1.4从三个不同方向看物体的形状课件

课件21张PPT。北师大版
七年级(上)
数 学 课 件北师大七年级 上册 (第一章）4 从三个方向看物体的形状请欣赏漫画并思考： 为什么会出现争执？ 漫画 “6”与“9” 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 题西林壁苏轼
议一议： 请想一想：从下面几何体组合的正面、左面、上面、后面、右面会分别看到怎样的图形？
下面的五幅图分别是从什么方向看到的?议一议：议一议 下面五幅图分别是从什么方向看到的？ 从背面看到的结果从顶部看到的结果从左侧正对长方体看到的结果从正面看到的结果从右侧正对正方体看到的结果观察这个几何体组合一定要从五个方向看吗？减少几个方向还能反映它的全貌吗？ 2. 说出三个平面图形分别是这个物体三视图中的哪个视图？从正面看从上面看从左面看探究常见几何体的三视图 拓展与提高　先后顺序：2，1，5，4，3.说一说
如左下图，桌子上放着一个圆柱和一个长方体，说出下面的三幅图分别是从哪个方向看到的？
从左面看 从上面看 从正面看从正面看从左面看从上面看从正面、左面和上面观察下面的几何体，分别画出看到的几何体的形状图.练一练这节课我们主要学习了什么知识？

给了我们什么启示？感悟与反思1.从正面、左面和上面观察下面的几何体，分别画出看到的几何体的形状图.从正面看从左面看从上面看2. 下图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上小立方块的个数，请画出相应几何体的主视图和左视图.