三年级上册数学课件-九 我当小厨师：分数的初步认识 青岛版(共12张PPT)

(共12张PPT)
分数的初步认识
每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？
画一画或者写一写，把你心中的“一半”表示出来。
想一想：写分数时，先写什么，再写什么？
分数各部分名称
1
2
分数线
分母
分子
书写认真、顺序正确
能说清楚每部分的名称以及表示
的意义
2
1
读作：二分之一
活动要求
（1）选一张你喜欢的图形，动手折一折，找到它的 ，并用斜线表示出来。
（2）完成后在小组内交流：你是怎样得到图形的 的。
能正确表示出图形的
能说清楚是怎样得到的
1
2
活动一：创造分数
1
2
1
2
1
2
把一个物体平均分成2份，其中的1份就是
它的 。
表示什么意思？
1
2
1
2
下面图形的涂色部分能用 来表示吗
( )
( )
( )
( )
√
×
×
×
能正确判断
能清楚地说出其中的道理
活动要求
（1）利用手中的图形，折一折、画一画，看看还能得到
几分之一的分数。
（2）完成后，小组内交流。
活动二：创造分数几分之一
能创造出一个几分之一的分数
能说清楚是怎样得到的
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
用分数表示每个图形的涂色部分。
9
12
4
8
4
5
3
4
能正确判断
能清楚地说出其中的道理
像 、 、 、 ……这样的数都是分数。
1
2
1
4
1
8
3
8
1
2
1
4
3
8
……
结合生活实际，你能用分数说一句话吗？
中国是世界上最早使用分数的国家，比其他国家要早一千多年。我国最初用算筹表示分数，比如 就表示成 后来，印度人发明了数字，用 表示 后 ，阿拉伯人发明了分数线 ，分数就成了现在这样的表示法了。
2
3
2
3
2
3
折一折
分一分
画一画
数形结合
你是通过哪些方法了解到分数的知识的？
你还有哪些疑惑？