新人教（2019）生物必修2课件：2.1.2卵细胞的形成过程、减数分裂过程中染色体、核DNA等数目变化规律及有丝分裂与减数分裂图像辨析(共68张PPT)

(共68张PPT)
1.归纳、概括精子和卵细胞形成过程的区别。
2.建立减数分裂过程中染色体、核DNA等的含量变化的数学模型。
3.辨析有丝分裂与减数分裂各时期的图像。
学习目标
1.生命观念：理解细胞生命活动的动态变化及减数分裂过程中染色体和核DNA等数目的变化规律。
2.科学思维——归纳、概括：比较精、卵细胞形成过程的区别，区分有丝分裂、减数分裂各时期的图像。
素养要求
第2课时　卵细胞的形成过程、减数分裂过程中染色体、核DNA等数目变化规律及有丝分裂与减数分裂图像辨析
新人教（2019）生物必修2课件
卵细胞的形成过程
01
梳理教材知识 夯实基础
1.形成场所： 。
2.形成过程
卵巢
初级卵母细胞
次级卵母细胞
极体
卵细胞
3.减数分裂的概念
减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
有性生殖
原始生殖细胞
成熟生殖细胞
一次
两次
一半
辨析易错易混 练前清障
(1)A细胞的名称为初级精母细胞(　　)
(2)B细胞的名称为初级卵母细胞(　　)
(3)C细胞的名称为次级卵母细胞(　　)
(4)D细胞的名称为次级精母细胞(　　)
√
√
√
×
易错警示
区分精子与卵细胞形成过程中的细胞分裂图像的标准是细胞质是否均等分裂。如果细胞质不均等分裂，可以确定其为卵细胞的形成过程图像，如果细胞质均等分裂，可能为精细胞的形成过程图像，也可能是极体的分裂图像。
思考延伸拓展 强化素养
请就动物精子和卵细胞形成过程进行比较
项目 精子形成过程 卵细胞形成过程
部位 _____ _____
原始生殖细胞 精原细胞 卵原细胞
细胞质的 分裂方式 分裂 均等分裂， 细胞、_________细胞不均等分裂
分裂结果 一个精原细胞→四个精细胞(生殖细胞) 一个卵原细胞→ 卵细胞(生殖细胞)＋ 极体(退化消失)
是否变形 _____ _________
睾丸
卵巢
均等
极体
初级卵母
次级卵母
一个
三个
变形
不需变形
减数分裂中染色体、核DNA等数目的变化规律
02
梳理教材知识 夯实基础
减数分裂过程中染色体数、染色单体数和核DNA含量的变化(假设某生物正常体细胞中染色体数目为2n，核DNA数为2c)。
细胞分裂图像 相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数
间期 ___ 2c→4c 0→4n
减数分裂Ⅰ _____ ___ 4c 4n
_____ ___ 4c 4n
2n
前期
2n
中期
2n
减数分裂Ⅰ _____ ___ ___ 4n
末期 2n→n 4c→2c 4n→2n
后期
2n
4c
减数分裂Ⅱ 前期 ___ ___ 2n
中期 __ 2c 2n
_____ ___ ___ 0
末期 2n→n 2c→c 0
n
2c
n
后期
2n
2c
思考延伸拓展 强化素养
1.结合上表数据，在给出的坐标系中画出染色体数目和核DNA含量的变化曲线。
提示　如图
2.请结合减数分裂相关过程中染色体、染色单体和核DNA含量的柱形图(以精子形成过程为例)，判断各时期细胞名称。
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
有丝分裂与减数分裂图像辨析
03
思考延伸拓展 强化素养
1.前期
图像
时期 前期 前期 前期
依据 同源染色体，但不联会 有同源染色体 现象 同源染色体，且染色体散乱分布
有丝分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
有
联会
无
2.中期
图像
时期 中期 中期 中期
依据 同源染色体，且着丝粒排列在_________ 排列在___________ 同源染色体，且着丝粒排列在_________
有丝分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
有
赤道板上
无
同源染色体
赤道板两侧
赤道板上
3.后期
图像
时期 后期 后期 后期
依据 同源染色体，且 分裂后移向两极 分离并移向两极 同源染色体，且着丝粒分裂后移向两极
有丝分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
有
着丝粒
无
同源染色体
归纳总结
有丝分裂、减数分裂的图像识别方法(以哺乳动物为例)
梳理网络　要语必背
04
1.一个精原细胞能产生四个精子，而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。
2.精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的；卵细胞形成过程中，初级(次级)卵母细胞的细胞质不均等分裂，极体的细胞质均等分裂。
3.次级精(卵)母细胞内染色体数目并不都是体细胞的一半，在减数分裂Ⅱ后期，次级精(卵)母细胞内染色体数目与体细胞是相同的。
随堂演练　知识落实
05
1.如图表示某种生物正在进行分裂的细胞，下列说法正确的是
A.该细胞是次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期
B.该细胞含有2对同源染色体，8个核DNA分子，4条染色体
C.该细胞正在进行同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合
D.该细胞将来形成两个子细胞，其中仅一个具有生殖能力
解析　分析题图可知，图中所示细胞细胞质不均等分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，为次级卵母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期，A项错误；
细胞中没有同源染色体，有4个核DNA分子，4条染色体，B、C错误；
该细胞分裂形成一个卵细胞和一个极体，其中只有卵细胞具有生殖能力，D项正确。
√
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2.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述，不正确的是
A.相同数量的精原细胞和卵原细胞经减数分裂所产生的生殖细胞数量之
　比为4∶1
B.精子和卵细胞形成过程中都出现染色体复制、同源染色体联会和分离
　现象
C.精子和卵细胞形成过程中核DNA的数量变化完全相同
D.精子和卵细胞的形成均需要经过变形
√
解析　精子的形成需要变形，而卵细胞的形成不需要变形，D项错误。
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3.如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子含量的变化。下列各项中对右图的解释完全正确的是
A.同源染色体的联会发生在d～e的初期
B.f点染色体数目又出现短时间的加倍
C.e点等位基因分离，f点染色体的着丝
　粒分裂
D.a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段
√
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4.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂图像之间的对应关系图，其中错误有
A.0处　　B.1处　　C.2处　　D.4处
√
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5.(2020·江西宜春中学月考)如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ～Ⅳ)中相关物质(①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是
A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的
　自由组合
B.Ⅲ可代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
√
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解析　Ⅱ可代表初级精母细胞，所处阶段可发生非同源染色体的自由组合，A正确；
Ⅲ可代表次级精母细胞，B错误；
①代表染色体，②代表染色单体，
③代表核DNA分子，C错误；
由图可知，Ⅰ～Ⅳ中③的数量比
是2∶4∶2∶1，D错误。
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6.如图是三个不同时期的细胞分裂图，据图回答下列问题：
(1)图A细胞处于______分裂___的____期。
减数
Ⅰ
前
解析　图A表示处于减数分裂Ⅰ前期的细胞，同源染色体联会形成了2个四分体。
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(2)图B细胞的名称是_____________，此细胞分裂后的子细胞含有___条染色体。
初级精母细胞
2
解析　图B所示细胞处于减数分裂Ⅰ的后期，由于细胞质均等分裂，应为初级精母细胞。
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(3)图C细胞的名称是_____________，此细胞分裂产生的子细胞为______
_________。
次级卵母细胞
卵细
解析　图C所示细胞由于细胞质不均等分裂且无同源染色体，应是次级卵母细胞，其分裂产生的子细胞为卵细胞和极体。
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胞和极体
课时对点练
06
A组　基础对点练
题组一　卵细胞的形成过程
1.下列示意图能表示次级卵母细胞分裂过程的是
解析　次级卵母细胞中没有同源染色体，并且在减数分裂Ⅱ后期姐妹染色单体分开，成为两条染色体，并移向细胞的两极，在分裂过程中，细胞质不均等分裂。
√
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2.(2020·江西贵溪一中高二月考)如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是
A.图甲一定为次级精母细胞
B.图乙一定为初级卵母细胞
C.图丙为次级卵母细胞或极体
D.图丙中的M、m为一对同源染色体
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解析　分析题图可知，图甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期，其细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞或极体，A错误；
图乙细胞处于减数分裂Ⅰ后期，其
细胞质不均等分裂，应是初级卵母
细胞，B正确；
图丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期，其细胞质不均等分裂，应为次级卵母细胞，不可能为极体，C错误；
图丙细胞中的M、m不是同源染色体，而是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体，D错误。
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3.(2019·山西运城一中高一月考)哺乳动物卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞数量之比为
A.1∶1∶2∶4　　　B.1∶1∶1∶2
C.1∶1∶4∶4　　　D.1∶1∶1∶1
√
解析　卵细胞形成的过程：1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞和1个极体→1个卵细胞和3个极体。
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4.下列关于精子和卵细胞形成的叙述，错误的是
A.精原细胞和卵原细胞经减数分裂产生的子细胞数目相等
B.卵细胞形成过程发生了2次细胞质不均等分裂
C.精细胞需要经过变形形成精子
D.卵细胞含有的四分体数目是卵原细胞的一半
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解析　卵细胞和卵原细胞均不含有四分体，D错误。
5.(2019·山东菏泽模拟)下列关于减数分裂的叙述，正确的是
A.只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，减数分裂是一种特殊的有
　丝分裂，同样具有周期性
B.高等动物的减数分裂发生在睾丸(精巢)或卵巢中
C.减数分裂过程中细胞分裂一次，形成两个子细胞
D.玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，卵细胞中有5对同源
　染色体
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解析　只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，减数分裂是一种特殊的有丝分裂，但不具有周期性，A错误；
减数分裂过程中细胞分裂两次，形成四个子细胞，C错误；
玉米体细胞中有10对同源染色体，经减数分裂后，同源染色体分离，染色体数目减半，所以卵细胞中染色体数目为10条，没有同源染色体，D错误。
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题组二　减数分裂过程中染色体、核DNA等数目的变化规律
6.下图中能表示人的精原细胞在形成精子的过程中核DNA和染色体数目变化的分别是
A.①③　　B.①②　　C.④③　　D.④②
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解析　减数分裂过程中核DNA数量变化图：在减数分裂前的间期，DNA复制导致核DNA的数量加倍；在减数分裂Ⅰ结束，由于同源染色体分开，分别到达2个细胞中，核DNA的数量减半；在减数分裂Ⅱ的末期，由于形成2个子细胞，核DNA的数量再次减半，符合图中的④曲线。
减数分裂过程中染色体数目的变化图：在减数分裂Ⅰ过程中由于没有着丝粒分裂，染色体的数目不发生变化，形成2个子细胞后，导致染色体的数目减半；在减数分裂Ⅱ的后期由于着丝粒分裂，导致染色体的数目暂时加倍，在末期形成2个子细胞后而导致染色体的数目减半，符合图中的③曲线。
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7.(2020·宁波慈溪中学月考)如图中甲～丁为某动物(染色体数＝2n)睾丸中与细胞分裂相关的不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的柱形图。下列关于此图的叙述中错误的是
A.甲图可表示减数分裂Ⅰ前期
B.乙图可表示减数分裂Ⅱ前期
C.丙图可表示有丝分裂后期
D.丁图可表示精细胞
√
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解析　分析柱形图可知，甲图中染色体∶核DNA∶染色单体＝1∶2∶2，且染色体数目与体细胞中的相等，由此可知，甲可能处于减数分裂Ⅰ或有丝分裂的前期和中期；乙图中染色体∶核DNA∶染色单体＝1∶2∶2，且染色体数目是体细胞中的一半，由此可见，乙可能处于减数分裂Ⅱ前期或中期；丙图中无染色单体，染色体∶核DNA＝1∶1，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，丙处于有丝分裂前的间期的开始阶段或减数分裂前的间期的开始阶段或有丝分裂后形成的子细胞或减数分裂Ⅱ后期、末期；丁图中无染色单体，染色体∶核DNA＝1∶1，且染色体数目是
体细胞的一半，说明丁为减数
分裂后形成的子细胞。
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题组三　有丝分裂与减数分裂细胞图像辨析
8.如图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂的部分图像，其中属于减数分裂的是
A.①②④⑤⑧⑨
B.③④⑤⑧⑨⑩
C.①②⑥⑦
D.④⑤⑦⑨⑩
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解析　图①中含有同源染色体，染色体散乱排布在细胞中，是有丝分裂前期的细胞；
图②中含有同源染色体，
且每条染色体的着丝粒
都排列在赤道板上，是有丝分裂中期的细胞；
图③中含有同源染色体，且同源染色体排列在赤道板两侧，是减数分裂Ⅰ中期的细胞；
图④中没有同源染色体，但含有姐妹染色单体，染色体的着丝粒排列在赤道板上，是减数分裂Ⅱ中期的细胞；
图⑤中没有同源染色体，含有姐妹染色单体，是减数分裂Ⅱ前期的细胞；
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图⑥中细胞每一极都含有同源染色体，且染色体数目加倍，是有丝分裂后期的细胞；
图⑦中每个细胞核中含
4条染色体，是有丝分裂
末期的细胞；
图⑧中同源染色体分离，是减数分裂Ⅰ后期的细胞；
图⑨中不含同源染色体，且着丝粒分裂，是减数分裂Ⅱ后期的细胞；
图⑩中没有同源染色体也没有姐妹染色单体，是减数分裂Ⅱ完成后形成的细胞。
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9.下列细胞取自同一生物体，以下说法中正确的是
A.题述细胞中有8条染色单体的是①②③
B.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞
C.图④细胞分裂结束得到的两个子细胞可能为精细胞
D.四个图中的染色体数分别是4个、4个、4个、4个
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解析　根据题意和分析图示可知：①细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；②细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板两侧，处于减数分裂Ⅰ中期；③细胞含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞不含同源染色体，着丝粒已分裂，处于减数分裂Ⅱ后期。上述细胞中有8条染色单体的是②③，而①中着丝粒已分裂，不含染色单体，A项错误；
生殖器官中的细胞既能进行减数分裂，
也能进行有丝分裂，因此动物睾丸中可
能同时出现以上细胞，B项错误；
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图④细胞处于减数分裂Ⅱ后期，且细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或极体，因此其分裂结束得到的两个子细胞可能为精细胞或极体，C项正确；
四个图中的染色体数分别是8个、4个、4个、4个，D项错误。
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10.如图是某动物生殖细胞形成过程的简图，请回答下列问题：
(1)这是____细胞的形成过程，是在动物的______中形成的。
(2)图中的②表示_________细胞，图中的⑤表示_________细胞。
(3)图中的①所示的一个细胞能够形成___个⑦所示的细胞。
卵
卵巢
次级卵母
初级卵母
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解析　从图中细胞质的不均等分裂可以判断这是卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的过程。在卵细胞的形成过程中，一个初级卵母细胞②产生一个次级卵母细胞④和一个极体③，一个次级卵母细胞⑤形成一个卵细胞⑦和一个小的极体⑥，极体③分裂成两个小的极体。
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B组　综合强化练
11.下列有关两个细胞分裂图像的说法，正确的是(不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换)
A.①、②均是卵细胞形成过程中的细胞
B.①、②中均含两对同源染色体
C.①能产生4种类型的生殖细胞
D.②能产生1种类型的生殖细胞
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解析　分析题图可知，①处于减数分裂Ⅰ后期，细胞质均等分裂，属于初级精母细胞，是精子形成过程中的细胞；②处于减数分裂Ⅱ后期，细胞质不均等分裂，属于次级卵母细胞，是卵细胞形成过程中的细胞，A错误；
①中含两对同源染色体，②中不含同源染色体，B错误；
①处于减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分离，非同源染色
体自由组合，产生2个次级精母细胞，再进行减数分裂Ⅱ，
产生4个精细胞，再经过变形形成4个精子，共两种类型(不考虑同源染色体的非姐妹染色单体间的互换)，C错误；
②分裂后形成1个卵细胞和1个极体，其中极体将会退化消失，因此②只能产生1种类型的生殖细胞，D正确。
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12.雌兔的某细胞正在进行着丝粒分裂，下列有关叙述不正确的是
A该细胞可能正在进行有丝分裂
B.该细胞可能是初级卵母细胞
C.该细胞内可能含有同源染色体
D.该细胞的子细胞可能是卵细胞
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解析　着丝粒分裂发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，A项正确；
若着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，则该细胞可能是一个次级卵母细胞，不可能是初级卵母细胞，B项错误；
若着丝粒分裂发生在有丝分裂后期，则该细胞中含有同源染色体，C项正确；
若着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，则该细胞的子细胞可能是卵细胞或极体，D项正确。
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13.如图所示为某动物卵原细胞中染色体的组成情况，该卵原细胞经减数分裂产生三个极体和一个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是
A.2、4
B.1、3
C.1、3或2、4
D.1、4或2、3
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14.如图表示某生物细胞增殖过程中的染色体与核DNA数目比的变化曲线。下列有关分析错误的是
A.BC段形成的原因是DNA复制
B.同源染色体的分离发生在CD段
C.DE段的变化是着丝粒分裂所致
D.减数分裂的整个过程不符合该变化曲线
√
解析　图示曲线可以表示间期、有丝分裂和减数分裂过程中染色体与核DNA数目比的变化，D错误。
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15.如图为精原细胞形成精子的过程中细胞核内某物质含量的变化曲线，对此曲线的分析正确的是
A.曲线AB段正在进行DNA分子的复制
B.曲线BC段完成了着丝粒的分裂
C.曲线DE段可能出现同源染色体的非
　姐妹染色单体间的互换现象
D.曲线FG段细胞内的染色体数目和体细胞的一致
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解析　分析题意可知，题图表示核DNA含量的变化曲线，曲线AB段处于减数分裂前的间期，此时正在进行DNA分子的复制，A正确；
曲线BC段处于减数分裂Ⅰ时期，该过程中没有着丝粒的分裂，B错误；
曲线DE段处于减数分裂Ⅱ时期，该过程中不会出现同源染色体非姐妹染色单体间的互换，C错误；
曲线FG段细胞内的染色体数目是体细胞的一半，D错误。
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16.(2020·山西实验中学高一月考)甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线；乙图、丙图分别表示细胞分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是
A.精原细胞的分裂过程中不会出
　现乙图所示的情况
B.卵细胞的形成过程中不会出现
　丙图所示的情况
C.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化
D.甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化
√
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解析　精原细胞通过有丝分裂增加精原细胞的数目，会出现乙图所示的情况，A错误；
卵细胞是卵原细胞经过减数分裂形成的，卵原细胞在减数分裂Ⅱ第一极体均等分裂为2个第二极体过程中会出现丙图所示的情况，B错误；
甲图可表示成熟生殖细胞形成过程中染色体数目的变化，不可表示成熟生殖细胞形成过程中核DNA数目的变化，C错误、D正确。
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17.如图1为某高等动物细胞分裂图像，图2为该高等动物细胞内同源染色体对数的变化曲线图。据图分析回答下列有关问题：
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(1)若图1中细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官，此器官是__________，判断的依据主要是图____的变化特征。此器官的细胞中染色体数目最多可达___条。
睾丸(精巢)
解析　观察题图可知，甲→乙是有丝分裂，乙→丙→丁是减数分裂的相关过程，结合图丙中同源染色体分离，且细胞质均等分配，可判断细胞丙为初级精母细胞，所以此器官是睾丸(精巢)。此器官的细胞在有丝分裂后期染色体数目最多，可达8条。
丙
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(2)图1中细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1的有_______。
甲、乙
解析　细胞内染色体数和核DNA分子数的比值是1∶1，说明着丝粒已经分裂，无染色单体，可对应甲、乙两细胞。
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(3)图2中可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间互换的是____段，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的____细胞。
FG
解析　因为有丝分裂过程中始终存在同源染色体，所以ABCDE属于体细胞形成过程，FGHI属于生殖细胞形成过程。同源染色体的非姐妹染色单体间的互换发生在减数分裂Ⅰ前期，即FG段；CD段同源染色体对数暂时加倍，是因为着丝粒分裂，对应细胞甲。
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甲
18.下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞，请据图回答下列问题：
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(1)图1中AB段形成的原因是__________，该过程发生于_______________期；CD段形成的原因是___________。
DNA复制
解析　在细胞分裂过程中，染色体上的DNA由一个变成两个，原因是DNA的复制；由两个变成一个，原因是着丝粒的分裂。
细胞分裂前的间
着丝粒分裂
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(2)图2中________细胞处于图1中的BC段，___细胞处于图1中的DE段。
乙、丙
解析　凡是具有染色单体的细胞，每条染色体上都含有两个DNA分子，对应图1中的BC段。着丝粒分裂，每条染色体上含有一个DNA分子，对应图1中的DE段。
甲
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(3)图2中乙细胞含有__条染色单体，染色体数与核DNA分子数之比为_____，该细胞处于______________期，其产生的子细胞名称为_______________
______。
8
解析　图2中乙细胞每条染色体都含有两条染色单体，DNA分子数或染色单体数都是染色体数目的二倍。
1∶2
减数分裂Ⅰ后
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次级卵母细胞和
极体