统编版一年级下册语文园地三音序查字法 教案

《音序查字法》教案设计
教学目标：
一、认识字典。
二、使一年级学生正确使用音序查字法在字典里查找到所要查的汉字。
教学重点：学会正确使用音序查字法查字典。
教学过程：
一，猜谜导入，揭示课题。
1.孩子们，首先请大家玩一个游戏，猜一猜？
请听谜面：老师不说话，肚里学问大，有字不认识，可以请教它，谜底是？对啦，是字典。（PPT ：字典图）当我们遇到不会写的、不会读的、不理解的汉字时就可以请字典老师来帮忙。
2.认识新华字典（出示PPT ）
查字典是学习语文的基础本领。字典主要分有四部分内容：（1）怎样使用字典
（2）汉语拼音音节索引（3）部首查字表（4）字典正文。（老师借助新华字典实物向学生介绍清楚）
3、了解查字典的几种方法。
那查字典到底有几种方法呢？（出示PPT ：同学们查字典的三种方法一定要记住哦，）
第一种：音序查字法。
第二种：部首查字法。
第三种：笔画查字法。
4.揭示课题。
今天我们先来学习”音序查字法”
二、教学音序查字方法。（PPT )
1，什么叫“音序”？
“音序”指音节第一个字母的大写。
2.什么“音序查字法”？
音序查字法就是根据汉语的读音查字典的方法。
填写音序时要注意什么？
要注意写大写字母。
注意是第一个字母。如：zh、ch、sh只写z、c、s就行了。
4、什么情况下使用音序查字法呢？（PPT ）
知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。
知道字的读音、字形而不知道这个字的意思时。我们就可以用音序查字法。前提条件是一定要知道这个字的读音，也就是它的音节是什么。
5、了解音序查字法的步骤（“厨”字为例，老师边讲边演示。）
（1）用音序查字法，首先要背熟《汉语拼音字母表》熟练掌音序（PPT 出示26个字母表）
步骤一：
（2）（PPT ）看清要查汉字的音节，确定音序，在字典的《汉语拼音音节索引》表里找到它。如“厨”-------chu----c------C
（3）(ppt )在该音序下找到要查字的音节（chu），再看看他右边所标的页码是70页。
（4）（ppt ）根据页码查到音节后，在正文再按四声的顺序，就查到要查的（厨）字了。
6、总结步骤
（1）找音序（2）找音节（3）找汉字
7. 我记口诀。（PPT ）
为了快速的掌握音序查字法，老师编了一个顺口溜，大家赶快一忆记吧。
音序查字要记牢，先把大写字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
三，巩固练习查字。
1.用刚学会的音序查字法查所要查找的汉字，（PPT 出示表格）
2.总结表激励。
今天，我们学会了用音序查字法查字典，真是太开心了！谢谢大家，再见！