2022秋人教化学九年级上册第二单元：我们周围的空气习题(word版 有答案)

2022秋人教化学九年级上册第二单元：我们周围的空气习题含有参考答案
*人教九年级上册第2单元 我们周围的空气*
一、选择题。
1、有五种物质：①汽车排气形成的尾气 ②石油化工厂排出的废气 ③人呼出的二氧化碳气体 ④植物进行光合作用所放出的气体 ⑤煤燃烧产生的烟尘。其中会污染空气的是 ( )
A.①②⑤ B.①②③ C.②③⑤ D.①④⑤
2、下列有关空气成分的说法正确的是（ ）
A.氦气可用来填充探空气球
B.空气中的二氧化碳主要来自植物的光合作用
C.氧气可用作火箭发射的燃料
D.一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳均属于空气污染物
3、下列物质中属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物 B．氮气 C．液氧 D．稀有气体
4、下列叙述正确的是(　　)
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
5、在实验室中,区别氧气和空气可以使用的方法是 (　　)
A.闻气味
B.将空气和氧气分别液化
C.将空气和氧气分别溶于水
D.将带火星的木条分别伸入盛有空气和氧气的集气瓶中
6、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ）
A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④
7、某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时，试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的（　　）
①没有给试管均匀预热； ②试管外壁有水滴； ③试管口没有略向下倾斜；
④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出； ⑤用了带火星的木条去检验气体
A．①⑤ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
8、下列说法不正确的是（ ）
A．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶底要预先加少量水或细沙
B．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集气体完毕，先将导管从水槽中移出再熄灭酒精灯
C．闻药品的气味时，先打开试剂瓶塞，再将鼻孔凑到容器口
D．实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置
9、下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
A．二氧化硫浓度 B．一氧化氮浓度 C．二氧化碳浓度 D．PM2.5浓度
10、氧气是人类赖以生存的重要物质,以下对氧气的认识错误的是(　　)
A.夏天鱼池需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
B.氧气能供给呼吸,所以在潜水时潜水人员携带储氧装备
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.工业生产的氧气,一般加压贮存在棕色钢瓶中
11、化学实验步骤是有先后顺序的，如果违规操作，会导致实验失败甚至发生危险事故．下列对高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是（　　）
A．检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中
B．加热时先对试管预热，再对准药品部位加热
C．装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性
D．收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面
12、下列说法正确的是（ ）
A．质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒
B．分解反应中反应物可能是单质
C．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
D．含两种元素的纯净物是化合物
13、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加少量水,并做上记号，下列说法中不正确的是( )
A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5
B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检查装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
14、下列关于实验现象的描述正确的是(　　)
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫黄在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
15、下列叙述不正确的是（ ）
A、 实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜
B、刚有气泡从导管口冒出就立即用集气瓶收集
C、集气瓶集满氧气后在水中用玻璃片盖好，拿出水面，正立在桌上
D、用排气法收集氧气时，导管必须伸入集气瓶的底部
二、非选择题
16、现有下列物质： ① 二氧化碳 ② 氧气 ③ 氦气 ④ 氢气 ⑤ 氮气，请选择适当的物质填空（填序号）：可代替氢气作为探空气球的气体是 _______ ；能使带火星的木条复燃的是 ______ ；可以燃烧的气体是 _______ ；可以充入食品包装袋内的保护气是 ______ ；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 _____ 。
17、在下列反应中，①碳+氧气二氧化碳 ②汽油+氧气水+二氧化碳
③生石灰+水→熟石灰 ④ 氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠
A、属于化合反应的是_______； B、属于氧化反应的是______；
C、既是氧化反应又是化合反的是_______；
D、既不属于化合反应又不属于氧化反应的是_______；
E、是氧化反应但不是化合反应的是____ ___；
F、是化合反应但不是氧化反应的是________。
18、空气中各组分的沸点如下表所示：
组分 氮气 氧气 二氧化碳 氩气
沸点/℃ －195.8 －183.0 －78.4 －185.7
根据以上数据，通过分析可以得出：
(1)工业上可通过加压、降温的方法将净化后的空气变成液态，然后利用液氮和液氧的________不同，控制温度，使________先蒸发出来，剩下的主要为________。
(2)工业制氧气是物理变化还是化学变化？
答：______________。
(3)工业上制得的氧气是纯净物还是混合物？
答：____________。
(4)工业上不使用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是____________________。
19、根据如图所示装置回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：①______________， ②________， ③________，④________，⑤________。
(2)制取气体的发生装置是________(填“A”或 “B”)，可以用图示方法收集氧气的原因是_______________________________________________________。
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若使用图中装置需要作出的一点改进是______________________________________________________，反应的文字表达式为____________________________________，该反应的基本类型是________。将高锰酸钾装入试管前，需要进行的操作是____________________。
(4)收集氧气时，当观察到______________________________时，再把导管伸入盛满水的集气瓶中，待集气瓶中的水排完后，气泡从瓶口向外冒出时，___________________________________________________________________，
将集满氧气的集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(5)停止加热前，要先________________，防止水槽中的水倒流回试管，使试管炸裂。
20、现有 ①稀有气体 , ②四氧化三铁 , ③铁粉 , ④海水 , ⑤氧气 , ⑥金刚石 , ⑦澄清石灰水七种物质。（填序号）
其中属于混合物的是 _____ ；属于氧化物的是 _____ ；属于化合物的是 _____ ；属于单质的是 _____ 。
21、有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。请判断：
（1）A、B、C、D各是什么物质？请将答案填在空格内。
A是 ；B是 ；C是 ；D是 。
（2）写出B在A中燃烧反应的文字表达式
三、简答题。
22、如图所示，这是一瓶用排水法收集的氧气．据此，请你判断氧气的性质不易溶于水，密度比空气大．
四、实验题。
23、探究：为什么燃烧的程度不一样？
问题：学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你能回答有关问题吗？
实验：(1)用排水法收集两瓶氧气(原理是氧气不易溶于水)，正放在桌上备用．
(2)取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内(如图A所示)，发现木条复燃，说明氧气具有助燃性．
(3)取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更剧烈说明氧气的密度比空气大．所以盛氧气瓶应瓶口向上放置．
2022秋人教化学九年级上册第二单元：我们周围的空气习题含有参考答案
*人教九年级上册第2单元 我们周围的空气*
一、选择题。
1、有五种物质：①汽车排气形成的尾气 ②石油化工厂排出的废气 ③人呼出的二氧化碳气体 ④植物进行光合作用所放出的气体 ⑤煤燃烧产生的烟尘。其中会污染空气的是 ( )
A.①②⑤ B.①②③ C.②③⑤ D.①④⑤
【答案】A
2、下列有关空气成分的说法正确的是（ ）
A.氦气可用来填充探空气球
B.空气中的二氧化碳主要来自植物的光合作用
C.氧气可用作火箭发射的燃料
D.一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳均属于空气污染物
【答案】A
3、下列物质中属于混合物的是（ ）
A．冰水混合物 B．氮气 C．液氧 D．稀有气体
【答案】D
4、下列叙述正确的是(　　)
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水
B．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应
C．铁丝在氧气中燃烧，可以生成三氧化二铁
D．氧气只能用排水法收集
【答案】B
5、在实验室中,区别氧气和空气可以使用的方法是 (　　)
A.闻气味
B.将空气和氧气分别液化
C.将空气和氧气分别溶于水
D.将带火星的木条分别伸入盛有空气和氧气的集气瓶中
【答案】D　
6、实验室用氯酸钾固体（二氧化锰作催化剂）制取氧气，下列装置组合正确的是（ ）
A．①③ B．①⑤ C．②③ D．②④
【答案】A
7、某同学通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气并用排水法收集气体时，试管炸裂了。造成试管炸裂的原因可能是下列选项中的（　　）
①没有给试管均匀预热； ②试管外壁有水滴； ③试管口没有略向下倾斜；
④先熄灭酒精灯后将导管从水中取出； ⑤用了带火星的木条去检验气体
A．①⑤ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
【答案】C
8、下列说法不正确的是（ ）
A．做铁丝在氧气中的燃烧实验时，集气瓶底要预先加少量水或细沙
B．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集气体完毕，先将导管从水槽中移出再熄灭酒精灯
C．闻药品的气味时，先打开试剂瓶塞，再将鼻孔凑到容器口
D．实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置
【答案】C
9、下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（ ）
A．二氧化硫浓度 B．一氧化氮浓度 C．二氧化碳浓度 D．PM2.5浓度
【答案】C
10、氧气是人类赖以生存的重要物质,以下对氧气的认识错误的是(　　)
A.夏天鱼池需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
B.氧气能供给呼吸,所以在潜水时潜水人员携带储氧装备
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.工业生产的氧气,一般加压贮存在棕色钢瓶中
【答案】D　
11、化学实验步骤是有先后顺序的，如果违规操作，会导致实验失败甚至发生危险事故．下列对高锰酸钾制取氧气时的“先”与“后”关系描述正确的是（　　）
A．检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中
B．加热时先对试管预热，再对准药品部位加热
C．装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性
D．收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面
【答案】B
12、下列说法正确的是（ ）
A．质子数相同的微粒一定是同种元素的微粒
B．分解反应中反应物可能是单质
C．水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
D．含两种元素的纯净物是化合物
【答案】D
13、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加少量水,并做上记号，下列说法中不正确的是( )
A．该实验证明空气中氧气的体积分数约占1/5
B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检查装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
【答案】D
14、下列关于实验现象的描述正确的是(　　)
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫黄在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
【答案】D
15、下列叙述不正确的是（ ）
A、 实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜
B、刚有气泡从导管口冒出就立即用集气瓶收集
C、集气瓶集满氧气后在水中用玻璃片盖好，拿出水面，正立在桌上
D、用排气法收集氧气时，导管必须伸入集气瓶的底部
【答案】B
二、非选择题
16、现有下列物质： ① 二氧化碳 ② 氧气 ③ 氦气 ④ 氢气 ⑤ 氮气，请选择适当的物质填空（填序号）：可代替氢气作为探空气球的气体是 _______ ；能使带火星的木条复燃的是 ______ ；可以燃烧的气体是 _______ ；可以充入食品包装袋内的保护气是 ______ ；能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 _____ 。
【答案】 ③ ② ④ ⑤ ①
17、在下列反应中，①碳+氧气二氧化碳 ②汽油+氧气水+二氧化碳
③生石灰+水→熟石灰 ④ 氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠
A、属于化合反应的是_______； B、属于氧化反应的是______；
C、既是氧化反应又是化合反的是_______；
D、既不属于化合反应又不属于氧化反应的是_______；
E、是氧化反应但不是化合反应的是____ ___；
F、是化合反应但不是氧化反应的是________。
【答案】①③；①②；①；④；②；③；
18、空气中各组分的沸点如下表所示：
组分 氮气 氧气 二氧化碳 氩气
沸点/℃ －195.8 －183.0 －78.4 －185.7
根据以上数据，通过分析可以得出：
(1)工业上可通过加压、降温的方法将净化后的空气变成液态，然后利用液氮和液氧的________不同，控制温度，使________先蒸发出来，剩下的主要为________。
(2)工业制氧气是物理变化还是化学变化？
答：______________。
(3)工业上制得的氧气是纯净物还是混合物？
答：____________。
(4)工业上不使用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是____________________。
【答案】(1)沸点　氮气　液氧　
(2)物理变化　 (3)混合物　 (4)原料成本太高
19、根据如图所示装置回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称：①______________， ②________， ③________，④________，⑤________。
(2)制取气体的发生装置是________(填“A”或 “B”)，可以用图示方法收集氧气的原因是_______________________________________________________。
(3)实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若使用图中装置需要作出的一点改进是_______________________________________________________________，反应的文字表达式为____________________________________，该反应的基本类型是________。将高锰酸钾装入试管前，需要进行的操作是____________________。
(4)收集氧气时，当观察到______________________________时，再把导管伸入盛满水的集气瓶中，待集气瓶中的水排完后，气泡从瓶口向外冒出时，___________________________________________________________________，
将集满氧气的集气瓶________(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(5)停止加热前，要先________________，防止水槽中的水倒流回试管，使试管炸裂。
【答案】(1)试管　铁架台　酒精灯　集气瓶　水槽
(2)A　氧气不易溶于水
(3)在试管口放一团棉花　
高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气　
分解反应　检查装置的气密性
(4)导管口冒出的气泡连续、均匀　在水下用玻璃片盖住集气瓶的瓶口，取出　正
(5)把导管移出水面
20、现有 ①稀有气体 , ②四氧化三铁 , ③铁粉 , ④海水 , ⑤氧气 , ⑥金刚石 , ⑦澄清石灰水七种物质。（填序号）
其中属于混合物的是 _____ ；属于氧化物的是 _____ ；属于化合物的是 _____ ；属于单质的是 _____ 。
【答案】①④⑦ ② ② ③⑤⑥
21、有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。请判断：
（2）A、B、C、D各是什么物质？请将答案填在空格内。
A是 ；B是 ；C是 ；D是 。
（2）写出B在A中燃烧反应的文字表达式
【答案】（1）氧气，硫，二氧化硫，二氧化碳 （2）
三、简答题。
22、如图所示，这是一瓶用排水法收集的氧气．据此，请你判断氧气的性质不易溶于水，密度比空气大．
【考点】常用气体的收集方法。
【解答】用排水法收集氧气，收集氧气的集气瓶正放，说明氧气不易溶于水，密度比空气大．故填：不易溶于水，密度比空气大．
四、实验题。
23、探究：为什么燃烧的程度不一样？
问题：学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你能回答有关问题吗？
实验：(1)用排水法收集两瓶氧气(原理是氧气不易溶于水)，正放在桌上备用．
(2)取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内(如图A所示)，发现木条复燃，说明氧气具有助燃性．
(3)取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更剧烈说明氧气的密度比空气大．所以盛氧气瓶应瓶口向上放置．
【考点】氧气的化学性质．
【解答】解：(1)用排水法收集两瓶氧气，是利用了氧气不易溶于水的性质；
故答案为：氧气不易溶于水；
(2)氧气使带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性；
故答案为：助燃；
(3)木条在B中比在A中更剧烈，说明氧气的密度比空气大；故盛氧气的集气瓶瓶口应向上放置；
故答案为：剧烈； 氧气的密度比空气大； 上．