心所欲
逾：越过，超过
矩：规矩，规范
翻译：孔子说：“我十五岁立志学习，三十岁立足于社会，四十掌握了知识而不致迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁听到别人说话就能明辨是非真假，七十岁可以随心所欲，又不超出规矩”
（段解：本章孔子自述他学习和修养的过程）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
温故而知新
可以为师矣
温：温习
可以：可以凭借
故：学过的知识
为：做
翻译：孔子说:"在温习旧知识后,能有新体会,新发现,这样的人是可以当老师的."
（段解：讲学习方法，强调温故而知新）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
学而不思则罔
思而不学则殆
罔：迷惑，感到迷茫而无所适从。
殆：有害
翻译：孔子说:"只读书却不思考,就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书,就会有害.
（段解：讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，强调学思结合）
子曰：“贤哉,回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉,回也!”
贤哉,回也
一箪食
人不堪其忧
回也不改其乐
贤：品德高尚
箪：古代盛饭用的圆形竹器
堪：忍受
乐：乐观
回：颜回（人名）
翻译：∶“颜回的品德多么高尚啊，！吃的是一小筐饭， 喝的是一瓢水，住在穷陋的小房中，别人都受不了这种贫苦，颜回却仍然不改变他好学的乐趣。“颜回的品德多么高尚啊！”
（段解：孔子赞扬颜回坚持学习而贫贱不移的精神）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
知之者不如好之者
好之者不如乐之者
知：知道，了解
好：爱好
之：代词，它，这里指学问和事业
乐：以······为乐趣
翻译：孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐趣的人。”
（段解：这一章阐述了读书人求学问的态度，以求学为乐）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
饭疏食饮水
曲肱而枕之
不义而富且贵
于我如浮云
饭：吃（名词用作动词）
水：冷水
曲：弯曲
肱：胳膊
义：遵守道义
于：对，对于
翻译：孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
（段解：讲人的道德修养，不取不义之财，提倡“安贫乐道”）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
必有我师焉
择其善者而从之
其不善者而改之
必：一定
焉：于此，意思是在其中
择：选择
善者：好的方面，优点
从：跟随，这里指学习
翻译：孔子说：“很多人同行之时，必有可作为我的老师的人。选择他的优点向他学习，借鉴他的缺点进行自我改正。”
（段解：讲学习态度，强调无论何时何地都要虚心学习别人的长处，克服自己的短处）
子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子在川上曰
逝者如斯夫
不舍昼夜
川：河，河流
逝：流逝
斯：这，指河水
舍：舍弃
翻译：孔子立于河边感叹道：“时间犹如流水一般消逝，日夜不停。”
（段解：教育弟子要珍惜时间）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
三军可夺帅也
匹夫不可夺志也
三军：军队的统称
夺：改变
匹夫：普通人，男子汉
志：志向
翻译：孔子说：“军队可以改变主帅，但一个人的志向不能改变。”
（段解：这句目的告诉学生，一个人应该坚定信念。）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
博学而笃志
切问而近思
仁在其中矣
博：
笃：忠实，坚守
切：恳切
仁：仁德
翻译：子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在这里面了。”
（段解：这提到的是学习方法，“博学而笃志”。）
古今异义词
可以 古义 可以凭借
今义 表示能愿的动词
水 古义 冷水
今义 泛指水
朋 古义 志同道合的人
今义 朋友
信 古义 真诚，诚实
今义 相信，信用
表示顺接
表示转折
表示修饰关系
表示并列关系
“而”的基本用法有两种：
表示承接关系
学而不思则罔
学而时习之
人不知而不愠
温故而知新
择其善者而从之
学以致用
1.复习的好处可以用 来表达
2.学习与思考应紧密结合，因为
.
3.别人总有自己学习的地方，孔子说：
.
4.学习上不应不懂装懂，而应 .
5.一个人总有被误解的时候，正确的态度应是
.
6.我们是二十一世纪的接班人，可谓 .
温故而知新
学而不思则罔,思而不学则殆
三人行必有我师焉
知之为知之,不知为不知
人不知而不愠
任重而道远
1.你喜欢哪一则
2.你觉得哪一则对你启发最大
3.你觉得怎样才能真正学到知识