语文六年级下沪教版1《春》精品课件3

文档属性

名称 语文六年级下沪教版1《春》精品课件3
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2013-08-01 22:47:07

图片预览

文档简介

课件14张PPT。春朱自清
  朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学读书后期 ,受五四运动影响,开始写新诗。1925年任清华大学教授 ,后从事散文创作。1928年出版的散文集《背影》,使朱自清成为当时负有盛名的散文作家。1948年6月他贫病交加,但坚决不向反动派屈服,始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。8月12日病逝于北平,享年51岁。对此,毛泽东给予了高度评价:“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’……表现了我们民族的英雄气概。”朱自清的散文《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等,是其代表佳作。其中《背影》、《春》《荷塘月色》更是脍炙人口的名篇。其散文以语言洗炼、文笔清丽著称,极富有真情实感。   作者简介:学习目标: 1.感受春天景色的美丽,培养热爱大自然的情怀. 2.品味课文语言的准确、生动,学习抓住景物特  征细致描写的方法. 3.熟读,朗诵,培养口头描述的能力。自读课文:
读准字音,初步感知课文。读准下列加线字的音: 蓑衣( ) 水涨( ) 酝酿( )( ) 薄烟( ) 黄晕( ) 应和( ) ( ) 捉迷藏 ( ) Suō zh?ng yùn niàng báo      yùn yìng hècáng听录音朗读::想一想、议一议: 文章写了春天的几幅图画?可以分为几个部分?

花风
盼颂绘人雨
春品味语言  此文是写景名篇,语言生动、意境优美。请从文中找出你认为最美的语言,并说说理由。配乐朗诵:
课文描绘了春回大地、生机勃发的动人景象,赞美了春的活力。
要求:口齿清楚,感情真切,自然流畅地朗读。
春天在哪里
春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里呀春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 迎出红的花呀 映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩 春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂(美就在小朋友眼睛里)
(在我们用心观察发现里)
探究感悟 写景要把握季节的特点,有一首古诗说“春游芳草地,夏临绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟雪花诗。”这首诗把春夏秋冬四季的景物特点写出来了,那就是:芳草、绿荷、黄花、雪花。阅读下面的诗句,根据景物的特点说出诗句描写的是什么季节。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 想一想、说一说:妙笔生花:  细心观察,用彩笔画出你眼中的秋的某个画面,并用简短的文字加以介绍,力求生动,做到图文并茂。(可写秋晨、秋雾、晨露、秋收、秋日、秋雨、秋叶、秋月……)谢谢指导!