人教版七年级地理下学期8.3撒哈拉以南非洲 课件 (共32张PPT)

(共32张PPT)
击鼓传球
游戏规则：鼓声响起，传球开始，鼓声停止，传球停止。
畅所欲言
提到非洲大家能想到什么样的词语
来描述一下呢？
撒哈拉以南的非洲
教学目标
2．能结合图表说明本区自然环境要素之间的相互影响和联系。
1．结合地图和图表资料，指出本地区的范围，说出其主要人种、地形和气候特征。
2．结合实例说明当地自然环境对当地人民生产、生活的影响。
非洲的两大区域
本区90%以上是黑种人,
被称为“黑种人的故乡”
撒哈拉以南的非洲——黑非洲
一、地理位置
1、纬度位置
2、半球位置
3、海陆位置
找一找
范围与位置
２３．５ Ｎ
０
２３．５ Ｓ
３０ Ｅ
热带大陆
但是，
我们今天看到的非洲，
却是离开古老往昔的非洲……
这片神奇而充满生机的土地，
孕育了灿烂的文明；
绚丽多彩的文化
绘画
木 雕
编织工艺品
1、撒哈拉以南非洲有哪些重要的地形区？非洲最高峰？
2、概括本区的地势起伏特点？
3、本区四条重要的河流和两个湖泊？
4、非洲最大的半岛和最大的岛屿？
二、地形与河流
5、世界上最长的海峡？
埃塞俄比
亚高原
东非高原
南非高原
刚果盆地
地形特点
地形以高原为主，地势东南高，西北低
3、本区四条重要的河流和湖泊。
4、非洲最大的半岛、岛屿？
5、世界上最长的海峡
索马里半岛
三、气候
1、本区分布着哪几种主要的气候类型？气候类型分布有什么特点？
2、这三种气候类型分布在什么地形区？
以赤道为中心，南北半球对称分布。
北回归线
A
赤 道
南回归线
B
全年高温，分干湿两季
全年高温多雨
热带雨林气候
热带草原气候
●
恩贾梅纳
●
基桑加尼
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
A
B
C
连连看
旱灾
茅草房
小组讨论，
完成课本P62活动题。
分析撒哈拉以南的非洲传统他民居与地理环境的关系。
1、画出非洲的轮廓图并填出相应的地理事物名称。
2、背诵本节课知识点。
四、总结与背诵
主要地形区和地形
在图中指出左图位置的
地形名称：
A
B
D
E
C
撒哈拉沙漠
南非高原
东非高原
埃塞尔比亚高原
刚果盆地
A
B
C
D
E
抢答
河、海峡：
① 河
② 河
③ 河
④ 海峡
①
②
③
④
尼罗
刚果
赞比西
莫桑比克
印度洋
大西洋
二、选择题:
１、这里生活着许多野生动物，羚羊在奔跑，鸵鸟在散步，大象在戏水，长颈鹿伸着长长的脖子吃树上的嫩叶，还有成群的斑马、凶猛的狮子。这种景观最可能出现在：（　　）
Ａ．热带沙漠地区 Ｂ．热带草原地区 Ｃ．温带荒漠地区 Ｄ．温带草原地区
2、撒哈拉以南非洲中位于热带草原地区的国家经常受到威胁的自然灾害是：（　　）
Ａ．台风 Ｂ．寒潮 Ｃ．洪涝 Ｄ．干旱
3、非洲黑人的原始居住地主要分布在：（　　）
Ａ．撒哈拉以北的非洲 Ｂ．撒哈拉以南的非洲 Ｃ．欧洲西部 Ｄ．北美洲的美国
4、撒哈拉以南的非洲地形以：（　　）
Ａ．平原为主 Ｂ．高原为主 Ｃ．山地为主 Ｄ．丘陵为主
5、非洲的最高峰是：（　　）
Ａ．乞力马扎罗山 Ｂ．斯堪的纳维亚山 Ｃ．阿尔卑斯山 Ｄ．富土山
6、世界上最大的盆地 （ ）
7、非洲最大的岛屿 （ ）
8、世界上最长的海峡 （ ）
9、世界上最长的河流 （ ）
10、热带草原气候的气候特征（ ）
B
D
B
B
A
巩固测试
刚果盆地
马达加斯加岛
莫桑比克海峡
尼罗河
全年高温，分干湿两季