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14*、白公鹅导学案
1. 给自然段编上序号。
2. 自学生字词。
1) 给生字注音、组词并多读几遍;(书上)
2) 找出课文中的四字词。(预习本)
3)给多音字注音并组词:将、扇、当、奔
3. 查工具书或联系上下文理解下列词语。(预习本)
慢条斯理、掂量、举步、径直、勾当、主宰、涟漪、无忧无虑、耀武扬威、从容不迫
4. 朗读课文三遍以上,试着说出这篇课文的主要内容。
5. 作比较:同样都是写“鹅”,丰子恺的《白鹅》和俄国作家的《白公鹅》有哪些相同和不一样的地方?(内容、写法等)
白鹅 白公鹅
①姿态
②叫声
③步态
④吃相
⑤玩相
快乐闯关
书写4分 书写工整、美观大方
第一关:我能把词语补充完整 24分
( )条斯理 引人( )目 ( )武扬威 自( )自在
不( )不忙 无( )无虑 不( )不慢 ( )步奔跑
第二关:我能照样子写词语24分
兴冲冲 毛茸茸___ ___ ____ ___
偷偷摸摸 从从容容___ ___ ___ ____
第三关:、我会择优录用 10分
美丽 美妙
1、昆明的大观园是一个( )的大公园。
2、这是一首( )的乐曲,大家都爱听。
沉静 安静 平静
1、小鸟的叫声打破了清晨森林里的( )。
2、听完了爷爷讲的故事,我心里久久不能( )。
3、同学们( )地坐在阅读室里,认真地看书。
第四关:我能把下面的句子写具体。18
1、操场变成了海洋。
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2、同学们参加活动。
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3、湖水映着白云。
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第五关:我的阅读天地 20
世界上最小的一种鸟,叫蜂鸟,它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克到2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的一颗颗小流星,你刚想看清楚是什么东西时,它却是一闪就不见了。凤凰 孔雀在人们心目中是世界上最美的鸟 但是,蜂鸟比它们更美丽,它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无常。
1、给短文划线的句子加上标点。
2、短文在描写蜂鸟时运用了比较的手法,把蜂鸟与_____作了比较。作者还用了一些具体的数据,如______、______。作者通过比较和列数据写出蜂鸟的特点是__________________ _ 。
3、请从文中摘录两句比喻句,并写出分别把什么把比作了什么?
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4、第1、第2句之间为什么用“不过”?
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5、根据文章内容,选一个最合适的题目,填在文前的横线上。
⑴ 最小的鸟 ⑵ 飞得最快的鸟
⑶ 最美丽的鸟 ⑷ 蜂鸟
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