题型解读集训
一、选择题
类型一 最佳选择题
①先根据题干(所给的材料和“最×”)的要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点和论据的关系。
②在正确的理论的指导下,确定最佳的标准进行判断。
③运用优选法,逐个进行比较、分析备选项,找出最佳答案。
1.美国著名金融学家吉姆·罗杰斯认为“19世纪是属于英国的,20世纪是属于美国的……”,下列最能证明“19世纪是属于英国”的是 ( )
A.颁布《权利法案》
B.成为第一个工业国家
C.打败西班牙无敌舰队
D.改进了蒸汽机
2.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指 ( )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
类型二 因果选择题
①此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。
②要审清题意,明确因果关系,搞清命题的意图。
③注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。
3.欧洲有一部分人对拿破仑非常憎恨,认为他是“暴君”,但也有一部分人却将他视为对抗专制的“救世主”。称拿破仑为“救世主”,是因为拿破仑的对外战争 ( )
A.在客观上打击了欧洲封建势力
B.稳定了法国政局
C.对别国人民进行压榨和掠夺
D.建立了拿破仑帝国
4.(2021·北部湾中考)可可原产于美洲,后来从美洲大陆运输到其他大陆,丰富了人们的生活。这得益于15—16世纪的 ( )
A.租地农场建立 B.文艺复兴
C.新航路开辟 D.拉丁美洲独立运动
类型三 概括类选择题
①找出材料分别反映的历史事件,然后归纳这些材料的相同之处。
②分析所给材料的主旨,理解材料观点。
5.下表是英、美、法三国资产阶级革命的情况。其结果共同说明了 ( )
国家 手段 纲领 结果
英国 内战和“光荣革命” 《权利法案》 建立君主立宪制国家
美国 武装斗争 《独立宣言》 建立资产阶级共和国
法国 激烈的革命与战争 《人权宣言》 经过共和国-帝国的反复,最终建立资产阶级共和国
A.立法是革命的前提
B.武装斗争是唯一的选择
C.正义事业战无不胜
D.欧美巨变是时代的潮流
6.为下列一组图片概括的主题最准确的是 ( )
A.资本主义时代的曙光
B.资本主义的兴起与发展
C.充满罪恶的殖民扩张
D.资本主义战胜封建主义
类型四 推理选择题
①采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。
②推理时要掌握正确的指导思想(历史规律、逻辑关系等),如人类由低级向高级发展,新的制度、思想代替旧的制度、思想等。
7.(2021·益阳中考)马克思指出:“英国在印度要完成双重使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这里,马克思旨在 ( )
A.肯定英国殖民统治的积极性
B.凸显欧洲殖民侵略的破坏性
C.指出西方殖民活动的双重性
D.体现西方生产方式的建设性
8.“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转译为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该谚语的形成说明了 ( )
A.罗马帝国为向外扩张修建了许多道路
B.罗马文化渗入它统治的广大地区
C.当时有很多外国人在罗马学习、生活
D.罗马帝国的征服和统治充满了暴力
类型五 论证类选择题
①找出材料或人物的观点,辨析备选项,排除无关选项。
②通过分析干扰项和正确选项,找出与观点最为接近的史实。
9.《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑 ( )
A.推翻了法国的君主统治
B.扩大了法国版图
C.巩固了资产阶级革命成果
D.消灭了反法联盟
10.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”最早将上述观点付诸实践的历史事件是 ( )
A.英国宪章运动 B.美国独立战争
C.巴黎公社成立 D.法国大革命
类型六 漫画类选择题
①确定倾向。确定漫画态度是赞同、反对还是讽刺,需要通过分析漫画里的题目、文字以及被夸大的细节三个方面作为判断依据。
②审清漫画中的事物。漫画中的事物是表达历史现象和本质的载体。
③审读漫画中的文字。其中的文字包括标题、画中字及注释,这些文字是漫画的点睛之笔,是准确理解漫画的关键。
④分析思考,得出答案。把漫画中的事物及文字联系起来,再结合题干说明和要求进行综合分析,联系所学相关知识,把握其主旨,选出正确答案。
11.(2021·衡阳中考)如图漫画创作于英国资产阶级革命时期,表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是 ( )
A.《权利法案》 B.1787年宪法
C.《人权宣言》 D.《民法典》
12.(2021·德阳中考)根据1787年美国宪法的规定,如图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
类型七 图表类选择题
①表格的标题反映了表格的主题,抓住表格的标题,联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示、指向和限制作用。
②看小标题(指标项目),详细了解比较的具体指标,并对应出相关的背景知识及其基本内涵。
③纵、横比较找“要点”。纵向看走向、变化及其所体现的内在规律;横向找差距、差别及其相互关系。
13.(2021·宜宾中考)如表为斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物统计,当时推广古典书籍旨在 ( )
时间 类型 比例
15世纪 宗教书籍 50%以上
古典书籍 10%
1500年到1520年 宗教书籍 27%
古典书籍 33%
A.推翻天主教的统治
B.推动欧洲大学迅速建立
C.宣传人文主义思想
D.消除法国封建专制制度
二、材料解析题
①读:读题目(材料和出处)→读设问→读材料(看两头,找信息)。
②找:找信息(材料有效信息,联系所学知识)→找联系(设问与材料的关联点、与课本相似点)。
③答:“问什么答什么”, 充分表达自己的观点,注意语言精练、表达准确。
定向词分类 定向词暗含答案来源
根据材料回答 材料 答案肯定在材料中,这种设问不受教材束缚
根据所学知识回答 教材 答案肯定在教材中,材料只不过是个引题
根据材料和所学知识回答 材料+教材 答案一定在教材和材料中,关注材料有效信息和教材结合点
综合上述材料回答 设问间的递进关系 答案肯定在设问间递进关系中,根据前面的设问和答案得出认识和结论
①根据分值判断答题要点;
②答某一事件的标志时,关键点应是“时间+地点+人物+事件”四个要素;
③分点列条作答,严禁“段落式”答题;
④题中有“分别”的要求,写清提示语或序号,必须标清所答对应内容;
⑤严禁在答案中出现“→”等图示性质的写法;
⑥专有名词注意书写规范,严禁简写;
⑦书写清晰、工整,卷面整洁,在指定区域作答,答题序号化。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪英国国王和议会关系示意图
材料二 宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——马克垚《世界文明史》
材料三 18世纪的一个法国人回忆自己这一生的经历:“我的国家那时候存在许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级的人享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来我们通过革命取得了自由。”
(1)对比图一和图二,国王和议会的权力变化是通过什么文件得以实现的 由此在英国逐渐形成了什么制度
(2)由材料二及所学知识,说明美国是如何通过“分权”来构建这一全新的政府权力机构的。
(3)材料三中“我们通过革命取得了自由”中的“革命”是指什么 为追求民主与法治,“革命”过程中颁布了哪一法律文献
三、历史小论文题
1.命题形式:主要有两种,一是图片类或文字类,二是年代尺类。图片类、文字类会以人物、建筑等为命题点,考查人物主要以人物的主要事迹和贡献为主,建筑图以联系到的史实和事件为主,实物图以中外历史事件相关联的事件为主。年代尺类是同时空下,中外历史或世界、中国史发生的大事,然后根据这些事件找出其内在有联系的事件,进行论述。
2.解题思路:用简洁语言描述图片或关键词反映的历史事件及影响等,找出图片、关键词或历史事件之间的内在联系,并以此为基础作为小论文题目,控制小论文的字数。
3.解题方法:
(1)审清题目,找准关键词,明确小论文写作要点。审题时首先要认真阅读题目,完整准确地把握好试题的要求,包括论述内容、结构要求、字数范围。其次,要审明材料的观点。根据材料来确定考查史实或是具体的历史要素等,锁定题干信息反映的写作关键词和写作要点。
(2)联系所学知识,按照历史脉络,排列关键词。首先联系课本知识,按照“历史脉络”性,即因果关系,历史顺序来排列好关键词。注意作答时答案必须与历史有关,抛开所提供的材料、历史知识随意发挥是不可取的。此类试题必须以基础历史知识为依托,答案基本上是来自教材和《河南省历史考试说明与检测》,所以应在明确知识点后,联系对应教材和《河南省历史考试说明与检测》内容,紧扣材料,从材料出发进行回答,以历史知识为基础,做到有史有据。
(3)串联关键词,规范答题语言。首先,作答时应该使用历史学科语言,按照顺序把关键词串联起来,答案确保史论结合,逻辑严谨,文字表达简洁流畅,条理清楚即可。其次,历史小论文试题都有字数限制,字数过少或者过多都会影响分数,因此要注意题干对字数的要求。切忌文学修饰词或是修辞手法等的使用。
15.请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)
16.观察年代尺图,请根据年代尺所示事件并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史发展趋势)
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一、选择题
类型一 最佳选择题
①先根据题干(所给的材料和“最×”)的要求,确定好题目的逻辑思维关系,即论点和论据的关系。
②在正确的理论的指导下,确定最佳的标准进行判断。
③运用优选法,逐个进行比较、分析备选项,找出最佳答案。
1.美国著名金融学家吉姆·罗杰斯认为“19世纪是属于英国的,20世纪是属于美国的……”,下列最能证明“19世纪是属于英国”的是 ( B )
A.颁布《权利法案》
B.成为第一个工业国家
C.打败西班牙无敌舰队
D.改进了蒸汽机
【解析】19世纪中期,英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业国家。B符合题意;颁布《权利法案》是1689年,打败西班牙无敌舰队是在1588年,瓦特改进蒸汽机成功是在1785年,A、C、D与关键词“19世纪”不符。
2.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指 ( A )
A.《荷马史诗》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《掷铁饼者》
【解析】据“这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产”结合所学可知,《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献,故选A;《十二铜表法》是古罗马的法律成就;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律成就;《掷铁饼者》是古希腊的雕塑成就,排除B、C、D。
类型二 因果选择题
①此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。
②要审清题意,明确因果关系,搞清命题的意图。
③注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。
3.欧洲有一部分人对拿破仑非常憎恨,认为他是“暴君”,但也有一部分人却将他视为对抗专制的“救世主”。称拿破仑为“救世主”,是因为拿破仑的对外战争 ( A )
A.在客观上打击了欧洲封建势力
B.稳定了法国政局
C.对别国人民进行压榨和掠夺
D.建立了拿破仑帝国
【解析】拿破仑对外大败反法联盟,几乎横扫欧洲大陆,废除了各地封建特权,沉重打击了欧洲各国的封建制度。故拿破仑被视为对抗专制的“救世主”。
4.(2021·北部湾中考)可可原产于美洲,后来从美洲大陆运输到其他大陆,丰富了人们的生活。这得益于15—16世纪的 ( C )
A.租地农场建立 B.文艺复兴
C.新航路开辟 D.拉丁美洲独立运动
【解析】结合所学知识可知,新航路开辟后,欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区,进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场。
类型三 概括类选择题
①找出材料分别反映的历史事件,然后归纳这些材料的相同之处。
②分析所给材料的主旨,理解材料观点。
5.下表是英、美、法三国资产阶级革命的情况。其结果共同说明了 ( D )
国家 手段 纲领 结果
英国 内战和“光荣革命” 《权利法案》 建立君主立宪制国家
美国 武装斗争 《独立宣言》 建立资产阶级共和国
法国 激烈的革命与战争 《人权宣言》 经过共和国-帝国的反复,最终建立资产阶级共和国
A.立法是革命的前提
B.武装斗争是唯一的选择
C.正义事业战无不胜
D.欧美巨变是时代的潮流
【解析】根据所学可知,三部法律文献是在革命中颁布的,A说法错误;三国革命都是通过武装斗争的形式,但英国的光荣革命是宫廷政变,是不流血的革命;美国独立战争和法国大革命取得了胜利,而英国资产阶级革命是资产阶级和新贵族与封建势力达成妥协的结果;三国革命的结果都是确立了资产阶级的统治地位,是近代欧美巨变的主要史实,说明欧美巨变是时代的潮流。
6.为下列一组图片概括的主题最准确的是 ( D )
A.资本主义时代的曙光
B.资本主义的兴起与发展
C.充满罪恶的殖民扩张
D.资本主义战胜封建主义
【解析】莎士比亚代表了英国的文艺复兴运动,为英国资本主义的产生奠定了思想文化基础。“处死查理一世”代表了英国资产阶级革命,革命胜利后,英国确立了资产阶级统治。“瓦特和蒸汽机”代表了工业革命,工业革命后资本主义经济占据社会主导,彻底瓦解了封建经济。题中从思想、政治、经济方面说明了资本主义战胜封建主义。
类型四 推理选择题
①采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。
②推理时要掌握正确的指导思想(历史规律、逻辑关系等),如人类由低级向高级发展,新的制度、思想代替旧的制度、思想等。
7.(2021·益阳中考)马克思指出:“英国在印度要完成双重使命:一个是破坏的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是重建的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这里,马克思旨在 ( C )
A.肯定英国殖民统治的积极性
B.凸显欧洲殖民侵略的破坏性
C.指出西方殖民活动的双重性
D.体现西方生产方式的建设性
【解析】据材料可知,英国的殖民活动具有双重性,一方面消灭了旧社会,另一方面客观上推动了印度社会的转型。
8.“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这个西方谚语可以转译为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看,该谚语的形成说明了 ( B )
A.罗马帝国为向外扩张修建了许多道路
B.罗马文化渗入它统治的广大地区
C.当时有很多外国人在罗马学习、生活
D.罗马帝国的征服和统治充满了暴力
【解析】罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,为了加强统治,罗马在其统治地区推行罗马文化,使得被征服地区接受罗马的文化,“像罗马人一样行事”。因此,上述谚语实际上反映了罗马对其统治地区的文化渗透。
类型五 论证类选择题
①找出材料或人物的观点,辨析备选项,排除无关选项。
②通过分析干扰项和正确选项,找出与观点最为接近的史实。
9.《大国崛起》中写道:“拿破仑战争是大革命的继续。拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”这句话的主要含义是,拿破仑 ( C )
A.推翻了法国的君主统治
B.扩大了法国版图
C.巩固了资产阶级革命成果
D.消灭了反法联盟
【解析】1799年,拿破仑开始执掌法国政权,1804年建立了法兰西第一帝国,他通过对外战争,用暴力的形式把法国大革命的思想与精神传播到欧洲各地,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级革命的成果;推翻法国君主统治的是法国大革命;材料强调的是拿破仑战争对法国乃至欧洲的资产阶级发展的贡献;拿破仑并没有消灭反法联盟。
10.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”最早将上述观点付诸实践的历史事件是 ( C )
A.英国宪章运动 B.美国独立战争
C.巴黎公社成立 D.法国大革命
【解析】依据题中“代替……资产阶级旧社会”可知是用暴力推翻资产阶级统治进行无产阶级革命,将此付诸实践的第一次无产阶级夺取政权的尝试是巴黎公社运动。
类型六 漫画类选择题
①确定倾向。确定漫画态度是赞同、反对还是讽刺,需要通过分析漫画里的题目、文字以及被夸大的细节三个方面作为判断依据。
②审清漫画中的事物。漫画中的事物是表达历史现象和本质的载体。
③审读漫画中的文字。其中的文字包括标题、画中字及注释,这些文字是漫画的点睛之笔,是准确理解漫画的关键。
④分析思考,得出答案。把漫画中的事物及文字联系起来,再结合题干说明和要求进行综合分析,联系所学相关知识,把握其主旨,选出正确答案。
11.(2021·衡阳中考)如图漫画创作于英国资产阶级革命时期,表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是 ( A )
A.《权利法案》 B.1787年宪法
C.《人权宣言》 D.《民法典》
【解析】根据所学,1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来,英国资产阶级革命胜利结束。结合图片可知A正确。
12.(2021·德阳中考)根据1787年美国宪法的规定,如图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是 ( B )
A.① B.② C.③ D.④
【解析】1787年美国宪法规定:联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权,各州可以在不违背宪法的前提下,制定地方法规,有一定的自主权,以发挥地方的积极性,避免高度集权的弊端。
类型七 图表类选择题
①表格的标题反映了表格的主题,抓住表格的标题,联系表格的内容就不会犯方向性错误。同时表格的标题又对解题起着提示、指向和限制作用。
②看小标题(指标项目),详细了解比较的具体指标,并对应出相关的背景知识及其基本内涵。
③纵、横比较找“要点”。纵向看走向、变化及其所体现的内在规律;横向找差距、差别及其相互关系。
13.(2021·宜宾中考)如表为斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物统计,当时推广古典书籍旨在 ( C )
时间 类型 比例
15世纪 宗教书籍 50%以上
古典书籍 10%
1500年到1520年 宗教书籍 27%
古典书籍 33%
A.推翻天主教的统治
B.推动欧洲大学迅速建立
C.宣传人文主义思想
D.消除法国封建专制制度
【解析】据题干“15世纪”“宗教书籍”“50%以上”“古典书籍”“10%”“1500年到1520年”“宗教书籍,27%”“古典书籍”“33%”并结合所学,14世纪开始的文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放。
二、材料解析题
①读:读题目(材料和出处)→读设问→读材料(看两头,找信息)。
②找:找信息(材料有效信息,联系所学知识)→找联系(设问与材料的关联点、与课本相似点)。
③答:“问什么答什么”, 充分表达自己的观点,注意语言精练、表达准确。
定向词分类 定向词暗含答案来源
根据材料回答 材料 答案肯定在材料中,这种设问不受教材束缚
根据所学知识回答 教材 答案肯定在教材中,材料只不过是个引题
根据材料和所学知识回答 材料+教材 答案一定在教材和材料中,关注材料有效信息和教材结合点
综合上述材料回答 设问间的递进关系 答案肯定在设问间递进关系中,根据前面的设问和答案得出认识和结论
①根据分值判断答题要点;
②答某一事件的标志时,关键点应是“时间+地点+人物+事件”四个要素;
③分点列条作答,严禁“段落式”答题;
④题中有“分别”的要求,写清提示语或序号,必须标清所答对应内容;
⑤严禁在答案中出现“→”等图示性质的写法;
⑥专有名词注意书写规范,严禁简写;
⑦书写清晰、工整,卷面整洁,在指定区域作答,答题序号化。
14.阅读下列材料,回答问题。
材料一 17世纪英国国王和议会关系示意图
材料二 宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——马克垚《世界文明史》
材料三 18世纪的一个法国人回忆自己这一生的经历:“我的国家那时候存在许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级的人享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来我们通过革命取得了自由。”
(1)对比图一和图二,国王和议会的权力变化是通过什么文件得以实现的 由此在英国逐渐形成了什么制度
答:《权利法案》;君主立宪制。
(2)由材料二及所学知识,说明美国是如何通过“分权”来构建这一全新的政府权力机构的。
答:各州与联邦政府的分权:实行联邦制;联邦政府内部的分权:行政、立法、司法三权分立。
(3)材料三中“我们通过革命取得了自由”中的“革命”是指什么 为追求民主与法治,“革命”过程中颁布了哪一法律文献
答:法国大革命;《人权宣言》。
【解析】第(1)题,图一反映国王的权力大于议会;图二反映议会的权力大于国王,国王和议会的权力变化是通过《权利法案》得以实现的。由此在英国逐渐形成了君主立宪制。第(2)题,依据材料二中“宪法”“各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权力之间的全面制衡”结合所学可知,在美国各州与联邦政府的分权:实行联邦制。联邦政府内部的分权:行政、立法、司法三权分立。第(3)题,依据材料三“18世纪”“法国人”“我们通过革命取得了自由”,“革命”是法国大革命。为追求民主与法治,“革命”过程中颁布的法律文献是《人权宣言》。
三、历史小论文题
1.命题形式:主要有两种,一是图片类或文字类,二是年代尺类。图片类、文字类会以人物、建筑等为命题点,考查人物主要以人物的主要事迹和贡献为主,建筑图以联系到的史实和事件为主,实物图以中外历史事件相关联的事件为主。年代尺类是同时空下,中外历史或世界、中国史发生的大事,然后根据这些事件找出其内在有联系的事件,进行论述。
2.解题思路:用简洁语言描述图片或关键词反映的历史事件及影响等,找出图片、关键词或历史事件之间的内在联系,并以此为基础作为小论文题目,控制小论文的字数。
3.解题方法:
(1)审清题目,找准关键词,明确小论文写作要点。审题时首先要认真阅读题目,完整准确地把握好试题的要求,包括论述内容、结构要求、字数范围。其次,要审明材料的观点。根据材料来确定考查史实或是具体的历史要素等,锁定题干信息反映的写作关键词和写作要点。
(2)联系所学知识,按照历史脉络,排列关键词。首先联系课本知识,按照“历史脉络”性,即因果关系,历史顺序来排列好关键词。注意作答时答案必须与历史有关,抛开所提供的材料、历史知识随意发挥是不可取的。此类试题必须以基础历史知识为依托,答案基本上是来自教材和《河南省历史考试说明与检测》,所以应在明确知识点后,联系对应教材和《河南省历史考试说明与检测》内容,紧扣材料,从材料出发进行回答,以历史知识为基础,做到有史有据。
(3)串联关键词,规范答题语言。首先,作答时应该使用历史学科语言,按照顺序把关键词串联起来,答案确保史论结合,逻辑严谨,文字表达简洁流畅,条理清楚即可。其次,历史小论文试题都有字数限制,字数过少或者过多都会影响分数,因此要注意题干对字数的要求。切忌文学修饰词或是修辞手法等的使用。
15.请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)
答:题目:欧洲的早期民主与法制建设。
论述:古希腊雅典,伯里克利主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一位公民都有参政的机会。公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。古雅典、古罗马民主政治开启了西方民主与法制的先河。
【解析】本题考查学生的论述能力。在论述中把握住几个要点:伯里克利、雅典民主政治、《十二铜表法》及其影响,共同之处属于民主与法制建设。要求有题目,史实正确,语句通顺,表述完整。
16.观察年代尺图,请根据年代尺所示事件并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现历史发展趋势)
答:题目:资产阶级统治的确立与危机。
论述:14世纪前后,文艺复兴为资产阶级产生和发展奠定了思想基础;新航路开辟促进了资本主义的发展;通过英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争,英法美三国走上了资本主义道路,资本主义在世界范围内确立;随着无产阶级和资产阶级矛盾激化,马克思和恩格斯发表《共产党宣言》,号召无产阶级推翻资产阶级统治。
【解析】本题主要考查文艺复兴、新航路开辟、英法美资产阶级革命、《共产党宣言》发表。据图片并结合所学,可以拟定题目:资产阶级统治的确立与危机。然后从资本主义制度的萌芽、兴起、发展、危机等历程进行论述。
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