第五单元第一章 第三节 软体动物和节肢动物 课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版生物八年级上册
文档属性
| 名称 | 第五单元第一章 第三节 软体动物和节肢动物 课件(共27张PPT)2022-2023学年人教版生物八年级上册 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 8.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-20 19:13:50 | ||
图片预览
文档简介
(共27张PPT)
第一章 动物的主要类群
第三节 软体动物与节肢动物
章鱼
宝贝
文蛤
鱿鱼
扇贝
石鳖
乌贼
缢蛏
蜗牛
1.掌握软体动物与节肢动物的结构特征（重点）
2.昆虫的特点（难点）
3.了解软体、节肢动物与人类生活的关系(了解)
学习目标
贝壳
外套膜
足
鳃
出水管
入水管
缢蛏的内部结构
（一）代表动物——缢蛏（双壳类）
外套膜：
分泌物形成贝壳
鳃：
足：
用于运动
内
部
结
构
贝壳：
入水管
出水管
用于呼吸
具保护作用
食物颗粒、食物残渣，气体进出的通道
代表动物--缢蛏
多板类 腹足类 头足类
石鳖
蜗牛
乌贼
其他软体动物：
石鳖背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可以在岩石表面爬行或者吸附在岩石上。
蜗牛的贝壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可以减少摩擦，头部有触角、眼等器官。
不是
乌贼的贝壳退化为海螵蛸
乌贼的足特化为腕和漏斗，
章鱼的贝壳退化，足特化为腕足。
所有的软体动物都有贝壳和足吗？
二、主要特征：
柔软的身体外面有外套膜；
大多有贝壳；
运动器官是足。
三、软体动物和人类的关系
食用： 可人工养殖，富含蛋白质和维生素；
药用：海螵蛸（乌贼的壳）、珍珠粉等；
观赏：装饰品，珍珠、螺壳；
传播疾病：钉螺能传播日本血吸虫病。
危害农作物
传播疾病
软体动物与人类的关系
有害
1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D宝贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、河蚌
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭
B
C
A
蝗虫
蜻蜓
虾
蝴蝶
蜘蛛
蜈蚣
节肢动物（最大的动物类群，有120万种以上，占动物总数的80%以上）
比较
体表是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节， 体节是否有差别 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节
有差异
有无触角， 触角是否分节 有触角 分节 有触角 分节 无触角 有触角 分节 有触角
分节
有无翅 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅
有几对足， 足是否分节 3对 分节 3对 分节 4对 分节 多对 分节 多对
分节
2、身体和附肢
都分节
1、体表较硬
节肢动物的主要特征
试着说说它们的共同特征
体表有坚硬的外骨骼
1、保护身体内部
2、防止体内水分蒸发
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故昆虫需要定期蜕皮。
更能适应环境
种类多
分布广
节肢动物
身体和附肢都分节
运动、捕食更加灵活
更能适应环境
种类多
分布广
节肢动物
比较
体表是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节， 体节是否有差别 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节
有差异
有无触角， 触角是否分节 有触角 分节 有触角 分节 无触角 有触角 分节 有触角
分节
有无翅 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅
有几对足， 足是否分节 3对 分节 3对 分节 4对 分节 多对 分节 多对
分节
体表较硬
2、身体和附肢都分节
1、体表具有外骨骼
节肢动物的主要特征
昆虫
昆虫的基本特征：一对触角、三对足，一般有两对翅。
1.
身
体
结
构
头部
单眼：
三个,感光作用
复眼：
一对，视觉器官
口器：
咀嚼式
胸部
足：
三对，分节。善于跳跃
翅：
二对，善于飞行
腹部:
体表有气门，用于呼吸
触角：
一对，分节。有嗅觉和触觉作用
感觉
取食
运动
呼吸、生殖
3
2
4
6
7
8
1
9
腹部
胸部
触角
前足
中足
后足
头部
翅
（1）说出图中1 至 10的名称
（2）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？
气门
10
5
口器
节肢动物与人类生活的关系：
食用：虾、蟹等海洋生物提供了动物蛋白。
药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病
传粉：蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉
实验材料：果蝇是非常经典的遗传学实验材料
危害：蚊、蜱虫、螨，叮咬人并传播疾病。
课堂小结
节肢动物：
体表有坚韧的外骨骼
身体和附肢都分节
节肢动物中昆虫的基本特征：
昆虫一般有一对触角、三对足，一般有两对翅
⑴支持和保护作用
⑵防止体内水分蒸发
⑶限制了昆虫的生长和发育，需蜕皮才能 再生长
1．下列不属于节肢动物的是（ ）
A． 沙蚕 B． 对虾 C． 蜘蛛 D．蜈蚣
2.蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺 B．气管 C．鳃 D．体壁
3．蝗虫外骨骼的作用（ ）
A．防御敌害 B．协助运动
C．有利于捕食 D．防止水分蒸发
4．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．一般有两对翅 D．身体分为头、胸、腹三部分
A
B
D
C
5.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（ ）
A．甲蝗虫先死亡
B．乙蝗虫先死亡
C．两只蝗虫同时死亡
D．两只蝗虫都不会死
6.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象，这是因为（ ）
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼非常坚韧
C．骨骼可以防止提内水分的蒸发
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长
B
D
第一章 动物的主要类群
第三节 软体动物与节肢动物
章鱼
宝贝
文蛤
鱿鱼
扇贝
石鳖
乌贼
缢蛏
蜗牛
1.掌握软体动物与节肢动物的结构特征（重点）
2.昆虫的特点（难点）
3.了解软体、节肢动物与人类生活的关系(了解)
学习目标
贝壳
外套膜
足
鳃
出水管
入水管
缢蛏的内部结构
（一）代表动物——缢蛏（双壳类）
外套膜：
分泌物形成贝壳
鳃：
足：
用于运动
内
部
结
构
贝壳：
入水管
出水管
用于呼吸
具保护作用
食物颗粒、食物残渣，气体进出的通道
代表动物--缢蛏
多板类 腹足类 头足类
石鳖
蜗牛
乌贼
其他软体动物：
石鳖背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可以在岩石表面爬行或者吸附在岩石上。
蜗牛的贝壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌粘液，可以减少摩擦，头部有触角、眼等器官。
不是
乌贼的贝壳退化为海螵蛸
乌贼的足特化为腕和漏斗，
章鱼的贝壳退化，足特化为腕足。
所有的软体动物都有贝壳和足吗？
二、主要特征：
柔软的身体外面有外套膜；
大多有贝壳；
运动器官是足。
三、软体动物和人类的关系
食用： 可人工养殖，富含蛋白质和维生素；
药用：海螵蛸（乌贼的壳）、珍珠粉等；
观赏：装饰品，珍珠、螺壳；
传播疾病：钉螺能传播日本血吸虫病。
危害农作物
传播疾病
软体动物与人类的关系
有害
1、下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ）
A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D宝贝
2、河蚌适于水中生活，其运动器官是（ ）
A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足
3、下列动物中，都属于节肢动物的是（ ）
A螃蟹、苍蝇 B羊、河蚌
C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭
B
C
A
蝗虫
蜻蜓
虾
蝴蝶
蜘蛛
蜈蚣
节肢动物（最大的动物类群，有120万种以上，占动物总数的80%以上）
比较
体表是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节， 体节是否有差别 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节
有差异
有无触角， 触角是否分节 有触角 分节 有触角 分节 无触角 有触角 分节 有触角
分节
有无翅 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅
有几对足， 足是否分节 3对 分节 3对 分节 4对 分节 多对 分节 多对
分节
2、身体和附肢
都分节
1、体表较硬
节肢动物的主要特征
试着说说它们的共同特征
体表有坚硬的外骨骼
1、保护身体内部
2、防止体内水分蒸发
但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，故昆虫需要定期蜕皮。
更能适应环境
种类多
分布广
节肢动物
身体和附肢都分节
运动、捕食更加灵活
更能适应环境
种类多
分布广
节肢动物
比较
体表是否较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬
身体是否分节， 体节是否有差别 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节 有差异 分节
有差异
有无触角， 触角是否分节 有触角 分节 有触角 分节 无触角 有触角 分节 有触角
分节
有无翅 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅
有几对足， 足是否分节 3对 分节 3对 分节 4对 分节 多对 分节 多对
分节
体表较硬
2、身体和附肢都分节
1、体表具有外骨骼
节肢动物的主要特征
昆虫
昆虫的基本特征：一对触角、三对足，一般有两对翅。
1.
身
体
结
构
头部
单眼：
三个,感光作用
复眼：
一对，视觉器官
口器：
咀嚼式
胸部
足：
三对，分节。善于跳跃
翅：
二对，善于飞行
腹部:
体表有气门，用于呼吸
触角：
一对，分节。有嗅觉和触觉作用
感觉
取食
运动
呼吸、生殖
3
2
4
6
7
8
1
9
腹部
胸部
触角
前足
中足
后足
头部
翅
（1）说出图中1 至 10的名称
（2）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？
气门
10
5
口器
节肢动物与人类生活的关系：
食用：虾、蟹等海洋生物提供了动物蛋白。
药用：蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病
传粉：蜜蜂等昆虫为开花植物传播花粉
实验材料：果蝇是非常经典的遗传学实验材料
危害：蚊、蜱虫、螨，叮咬人并传播疾病。
课堂小结
节肢动物：
体表有坚韧的外骨骼
身体和附肢都分节
节肢动物中昆虫的基本特征：
昆虫一般有一对触角、三对足，一般有两对翅
⑴支持和保护作用
⑵防止体内水分蒸发
⑶限制了昆虫的生长和发育，需蜕皮才能 再生长
1．下列不属于节肢动物的是（ ）
A． 沙蚕 B． 对虾 C． 蜘蛛 D．蜈蚣
2.蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．肺 B．气管 C．鳃 D．体壁
3．蝗虫外骨骼的作用（ ）
A．防御敌害 B．协助运动
C．有利于捕食 D．防止水分蒸发
4．在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（ ）
A．口器发达 B．体表有外骨骼
C．一般有两对翅 D．身体分为头、胸、腹三部分
A
B
D
C
5.取两只大小相同的活蝗虫，将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没的水中，结果是（ ）
A．甲蝗虫先死亡
B．乙蝗虫先死亡
C．两只蝗虫同时死亡
D．两只蝗虫都不会死
6.很多昆虫在生长发育的过程中有蜕皮现象，这是因为（ ）
A．昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏
B．外骨骼非常坚韧
C．骨骼可以防止提内水分的蒸发
D．坚韧的外骨骼不能随着昆虫的生长而生长
B
D