人教版物理八年级上册：1.1长度和时间的测量（第二课时） 学案（含答案）

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第1课时　长度的测量
第2课时　时间的测量　误差
1．知道时间的单位，并会用钟表测量时间．
2．知道什么是误差以及减小误差的方法，了解误差及其产生原因，知道误差和错误的区别．
,手表)　　　,石英)　　　　,电子停表)　　　,机械停表)
你认识这些仪器吗，它们都是用来干什么的？
知识点1　时间的测量
【例1】　如图所示，停表的读数是__3__min__4.4__s.
　
(1)停表读数时，先观察表盘，弄清楚分针和秒针各转一圈的时间和每一小格所表示的分钟数和秒数(图中秒针表盘的4既可以是4 s，也可以是34 s)；
(2)再看分针所对准的分钟数， 只读出整数的分钟数；
(3)若分针所对准的刻度没有超出半分钟，则秒针的起始时刻为0；若分针所对准的刻度已超出了半分钟，则秒针的起始时刻为30 s；
(4)停表的读数应等于读出的分钟数与秒数之和．
知识点2　误差
【例2】　(深圳南山区期末)关于误差的概念，下列说法正确的是(D)
A．误差是实验中产生的错误
B．采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差
C．认真测量可以避免误差
D．实验中误差不能绝对避免，但可以想办法尽量使它减小
【变式2】　(深圳宝安区期中)在实验室里，需要对一个物体长度进行精确测量，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别为：3.80 cm、3.79 cm、3.81 cm、3.92 cm、3.82 cm.则物块的长度为(B)
A．3.805 cm　　　　B．3.81 cm　　　　C．3.83 cm　　　　D．3.80 cm
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．(肇庆德庆县期中)很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘示数为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则这段时间是(C)
A．1 h 1 min 2 s B．1 min 1 s C．1 h 1 min 1 s D．11 h 1 min
2．(随州中考)如图所示，在教室里学习是我们最熟悉的生活内容，胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事．文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的(D)
A．1 min B．4 s C．2 s D．0.5 s
　　　　甲　乙
　　　　　　第2题图　　　　　　　　　　　　　　　　　　第5题图
3．(深圳南山区期末)下列说法中错误的是(D)
A．优化实验方案可以减小误差 B．采用精密的测量工具可以减小误差
C．采用科学的测量方法可以减小误差 D．多次测量不能减小误差
4．(东莞期末)用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是(C)
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
5．如图甲所示是小明佩戴的电子表，其显示的时刻是__10：09：36__．图乙中停表的读数为__5_min_37.5_s(或337.5_s)__．
6．(揭阳普宁市期末)有五位同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝18.81 cm、L4＝18.805 cm、L5＝18.80 cm.
(1)这把刻度尺的分度值是__1_mm__．
(2)其中一位同学测量结果不合理，该结果是__18.805_cm__．
(3)这本作业本长度是__18.82__cm.
1．如图是两种常用的测量时间的工具，其中甲表是石英钟，它的分度值是__1_min__，它现在读数是__10_h_7_min__；乙表叫__停表__，它的分度值是__0.1_s__，它现在的读数是__3_min_20_s__．若体育课上要测量跑200 m所用的时间，应用__乙__表；要测一集电视连续剧的时间，应用__甲__表．(后两空填“甲”或“乙”)
　　甲　　乙
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