第4单元第1章第1节《运动的基础》教案

《运动的基础》
【知识与能力目标】
1、描述动物长骨、关节和骨骼肌的基本结构。
2、说明骨、关节和骨骼肌在动物运动中的作用。
3、举例说出体育锻炼对骨、关节和骨骼肌的影响。
【过程与方法目标】
1、在探究实验中,发展小组合作学习能力。
2、模拟练习人体骨折的急救方法。
【情感态度价值观目标】
1、关注自身健康,保持坐、立、行走的正确姿势。
2、养成经常参加体育运动的习惯。
【教学重点】
动物的运动依赖于一定的基础。
【教学难点】
观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构，说明运动依赖于一定的结构。
教师准备：多媒体课件。
学生准备：预习本课内容。
【新课导入】
观察动物运动的照片，动物的运动形式多种多样，那么你知道运动的基础是什么吗？
【新课讲授】
运动的结构基础（运动系统）是由骨、骨连结、骨骼肌组成。
一、骨
观察长骨的结构图片，总结长骨结构各部分的特点
骨的特点：
硬而不脆
骨含有比例适当的有机物和无机物，使得骨具有一定的硬度和弹性
少年：有机物含量较多，骨较柔韧，不易骨折而易变形
老年：无机物含量较多，骨骼较脆，易骨折
坚而不重
骨松质和骨密质的完美结合使得骨坚而不重
二、骨连结
骨与骨之间需要连结，骨是指单个的、一块一块的骨。骨骼是指多块骨的组合。那么骨是通过什么来组合成骨骼的呢？即骨连结，而关节是骨连结的主要形式
骨连结与关节结的区别：
骨和骨之间的连接叫骨连结，有的骨连结是不能活动的，如脑颅骨各骨之间的连接。还有一种是能活动的，即一般所说的关节。
想想关节对骨的运动有什么意义？
由树状图总结关节的结构及意义。
接下来总结关节的特点。
三、骨骼肌
观察骨骼肌图片，骨骼肌内有丰富的血管和神经。骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
观察图片，总结骨、关节和骨骼肌的关系
四、随堂练习
教师：出示训练题
学生：独立完成
教师：反馈、释疑
略。
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