八上科学分节检测精编第1章1、2节《地球上的水及组成》
参考答案
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
D
C
A
C
C
D
B
A
11
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14
15
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18
19
20
B
A
C
C
D
C
D
C
C
D
二、简答题（第27题每空2分，其余每空1分，共37分）
21、（1）降水 海水蒸发 水汽输送 植物蒸腾 地表径流 地下径流
（2）海陆间循环21cnjy
22、60%21cnjy
23、（1）正 （2）氢气 （3）44.8 （4）水分子 氢原子和氧原子
（5）氢元素和氧元素
24、分子 原子 分子 原子 离子21世纪教育网版权所有
三、实验探究题（每空2分，共18分）
四、分析计算题（5分）
30、解：设被电解的水的质量为x21世纪教育网版权所有
45g×8%=（45g-x）×10%
x=9g21世纪教育网版权所有
答：电解了9克水。
八上科学分节检测精编：第1章1、2节《地球上的水及组成》
说明：本卷总分为100分，考试时间为45分钟。
一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共40分）
1、由于连续多日晴燥高温，给农业生产和居民生活带来了极大的困扰，为此，2013年8月1日，杭州实施了人工降雨，使全城直接从“烧烤模式”过渡到了“冰雹模式”（如图），对此下列说法正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A、人工降雨所用的干冰是细小的冰块
B、冰雹的形成过程属于液化
C、人工降雨说明人类可以对水循环的各个环节进行自由的控制
D、“南水北调”也是改变水循环路径的举措之一
2、以下可供我们直接利用的水是 ( ) 21世纪教育网版权所有
A．河流水、浅层地下淡水、固体冰川 B．河流水、固体冰川、土壤水
C．河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水 D．河流水、固体冰川、淡水湖泊水
3、近年来我国许多城市都提高了用水的价格，其最主要原因是（ ）
A．限制生活用水量?????? B．增加生产利润
C．与国际水价接轨?????? D．倡导节约用水
4、下列水体中，占淡水资源比例最大的是 ( )
A．河流水 B．地下淡水 C．冰川水 D．湖泊水
5、水循环的主要动力是（ ）21cnjy
A．太阳辐射 B.重力 C.大气运动 D.水的三态变化
6、不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点，下列哪项是由于长期生活在水分过多的环境而引起的？( ）
A．仙人掌的叶刺 B．骆驼的驼峰21世纪教育网版权所有
C．热带植物树茎上长出“气根” D．昆虫表面的外骨骼
7、生命活动中有很多都需要有水分的参与，下列各项中关系与水分最不密切的是( )
A．植物体通过光合作用合成有机物
B．土壤中有无机盐随根部吸收水分时一起进入植物体内
C．燕子低飞要下雨21cnjy
D．通过叶面蒸发，调节叶表面的温度，避免叶面被太阳光灼伤
8、2013年3月22～28 日是第二十六届“中国水周”，本届的主题是 “节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列认识和做法不符合这一主题的是（ ）
A、洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
C、合理施用农药、化肥，以减少水体污染
D、我国的淡水资源丰富，加上水会循环，所以淡水是取之不尽、用之不竭的
9、下列四个地区,水循环比较活跃的是（ ）
A、黄河源头 B、浙江沿海 C、新疆沙漠 D、南极冰川
10、水是生命之源，既普通又宝贵．下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（ ）
A．我国的降水冬春多，夏秋少 B．我国水资源总量多，人均水量少
C．地球上水的总量多，淡水少 D．我国南方水的储量多，北方水的储量少
11、有关水的电解实验，下列说法不正确的是（ ）
A．证明了水是由氢元素和氧元素组成
B．与电源正极相连的一端产生的气体能燃烧
C．水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化21cnjy
D．证明了每个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的
12、证明电解水的两极产生什么气体的方法正确的是( )
A．用燃着的木条接近负极产生的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰，证明是氢气
B．用带火星的木条接近负极产生的气体，木条立即复燃，证明是氧气
C．将正极气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是氧气
D．将带火星的木条接触负极产生的气体，木条燃烧，证明是氢气
13、科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为 ( )
A．地球上水很少，不能满足人类的需要
B．由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉
C．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水来断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺21世纪教育网版权所有
D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
14、关于水的组成，下列说法正确的是（ ）
A、水由氢气和氧气组成 B、一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
C、水由水分子构成 D、水中含有一个氧原子和两个氢原子
15、如图是水的电解实验．该实验的主要目的是（ ）
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件
D．探究水的组成
16、电解水时，在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，这是为了（ ）
A．防止发生事故
B．得到更多的氧气和氢气
C．增强水的导电性
D．确保实验的成功21世纪教育网版权所有
17、构成冰的分子和构成水蒸气的分子具有（ ）
A．不同的性质 B．相同的性质
C．不同的化学性质 D．相同的化学性质
18、下列物质不是由分子构成的是（ ）21cnjy
A．氧气 B．二氧化碳 C．食盐 D．冰
19、下列属于解决水资源空间分布不均的措施是（ ）
A．植树造林 B．人工降雨 C．南水北调 D．兴修水库
20、在火星上发现了“水的影子”，其重要意义在于（ ）
A、水有固、液、气三种状态 B、水能电解产生氢气和氧气
C、有水才可以产生各种天气现象 D、水是生命的源泉
二、简答题（第27题每空2分，其余每空1分，共37分）
21、根据以下“水循环示意图”填空：
(1)图中各字母在水循环中所代表的环节是：
A ， B ，
C ， D ，
E ， F 。
(2)上述A、B、C、D、E、F环节构成的水循环类型为
22、地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点，体内水的质量与生物体总质量的比一般都在
以上。21世纪教育网版权所有
23、电解水的实验装置如图所示，根据图回答：
（1）电源A是 极．21cnjy
（2）试管中气体气体d是
（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约 mL．
（4）该反应的文字表达式是
电解水时发生改变的粒子是 ，电解水时没有变化的粒子是
（5）电解水的实验说明①水是由 组成的。
24、构成物质的微粒有 、 和离子；如水是由 构成的，金刚石由 （填分子、原子、离子，下同）构成的，氯化钠由 构成的．
25、地球上的生命和人的活动依赖于地球上水的不 断循环，水的循环可用如图来说明．请你思考：
（1）海水变成淡水形成天然水的循环，这个过 程中主要包括了水的哪两种物态变化？ 其中发生的主要是物理变化还是化学变化？
（2）如何鉴别从海水中“跑”到陆地上的水是淡水而不是咸水？请你根据所学知识设计两种合理的方法：①
②
26、今年我省夏天连续高温、干旱使部分地区受灾严重，农作物大量减产。请回答：21世纪教育网版权所有
（1）水是生命之源，干旱影响春播，从种子萌发的条件分析，是因为 ，农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种就是这个道理．
（2）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：水是 ；同种植物不同器官含水量 21cnjy
部位
根尖嫩梢
树干
干燥的种子
肉果类果实
含水量/%
60～90
40～50
10～14
60～90
（3）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用 21世纪教育网版权所有
（4）缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是
27、一株玉米从幼苗出土到结实的一生中，大约消耗200?Kg以上的水，这些水的用途如表所示．
作为组成成分的水
1872克
维持生理过程的水
250克
蒸腾消耗的水
202106克
生产期总用水量
204228克
（1）请你计算一下，植物吸收到体内的水分，只有 %左右真正用于各项生理过程和保留在植物体内，而 %左右的水都被蒸腾掉了．
（2）请你据此提出两个有价值的问题：21cnjy
① ；②
三、实验探究题（每空2分，共18分）
28、下面左图是改进的电解水的实验装置示意图，下面右图是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：21世纪教育网版权所有
（1）写出电解水的文字表达式：
（2）用玻璃三通管将左图装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：
（3）左图实验装置的优点是：
（4）与右图装置相比，用左图装置进行该实验的主要不足之处是：
29、实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：21cnjy
（1）由图判断a为电源的 极；检验该极产生的气体可用
（2）电解时可观察到的现象是
（3）某生用加了少量硫酸的水进行电解实验，测得了不同时间段分?别与电源正负两极相连的试管内产生的气体体积，实验数据如下：
时间/分钟
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
负极生成气体体积（cm3）
6
12
20
29
39
49
59
69
79
89
正极生成气体体积（cm3）
2
5
8
12
17
22
27
32
37
42
从以上实验数据可知，刚开始的前几分钟负正两极生成的气体体积之比大于2：l，你认为原因是 ，从第 分钟开始，每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2：l。21世纪教育网版权所有
四、分析计算题（5分）
30、电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解．现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，溶液的质量分数为10%．计算：被电解的水的质量．21世纪教育网版权所有
