课件22张PPT。 23 卡罗纳 看看面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎样做的;再说说你从大家的言行中受到什么启发。导读提示: 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音;比较长的句子,一下子读不通顺的句子,反复多读几遍。认一认: 遭到不幸 面容灰白 关切
屏息凝神 俯下身来 怜悯
千叮咛万嘱咐 号啕大哭 端详
目不转睛 恍然大悟 亚米契斯 我会读 大家都屏息凝神的望着他。
我心里不由得泛起一阵同情和怜悯。
他的目光里充满着无法形容的悲哀。读一读
他面容灰白,眼睛哭红了,两脚站不稳,好像他自己也大病了一场似的。读一读 要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。读一读 当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭起来我会学: 默读课文,用——画出卡罗纳伤心难过的句子。 他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。
卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。
卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。
他的目光里充满了无法形容的悲哀。 他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。
卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。
卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。
他的目光里充满了无法形容的悲哀。灰白哭红站不稳放声大哭号啕大哭悲哀 面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎样做的;再说说你从大家的言行中受到什么启发.(在旁边写上批注,用一个词或简短的话表达) 我会学:人物老师
同学
我
我的母亲老师的关爱 昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!” 老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!” 老师暗示大家暂时别管他,开始上课。 同学的关爱 我心里不由得泛起一阵泛起同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。
我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。 同学的关爱 我心里不由得泛起一阵泛起同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。
我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”
我恍然大悟,没去拉母亲的手,却拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去。母亲的关爱: 母亲把我推开了,她目不转睛的望着卡罗纳。口语训练: 你想对卡罗纳说些什么?(用XXX:我想对你说
句式)。 请你写一段安慰卡罗纳的话,给他春天般的温暖,让他心头的悲伤早日消退。
代表卡罗纳写一封感谢信给关心他的人,以表达自己对他人的的感谢之情。习作训练(任选其一)我
推
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