第七单元 单元整合
近代西方三次思想解放运动比较
名称 文艺复兴 启蒙运动 马克思主义诞生
时间 14-17世纪 17-18世纪 1848年
代表人物 但丁、达·芬奇、莎士比亚等 伏尔泰、孟德斯鸠等 马克思、恩格斯
思想主张 要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活 宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命
意义 促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想文化基础 是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了思想上和理论上的准备 无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
请谈谈思想文化对国家发展的重要性。
提示:(1)促进了人们在思想信念、价值理念、道德观念上的认同感,为国家的发展创造了良好的文化环境。
(2)在当前国际经济、政治、文化发展的大背景下,有利于提高国家软实力,对提高国家国防事业等硬实力具有指导作用。
1.(2020·河南中考)据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明 ( )
A.传统手工行业日益消亡
B.机器效率高于手工生产
C.机器生产完全取代手工劳动
D.工业革命加剧贫富分化
2.(2021·扬州中考)有人曾生动描述1830年的一次旅程:“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的凳子上……你看不到任何前进的原因,除了这个神奇的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。”此次旅程她乘坐的交通工具应该是 ( )
A.马车 B.火车
C.电车 D.汽车
3.(2021·广州中考)19世纪英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”,他们每天早上挨家挨户拜访客户,或用短棍敲门或用长杆敲窗(见图),直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为 ( )
A.欧洲大学的兴起
B.工人运动的需要
C.《人权宣言》的发表
D.现代工厂制度的确立
4.(2020·河南中考)有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源,而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是 ( )
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
5.(2021·南充中考)德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是 ( )
A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C.世界上第一个无产阶级政权建立
D.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
6.(2019·河南中考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 法国的三个等级情况
材料二 1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱,法国大革命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎, 摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。
材料三 法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租,还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》, 这成为大革命的纲领性文件,被誉为“新制度的诞生证书”。1791年, 制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(1)据材料一,概括法国当时存在的社会问题。
(2)据材料二和材料三,结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
(3)综合上述,请概括法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。
(2022·安康高二期中)在第一次工业革命时期,以瓦特为代表的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的;他们并不是穿着丝绸,满载荣誉,而是身着粗布衣,满身煤灰和油渍”。这反映出第一次工业革命时期 ( )
A.对科学理论的探究未受重视
B.科学家多躬身于社会实践
C.技术对生产的推动作用凸显
D.创造发明未得到社会资助
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近代西方三次思想解放运动比较
名称 文艺复兴 启蒙运动 马克思主义诞生
时间 14-17世纪 17-18世纪 1848年
代表人物 但丁、达·芬奇、莎士比亚等 伏尔泰、孟德斯鸠等 马克思、恩格斯
思想主张 要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活 宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗 号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命
意义 促进了人们思想的大解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生与发展奠定了思想文化基础 是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了思想上和理论上的准备 无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展
请谈谈思想文化对国家发展的重要性。
提示:(1)促进了人们在思想信念、价值理念、道德观念上的认同感,为国家的发展创造了良好的文化环境。
(2)在当前国际经济、政治、文化发展的大背景下,有利于提高国家软实力,对提高国家国防事业等硬实力具有指导作用。
1.(2020·河南中考)据统计,到19世纪20年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明 ( B )
A.传统手工行业日益消亡
B.机器效率高于手工生产
C.机器生产完全取代手工劳动
D.工业革命加剧贫富分化
解析:由材料中“19 世纪20年代”“蒸汽织机”可得出是工业革命时期,这一时期,生产方式和动力发生变革,由手工劳动变为机器生产,大大提高了生产效率。A、D未体现,C“完全取代”过于绝对。
2.(2021·扬州中考)有人曾生动描述1830年的一次旅程:“斯蒂芬森先生带着我和他一起坐在发动机的凳子上……你看不到任何前进的原因,除了这个神奇的发动机及其飞似的白烟和节奏匀称、不变的步速。”此次旅程她乘坐的交通工具应该是 ( B )
A.马车 B.火车
C.电车 D.汽车
解析:根据“1830年”可知,材料所述交通工具是第一次工业革命期间的重要发明,火车是第一次工业革命中,英国人斯蒂芬森在1825年试车成功的陆路交通工具。
3.(2021·广州中考)19世纪英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”,他们每天早上挨家挨户拜访客户,或用短棍敲门或用长杆敲窗(见图),直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为 ( D )
A.欧洲大学的兴起
B.工人运动的需要
C.《人权宣言》的发表
D.现代工厂制度的确立
解析:19世纪中期,英国完成工业革命,传统手工工场被大工厂替代,现代工厂制度确立,工人们需要准时去工厂工作,“叫醒工”应时而生。
4.(2020·河南中考)有史以来的全部优秀文化成果是它的思想渊源,而德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源。与“它”直接相关的是 ( C )
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
解析:据“德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义学说则是它主要的、直接的理论来源”并结合所学知识,“它”指的是马克思主义;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。与“它”直接相关的是《共产党宣言》。
5.(2021·南充中考)德国马克思博物馆中的一个展室的主题为“转折点1848年”。对这一主题认识正确的是 ( D )
A.无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台
B.马克思主义得到社会各阶层的普遍认可
C.世界上第一个无产阶级政权建立
D.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
解析:1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
6.(2019·河南中考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 法国的三个等级情况
材料二 1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱,法国大革命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎, 摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。
材料三 法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租,还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》, 这成为大革命的纲领性文件,被誉为“新制度的诞生证书”。1791年, 制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(1)据材料一,概括法国当时存在的社会问题。
答:法国社会等级森严;第三等级比第一、二等级人口多,但人均占有土地相对较少;第三等级承担所有赋税,第一、二等级没有赋税。(其他言之成理的答案也可)
(2)据材料二和材料三,结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
答:攻占巴士底狱,开启了法国大革命;处死路易十六,推动了革命进程;颁布《人权宣言》,指导了法国大革命;制定1791年宪法,确立了新制度的基本框架。(答出任意三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)综合上述,请概括法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。
答:以先进思想为武器;颁布法律捍卫权利;彻底的斗争精神。(答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
解析:第(1)题,从图示可以看出,当时法国第一、二等级人口较少,但人均占有土地较多,且不承担税收义务,第三等级人口众多,人均占有土地相对较少,承担了所有的赋税义务,反映了当时法国社会等级森严的特征。第(2)题结合材料和所学知识,回答法国大革命中的事件及颁布的文献等即可。第(3)题属于开放性问题,言之有理即可,可从法国大革命的思想基础、颁布的文献特征及斗争中所表现出的精神等方面作答。
(2022·安康高二期中)在第一次工业革命时期,以瓦特为代表的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的;他们并不是穿着丝绸,满载荣誉,而是身着粗布衣,满身煤灰和油渍”。这反映出第一次工业革命时期 ( C )
A.对科学理论的探究未受重视
B.科学家多躬身于社会实践
C.技术对生产的推动作用凸显
D.创造发明未得到社会资助
解析:根据材料信息可知,第一次工业革命时期,科学和技术尚未真正结合,生产实践中技术对生产的推动作用凸显,故选C;瓦特等人的科技发明不能说明第一次工业革命时期未重视对科学理论的探索,排除A;瓦特等能工巧匠并非科学家,排除B;创造发明是否得到社会资助题干材料中未体现,排除D。
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