Module 4 Unit 1 Will you take your kite ?表格式教案

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名称 Module 4 Unit 1 Will you take your kite ?表格式教案
格式 doc
文件大小 713.0KB
资源类型 教案
版本资源 外研版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2022-07-21 13:43:29

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文档简介

Module 4 Unit 1 Will you take your kite 教学设计
第一课时
单元 M4 Unit 1 课题 Unit 1 Will you take your kite 课型 New lessen
教材分析 本模块是外研版小学英语教科书四年级下册教材第四模块Unit 1 Will you take your kite 教学内容是围绕picnic这个话题展开的。通过这个话题来创设情境来谈论未来的计划。
学情分析 四年级的学生已经初步掌握了一些关于星期和食品物品名称的名词,并且对于谈论计划这个话题比较感兴趣。
教学 目标 知识目标 能听、说、认读本课的单词:take,fly,picnic,great,so单词。(2)能正确使用句型 :Will you take... 以及回答Yes,I will. No,Iwon’t .2. 能力目标 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际,并在此基础上能将其应用于日常生活之中。情感目标通过创设真实情境,(1)享受与家人一起的欢乐时光。(2)树立爱护生态环境、文明野餐的意识。
重点 Will结构是本册重点学习内容之一,在本单元中其语用目的是询问计划,以便自己制定相应计划。因此将本课的重点确定为:灵活运用重点句型Will you take… 以及回答 Yes, I will. No, I won’t.
难点 灵活运用重点句型Will you take… 以及肯否定回答,理解一般将 来时态。
教学准备 多媒体、板书、图片、单词卡片、worksheets。
教学过程 一.Warm up.(1)divide all class into two groups.(2)Free talk:What day is it today?(3)Sing a song.‘Sunday,Monday,Tuesday’ 二.Lead in.(1)Show a picture of Sam's family.T:Saturday is coming.They want to play.(2)Watch and answer.引出新单词picnic,运用自然拼读法教学(3)幻灯片图片引出We are going to have a party tomorrow.引出新单词great.eg:-Let's go to...-That's great.Presentation.Sam is going to have a picnic.We are ready for something for Sam.(你们每闯一关就能为Sam准备一样东西放进野餐袋)Task1Read Part2 and underline the sentences with “will”Task2Look and say.(呈现风筝照片)(1)T:We are going to have a picnic.I like to fly a kite.短语与肢体语言结合教学“fly”同时引出“So I will take my kite.”教学新单词“so”(2)T:I will take my kite.运用迁移法与“make”作比较教学“take”结合图片“take your... ”操练短语。(3)Ask and answer.T:Will you take your kite tomorrow 引出重点句型并板书。S:Yes ,I will./ No , I won’t.(4)Look at the picture and幻灯片上呈现Will you ... 的多种物品图片,物品下方有笑脸或者哭脸的图片(笑脸代表肯定回答,哭脸代表否定回答)a.Ask and answer.(Teacher ask ,then students answer.)b.一组问,一组答。c.抽个别回答。Task31.Pair work.-Will you take ... -Yes ,I will. / No , I won’t.同桌练习,抽查汇报。Let's chant.Task4Let's do a survey .小组活动,讨论We are going to have a picnic . Will you take ... Yes ,I will./ No , I won’t.并完成表格,小组调查后呈现个人表格进行汇报。Task5四、Practice (1)听录音,选择你听到的选择,将其编号写在题前的括号里。(2)Look and match.(3)Choose.五.Emotional education.1.Enjoy happy weekend with your family.2.watch a video and look at some pictures:Please take away the rubbish.六. Summary.七.Homework调查活动,利用:--Will you take ... 句型询问家人和朋友的野餐计划。
板书设计 Module 4 Unit 1 Will you take your kite
教学反思