(共25张PPT)
我的生活小乐趣
岭南美术出本社 六年级上册
富有情趣的小礼盒
认识小礼盒
01、
发现生活中小礼盒
02、
拆解小礼盒
03、
制作小礼盒
04、
目录
认识小礼盒
01
小鸡造型小礼盒
猜一猜：
发现生活中的小礼盒
02
丸子同学带我们逛礼品店
总结：
造型 独特、有创意
材质 木质、纸质、塑料......
装饰 蝴蝶结、彩带、贴纸......
色彩 搭配合理（冷暖对比、相近色......）
拆解小礼盒
03
思考问题：
你们观察这个正方体礼品盒展开平面图绘制时需要注意什么呢？
折叠、黏贴、装饰等基本方法
制作小礼盒
04
课堂作业：
利用身边的各种材料制作一个
造型别致、富有情趣的小礼盒。
评一评：
你喜欢哪个小礼盒呢？为什么喜欢呢？
谢谢~~~
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小红书号：61999课题名称 富有情趣的小礼盒 教师
学科 美术 教材 岭南版 授课对象 六年级
选课类型 基础课 课程分类 必修 课程领域 设计·应用
教学目标 1.核心素养目标 审美素养: 欣赏各种各样的礼盒包装，认识它们的造型美、装饰美、色彩美，提高视觉感受能力。 科技素养: 了解各种礼盒的制作方法，各种礼盒结构及展开的平面图。2.教学三维目标①知识与能力：初步认识包装设计，懂得设计一个结构简单的小礼盒；了解各种不同类型的礼盒，掌握各种礼盒的基本结构。②过程与方法：了解设计制作一个简单小礼盒的过程，掌握礼盒制作的基本方法，如折叠、黏合、装饰等基本方法。③情感、态度、价值观： 培养学生体验生活，观察生活，发现生活中的美，并通过对生活的体验与理解设计富有趣味的、富有艺术价值的作品，从而提高学生热爱设计的情感。
教材与教学分析 重点： 从造型、材质、装饰、色彩等方面了解礼盒的外形特点和基本结构。难点： 设计、制作一个造型新颖、富有情趣的礼盒。学生基础：六年级学生已经具备一定的审美能力和想象创作能力，对美有着自己独特的感受和表现能力。他们有能力对各种不同造型、不同材质、不同装饰的小礼盒进行简单赏析与理解，同时他们更加喜爱动手制作，也有了一定的手工塑性能力。
教学媒体与资源 PPT课件、包装纸、手工工具
教学过程设计 一、定标导学：以生活乐趣为切入点，让学生初步认识精美礼盒的作用。师：同学们，大家好，很高兴和大家见面。老师想和大家分享一段我的生活小乐趣。——视频播放：制作蛋挞送朋友。视频中会出现一个普通盒子和一个精美礼袋装蛋挞，用比较的方法让学生欣赏哪一个更好看。提问：你们觉得视频中出现的哪一个包装蛋挞送给我的朋友更能表达我的心意呢？【学生指出精美礼袋（引出主题做铺垫。）】师：谢谢你们帮我做出选择。我的朋友收到我的小小心意，非常开心！在我们的生活里有很多有趣的小礼盒，令人赏心悦目、爱不释手。今天，大家和老师一起设计制作一个富有情趣的小礼盒吧！——展示课题《富有情趣的小礼盒》二、自主互助师：我们今天接触到的小礼盒属于包装设计，你们觉得包装小礼盒有什么作用吗？【作用1：为了让我们的物品在流通的过程中得到更好的保护。】师：一个富有情趣与创意的包装设计呢？【作用2：能促进商品的销售。】播放创意包装视频。师：是的包装更想购买它呢？提问一：在视频中，展示出一个怎样的盒子呢？【学生通过视频能够欣赏到一个立体的、现代感比较强的盒子。（引出造型美的特点）】提问二：这种包装方法与我制作的装蛋挞的包装有什么不同之处呢？【学生通过这一环节能够掌握不同的造型设计带来不同的视觉效果】欣赏书中小鸡造型礼盒和狮子造型礼盒【使学生更加意识到新颖的造型设计对产品包装的重要性。】师：原来，包装设计是可以根据物品的需要制作适合它的造型，就如同不同的脸型配不一样的发型一样。三、释疑深化：师：六年级的丸子同学和我分享了一间杂物小店，里面物品都很吸引人，有很多独特的小礼盒，我们跟她去看看吧！播放丸子同学逛街的场景，欣赏各色各样的小礼盒，引导学生探索与发现小礼盒除了造型美之外，还有色彩美、装饰美等，不同材质的包装也会有不一样的视觉效果。【与学生的生活息息相关，让他们发现原来很多事物就在身边，只要多热爱生活，多观察生活细节就能发现这些非常有乐趣的事物。】师：你们想要动手自己做一个小礼盒吗？四、主体提升1、实践体验：请同学现场拆解一个方形礼品盒，与同学分享观摩展开后的礼品盒结构，再分析礼品盒展开平面图是怎样绘制的？2、欣赏参考书中正方体礼品盒展开平面图。提问：你们观察这个正方体礼品盒展开平面图绘制时需要注意什么呢？【了解掌握制作礼品盒的有关折叠、黏合、装饰等基本方法】3、教师示范视频：① 装蛋挞的小礼袋；② 能够打开的小盒子。（升级挑战）【时间充裕的情况下再让学生掌握装饰制作】4、动手实践：利用身边的各种材料制作一个造型别致、色彩美观的小礼盒。【按照构思图样，进行折叠、剪切、黏合等操作，支撑礼品盒并加以装饰。】五、评价小结1、举办小礼盒作品的小型展览，让学生说一说自己的作品。2、同学们之间互相说一说，谁的作品更加有创意，你为什么会喜欢它。3、教师总结：将自己制作的富有情趣的小礼盒装上小礼品，送给你的亲朋好友，相信他们一定会很喜欢。
板书设计 PPT屏幕展示板书课题： 富有情趣的小礼盒 造型 圆、方体、三角体等 材质 纸质、木质、塑料等 装饰 贴纸、蝴蝶结等 色彩 丰富
课堂与课后书面练习设计 利用身边的各种材料制作一个造型别致、色彩美观的小礼盒。【按照构思图样，进行折叠、剪切、黏合等操作，支撑礼品盒并加以装饰。】
教学反思
