高中生物人教版(2019)必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(共81张ppt)

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名称 高中生物人教版(2019)必修2 1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(共81张ppt)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-07-21 17:40:20

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文档简介

(共81张PPT)
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验二
问题探讨
在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
——孟德尔杂交实验选择的7对相对性状
具有易于区分的性状能稳定地遗传给后代,便于观察和统计
黄色圆粒豌豆
绿色皱粒豌豆
一、问题探讨
01
两对相对性状的杂交实验
两对相对性状的杂交实验
——孟德尔实验二第一步
F1:

根据分离定律分析
P :
1、子代只有黄色,说明黄色为显性性状。
2、子代只有圆粒,说明圆粒为显性性状。
3、F1自交后,后代会出现绿色皱粒的豌豆。
——孟德尔实验二第二步
F1:

F2中,预测的绿色皱粒豌豆是出现了,但是,好像有多出来几种豌豆来。

F2:
P :
两对相对性状的杂交实验
重组类型:F2中出现的与亲本表现型不同的个体,如黄皱、绿圆。
——孟德尔实验二第二步

F1:

孟德尔运用科学的研究方法,对豌豆的数量进行了统计分析。
F2:
315 108 101 32
9 : 3 : 3 : 1
数量:
比例:
P :
两对相对性状的杂交实验
——孟德尔实验二第二步

P :
F1:

315 108 101 32
9 : 3 : 3 : 1
F2:
数量:
比例:
根据分离定律分析
黄:绿=(315+108):(101+32)=3:1
圆:皱=(315+101):(108+32)=3:1
两对相对性状的杂交实验
这确实都符合分离定律,但是,怎么解释新出现的两种豌豆呢?
观察现象,提出问题
两对相对性状的杂交实验
观察实验,提出问题
上述分析表明,无论是豌豆种子的粒形还是粒色,
只看一对相对性状,依然遵循分离定律,不会互相干扰。
如果把两对性状联系在一起分析,F2出现的四种:
黄圆:黄皱:绿圆:绿皱,接近于9:3:3:1.
从数学角度分析:
F2四种性状表现比例9:3:3:1与3:1有何关系?
9:3:3:1是(3:1)2的展开式。
即(3黄色:1绿色)(3圆粒:1皱粒)=
9黄色圆粒:
3黄色皱粒:
3绿色圆粒:
1绿色皱粒
(1)两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
RR
rr
P
绿色皱粒
黄色圆粒
×
F1
黄色圆粒
YY
yy
YyRr
YR
yr
提出假说
配子(4种)
1 : 1 : 1 : 1
(1)两对相对性状分别由两对遗传因子控制。
(2)F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。
F1
黄色圆粒
r
Y
y
R
r
Y
y
R
r
Y
y
R
r
Y
y
R
(3)F1产生的雌配子和雄配子各有4种,且它们之间的数量比为1∶1∶1∶1 。
提出假说
(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。
Y R
y R
Y r
y r
Y R
y R
Y r
y r
Y Y
R R
Y Y
R r
y y
R R
Y y
R R
Y y
R R
Y y
R r
y y
R r
Y y
R r
y y
r r
Y y
R r
y y
R r
Y y
r r
Y Y
R r
Y y
R r
Y y
r r
Y Y
r r
F1配子
9 3 3 1
提出假说
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
9黄圆
3黄皱
1/16YYrr
3绿圆
1/16yyRR
1绿皱
1/16yyrr
2/16YyRR
2/16YYRr
4/16YyRr
1/16YYRR
2/16Yyrr
2/16yyRr
结合方式有___种,基因型____种,表现型____种
16
9
4
孟德尔对遗传现象假说图解
Y_R_
双显性
Y_rr
单显性
yyR_
单显性
双隐性
yyrr
YY
Rr
YY
RR
yy
RR
Yy
RR
Yy
RR
Yy
Rr
yy
Rr
Yy
Rr
yy
rr
Yy
Rr
yy
Rr
Yy
rr
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
rr
YY
rr
对自由组合现象的解释
分析问题,提出假说
纯合子
YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
双杂合子
YyRr
单杂合子
YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr
各占1/16,共占4/16
各占2/16,共占8/16
占4/16
性状类型
亲本类型
重组类型
Y_R_ + yyrr
占10/16
Y_rr + yyR_
占6/16
F2 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒
9 : 3 : 3 : 1
双显性状的个体占 。
双隐性状的个体占 。
单显性状的个体占 。
重组类型的个体占 。
亲本类型的个体占 。
9/16
1/16
3/8
3/8
5/8
4种
性状:______
9
基因型共___种:
纯合子_______,
双杂合子共______;
单杂合子共_______
1/4
1/4
1/2
(YYRR,YYrr,yyRR,yyrr)
(YyRr)
(YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr)
Y_R_ : yyR_ :Y_rr : yyrr
让F1与隐性纯合子杂交
用对自由组合现象解释的假说对测交组合进行理论推测,再用测交实验进行实践验证。
测定F1的基因组合方式
测交实验
一、对自由组合解释的验证
1. 操作:
2.目的:
3.思路:
(F1) (双隐性类型)
测交 黄色圆粒 x 绿色皱粒
YyRr yyrr
配子
YR Yr yR yr
yr
遗传因子组成
表现型
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄圆
黄皱
绿圆
绿皱
1 : 1 : 1 : 1
一、对自由组合解释的验证
设计测交实验——演绎推理
表现型 项目 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱
实际子粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状的数量比
1 : 1 : 1 : 1
一、对自由组合解释的验证
进行测交实验——实验验证
测交试验的结果符合预期的设想,因此可以证明,F1在形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对遗传因子自由组合。
02
自由组合定律及其应用
形成配子时(减数分裂)
发生时间:
2.决定不同性状的遗传因子自由组合
实质:
3.进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传;两对或多对相对性状的遗传.
适用范围:
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是___________;在形成配子时,决定_________的成对的遗传因子彼此分离, 决定__________的遗传因子自由组合。
互不干扰的
同一性状
不同性状
分析实验结果——得出结论
自由组合定律的内容
拓展延伸
F2出现9∶3∶3∶1的条件
(1)所研究的每一对相对性状只受一对遗传因子控制,且遗传因子要完全显性。
(2)F1能产生1∶1∶1∶1的配子。
(3)不同类型的雌雄配子都能发育良好,且受精的机会均等。
(4)所有后代都应处于比较一致的环境中,且存活率相同。
(5)实验的群体要足够大,个体数量要足够多。
快速反应——双杂合子(YyRr)自交产生F2规律
1、有____种表现型 ,比例是_ ______ ____;
4
黄圆: 黄皱: 绿圆: 绿皱
=9 : 3 : 3 : 1
2、有_ ____种基因型
9
5、新组合性状是__________和__________,每一种新组合性状占F2的______,其中纯合子占______ ,杂合子占______ 。
黄色皱粒
绿色圆粒
3/16
1/3
2/3
3、双杂合子占F2的_____;占黄色圆粒的_____
4、纯合子占F2的_____;
每种性状的纯合子各占F2的______;
1/4
1/4
1/16
4/9
她怎么盯着我看
可能是喜欢我
找她加微信应该没问题
“美女加个微信”
“啪”
②提出假说
③演绎推理
④实验验证
①发现问题
假说演绎法
⑤得出结论
我想多了,
她不喜欢我
实验现象
提出问题
作出假说
演绎推理
实验验证
得出结论





一对/两对相对性状的杂交实验
对提出问题作出的解释(提出假说)
设计测交实验
测交实验
分离/自由组合定律
根据实验现象提出问题
1866
孟德尔遗传规律的再发现
1866年孟德尔将研究结果整理成论文《植物杂交的试验》,发表遗憾的是这一重要成果,却没有引起人们的重视,一直沉寂了30多年。1900年三位科学家分别重新发现了孟德尔的论文,他们做了许多与孟德尔实验相似的观察,并且认识到孟德尔提出的理论的重要意义,因此1900年也称为遗传学现代纪元的开始 。
德国的科伦斯 荷兰的德弗里斯 奥地利的丘歇马克
孟德尔遗传规律的再发现
1909年丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子” 一词起了一个新名字,叫作基因(gene) ,并且提出表型(phenotype,表现型)和基因型的概念;
表型:指生物个体表现出来的性状,如豌豆的高茎和矮茎;
基因型:指与表型有关的基因组成,如高茎豌豆的基因型:DD或Dd,矮茎豌豆的基因型是dd;
等位基因:控制相对性状的基因,如D和d。(英文字母大写对小写)
孟德尔遗传规律的再发现
孟德尔被后人公认为“遗传学之父”
1900年,孟德尔的遗传规律被重新提出。
1909年约翰逊提出用基因(gene)代替遗传因子
等位基因:
非等位基因:
在此基础上形成了基因型和表型两个概念
表型:
基因型:
控制相对性状的基因,如D、d
控制不同性状的基因,如A、d
是指生物个体所表现出来的性状
是指与表现型有关的基因组成
***思考延伸拓展
现有甲、乙两株高茎豌豆,分别对它们做了以下实验,据此分析生物的表型和基因型之间的关系:
(1)在适宜的田地里分别种植两株豌豆,让它们自然受粉,种子收获后再分别种植,发现甲的后代都是高茎,乙的后代有高茎也有矮茎,如果用D、d表示等位基因,甲、乙的基因型是否相同?
提示 不相同。甲的基因型是DD,乙的基因型是Dd。
(2)将甲后代的高茎豌豆种子种植在土壤贫瘠、缺水少肥的田里,结果都表现为植株矮小,是它们的基因型发生了改变吗?若不是,是受什么的影响?
提示 不是。是受环境的影响。
(3)综上分析,基因型和表型二者之间的关系是怎样的?
基因型与表现型的关系:
1、基因型是性状表现的内在因素,在很大程度上决定表现型,而表现型是基因型的表现形式 。
2、表现型(生物的性状表现)是基因型(遗传物质组成)和环境条件共同作用的结果。
即:表现型=基因型+环境条件
表型和基因型以及它们的关系:
表型 = 基因型 + 环境条件
①基因型相同,表现型一定相同。
②表现型相同,基因型一定相同。
③基因型是决定表现型的主要因素。
④在相同的环境中,基因型相同,表现型一定
相同。
⑤在不同条件下,即使基因型相同,表现型也未必相同。
同卵双胞胎

1.下列有关基因、基因型、表型、等位基因的说法中,错误的是
A.基因的概念是由丹麦生物学家约翰逊提出的
B.黄色圆粒豌豆的基因型有四种
C.黄色皱粒豌豆的基因型均相同
D.Y与y是等位基因,Y与r是非等位基因
1.杂交育种
(1)概念:有目的地将具有不同优良性状的两个亲本杂交,使两个亲本的优良性状组合在一起,再筛选出所需要的优良品种。
(2)优点:可以把多个亲本的优良性状集中在一个个体上。
例:现在两个不同品种的小麦,一个品种小麦抗倒伏,但易染条锈病(DDTT);另一个品种小麦易倒伏,但抗条锈病(ddtt) 。
培育出既抗倒伏又抗条锈病的纯种(DDtt) 。
以下是杂交育种的参考方案:
P 抗倒易病  易倒抗病
F1   抗倒易病
F2
DDTT
ddtt
DdTt
Ddtt
抗倒易病 抗倒抗病 易倒易病 易倒抗病
DDtt
杂交
自交
选优
自交
F3
选优
连续自交,直至不出现性状分离为止。
抗倒抗病 DDtt
2.医学实践
人们可以根据分离定律和自由组合定律,对某些遗传病在后代中的患病概率作出科学的推断,从而为遗传咨询提供理论依据。
例:人类的白化病是一种由隐性基因(a)控制的遗传病,如果一个患者的双亲表型正常,根据分离定律可知双亲的基因型是 ,双亲的后代中患病概率是 。
aa
a
a
双亲表型正常
A
A
P
患者
Aa×Aa
1/4
Aa×Aa
AA Aa aa
1 : 2 : 1
03
孟德尔实验方法的启示
孟德尔实验方法的启示
孟德尔之前
观察
许多性状
孟德尔实验方法的启示
山柳菊不理想的原因:
1、没有既容易区分又可以连续观察的相对性状
2、有时进行有性生殖,有时进行无性生殖
3、花小,难以做人工杂交实验
优点一:自花传粉,闭花受粉,自然状态下都是纯种
优点二:相对性状易于区分
优点三:豌豆花大,易于人工操作,生长周期短
优点四:子粒较多,数学统计分析结果可靠。
孟德尔实验方法的启示
豌豆的优点:
1、正确选用了实验材料。
2、对性状分析是由一对到 多对,遵循由单因素到多因素的研究方法。
3、进行统计学方法对实验结果进行分析。
4、科学地设计了实验程序。
孟德尔获得成功的原因:
孟德尔实验方法的启示
分离定律 VS 自由组合定律
①两大遗传定律在生物的性状遗传中同时进行,同时起作用。 ②分离定律是自由组合定律的基础。
遗传定律 研究的相对性状 涉及的等位基因 F1配子的种类及比例 F2基因型种类及比例 F2表型种类及比例
分离定律
自由组合定律
两对或 多对
两对或 多对
一对
一对
2种
1∶1
4=22种 1:1:1:1
3种 1∶2∶1
9=32种 (1:2:1)2
2种 3∶1
4=22种9:3:3:1
总结归纳
分离定律和自由组合定律的区别和联系 :
分离定律 自由组合定律
研究的相对形状
涉及的遗传因子 (或等位基因)
F1配子的种类及其比值
F2基因型及其比值
F2表现型及比值
一对
一对
两对(或多对)
2种,比值相等
两对(或多对)
4种(2n),比值相等
3种,1:2:1
9种(3n),(1:2:1) n
2种,显:隐=3:1
4种(2 n ),9:3:3:1
(3:1) n
04
自由组合定律解题方法
解题思路:先分解后组合
分离定律是自由组合定律的基础,所以可将多对基因的自由组合问题“分解”为若干个分离定律问题分别分析,“化繁为简”,最后将各组情况运用乘法原理进行“组合”。
在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律。如AaBb ×Aabb可分解为如下两个分离定律:Aa×Aa;Bb×bb。
分解组合法
①分解(先拆):先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题
②组合(后乘):再利用“乘法法则”进行组合。
YyRr×YyRr
1.利用分离定律分析各对相对性状F2的基因型和表现型比例
2.利用数学概率—乘法原理进行组合计算
如 F2 yyRr比例=1/4×1/2=1/8;
F2 黄色圆粒比例=3/4×3/4=9/16;
F2 基因型种类=3×3=9。
比例
F1
黄色(Yy)
F2基因型
YY
1/4
Yy
1/2
yy
1/4
性状表现
比例
黄色
3/4
绿色
1/4

圆粒(Rr)
RR
1/4
Rr
1/2
rr
1/4
圆粒
3/4
皱粒
1/4

(1)如AaBbCc产生的配子种类及产生ABC配子的概率
AaBbCc产生的配子种类数
Cc

AaBbCc产生ABC配子的概率
Aa

Bb

配子种类:
2
2
2
8(种)=
×
×
1

2
1

2
1

2
×
×
1

8
=
(ABC)
一、由亲代推子代
1、配子类型及概率的问题
(2)配子间结合方式问题
如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种?
①先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子:
②再求两亲本配子间结合方式。
AaBbCc→8种配子;AaBbCC→4种配子。
由于雌雄配子间结合是随机的,因此AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4=32种结合方式。
一、由亲代推子代
1、配子类型及概率的问题
如AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?子代中AaBBCC的概率是多少
先分解为三个分离定律:
Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)
Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)
Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)
因而AaBbCc×AaBBCc,后代有3×2×3=18种基因型。
该双亲后代中基因型为AaBBCC的个体所占的比例为1/2(Aa)× 1/2(BB)×1/4(CC)=1/16。
一、由亲代推子代
2、子代基因型类型及概率的问题
如AaBbCc×AabbCc,其杂交后代可能有多少种表现型?后代中表现型为A_bbcc的个体所占的比例是多少?
先分解为三个分离定律:
Aa×Aa→后代有2种表现型
Bb×bb→后代有2种表现型
Cc×Cc→后代有2种表现型
所以AaBbCc×AabbCc,后代有2×2×2=8种表现型。
该双亲后代中表现型为A_bbcc的个体所占的比例为3/4(A_)×1/2(bb) ×1/4(cc)=3/32。
3、表现型类型及概率的问题
一、由亲代推子代
1、已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是
A.表型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
B.表型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
D.表型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
表型 = 2×2×2 = 8
AaBbCc = 1/2×1/2×1/2 = 1/8
aaBbcc = 1/4×1/2×1/4 = 1/32
Aabbcc = 1/2×1/2×1/4 = 1/16
aaBbCc = 1/4×1/2×1/2 = 1/16
练习
D
2、某基因型为AaBbCCDd的生物体产生配子的种类:____
8种
AaBbCCDd
配子种类
2
2
1
2
=2×2×1×2
=8
3、某基因型为EeFfGghhIi的生物体产生配子的种类:_____
16种
设某个体含有n对等位基因,则该个体能产生的配子种类数为2n
练习
例:豌豆高茎(D)对矮茎(d)是显性,红花(C)对白花(c)是显性;推算亲本DdCc与Ddcc杂交后,子代的基因型和表现型以及它们各自的数量比。
已知双亲基因型,求子代所有表现型及基因型的比值。
方法1:棋盘法一(雌雄配子的随机结合)
1/8ddcc
1/8ddCc
1/8Ddcc
1/8DdCc
1/2dc
1/8Ddcc
1/8DdCc
1/8DDcc
1/8DDCc
1/2Dc
1/4dc
1/4dC
1/4Dc
1/4DC






DDCc:DdCc:ddCc:DDcc:Ddcc:ddcc
基因型及比值:
=1:2:1:1:2:1
表现型及比值:
高红
高红
高白
高白
高红
高白
矮红
矮白
高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花
=3:3:1:1
方法二:棋盘法二(基因型的随机组合)
1/8ddcc
1/4Ddcc
1/8DDcc
1/2cc
1/8ddCc
1/4DdCc
1/8DDCc
1/2Cc
1/4dd
1/2Dd
1/4DD
Dd×Dd
1DD︰2Dd︰1dd
Cc×cc
1Cc︰1cc
DDCc:DdCc:ddCc:DDcc:Ddcc:ddcc
基因型及比值:
=1:2:1:1:2:1
表现型及比值:
高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花
=3:3:1:1
方法三、分枝法 (基因型的随机组合)
Dd×Dd
1DD︰2Dd︰1dd
3高:1矮
Cc×cc
1Cc︰1cc
1红:1白
1DD
1Cc=1DDCc
1cc=1DDcc
2Dd
1Cc=2DdCc
1cc=1Ddcc
1dd
1Cc=2ddCc
1cc=1ddcc
3高茎
1红花=3高茎红花
1白花=3高茎白花
1矮茎
1红花=1矮茎红花
1白花=1矮茎白花
DDCc:DdCc:ddCc:DDcc:Ddcc:ddcc
基因型及比值:
=1:2:1:1:2:1
表现型及比值:
高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花
=3:3:1:1
方法四:二项式展开法
先对每一对相对性状单独分析,可得基因型种类和比例分别为1DD:2Dd:1dd和1Cc:1cc。表现型种类及比例分别为3高:1矮和1红:1白。再综合,即相乘,并展开。
(1DD:2Dd:1dd)( 1Cc:1cc)=
1DDCc:2DdCc:1ddCc:1DDcc:2Ddcc:1ddcc
(3高:1矮)(1红:1白)=
3高、红:3高、白:1矮、红:1矮、白
DDCc:DdCc:ddCc:DDcc:Ddcc:ddcc
基因型及比值:
=1:2:1:1:2:1
表现型及比值:
高茎红花:高茎白花:矮茎红花:矮茎白花
=3:3:1:1
方法一:隐性纯合突破法
根据亲本的表现型写出其已知的相关基因,不能确定的用“_”表示。
P: D_R_ × ddR_
F1: ddrr
二、由子代推亲代
根据子代表现型推断亲代基因型的方法(即逆推型)
方法二:分离比推断法
两对或两对以上的基因自由组合的同时,如果分开分析,每一对基因的遗传仍遵循分离定律,因此,对于有关多对性状的题目,可先研究每一对基因的遗传情况,再综合起来进行分析。
例:豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。高茎红花与高茎白花豌豆杂交,后代植株表现型及其数量比分别是高茎红花∶高茎白花∶矮茎红花∶矮茎白花=724∶750∶243∶260。试问两亲本的基因型是什么?
1、后代中高茎∶矮茎=(724+750)∶(243+260)≈3∶1,两亲本应都为杂合子,即为Dd、Dd;
2、红花∶白花=(724+243)∶(750+260)≈1∶1,应属于测交类型,即两亲本基因型为Rr、rr,
3、根据两亲本的表现型可知,两亲本的基因型应为DdRr、Ddrr。
二、由子代推亲代
例、黄圆(YyRr)豌豆与与某豌豆杂交,后代为黄圆:绿圆:黄皱:绿皱=3:3:1:1,求某的基因型。


×

绿
1 : 1
yy

(Yy)
(Rr)
×



3 : 1
Rr
所以某的基因型为:
yyRr


方法三:分离比拆分法
方法:将自由组合定律的性状分离比拆分成分离定律的分离比分别分析,再相乘进行逆向组合。
后代显隐性比例关系 拆分后比例关系 亲代基因型组成
9:3:3:1
1:1:1:1
3:3:1:1
3:1
AaBb×AaBb
AaBb×aabb
或Aabb×aaBb
AaBb×Aabb或AaBb×aaBb
AaBB×Aa_ _或Aabb×Aabb或
AABb×_ _Bb或aaBb×aaBb
(3:1)(3:1)
(1:1)(1:1)
(3:1)(1:1)
(3:1)(1)
二、由子代推亲代
P18
水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易染病(r)为显性。现有两株水稻作为亲本进行杂交实验,产生的后代表型及其数量比是高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆易染病∶矮秆易染病=3∶3∶1∶1,则该亲本的基因型为 A.DdRr和ddRr    
B.Ddrr和DdRr C.DdRr和DdRr
D.DdRr和ddrr
A
练习
南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb 的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为
A. AaBb B. Aabb
C. AaBB D. aaBb
B
练习
分离定律 自由组合定律
F1 基因对数
配子类型
配子类型
的比例
F2 基因型种类
表型种类
表型比
F1
(测交子代) 基因型种类
表型种类
表现比
1 2或n( n ≥2)
2 22或2n
1:1 1:1:1:1:1…
3 32或3n
2 22或2n
3 :1 (3 :1)2或 (3 :1)n
2 22或2n
2 22或2n
1 :1 (1:1)n
总结归纳
分离定律 VS 自由组合定律
1、豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图,据图回答问题。
(1)亲本的基因型是 , 。
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是 、 ,它们之间的数量比为 。F1中纯合子占的比例是 。
YyRr
yyRr
黄色皱粒
绿色皱粒
1︰1
1/4
练习
序号 类型 计算公式
① 患甲病的概率为m
② 患乙病的概率为n
③ 只患甲病的概率
④ 只患乙病的概率
⑤ 同时患两种病的概率
⑥ 只患一种病的概率
⑦ 患病概率
⑧ 不患病概率
当两种遗传病之间具有“独立性”和“自由组合”的关系时,各种患病情况的概率计算如表
则不患乙病的概率为1-n
则不患甲病的概率为1-m
m(1-n)
n(1-m)
mn
m(1-n)+n(1-m)
m+n-mn或1-不患病概率
(1-m)(1-n)
三、患病概率计算
P16
以上规律可用下图帮助理解:
三、患病概率计算
1、人类多指基因(T)是正常指(t)的显性,白化基因(a)是正常(A)的隐性,而且都是独立遗传。一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是
A.1/2,1/8 B.3/4,1/4
C.1/4,1/4 D.1/4,1/8
只有一种病 = 白化正常指+不白化多指
= 1/4×1/2 + 3/4×1/2 = 1/2
有两种病 = 白化×多指
=1/4×1/2=1/8
父亲 AaTt 母亲 Aatt
A
练习
(三).子代患病概率的计算问题
例题:在一个家庭中,父亲是多指病(多指由显性基因P控制)患者,母亲外观正常,他们婚后生下了一个手指正常,但先天聋哑(先天聋哑由隐性基因d控制)的孩子,分析这两种遗传病在这个家系中的传递情况:
1.父母的基因型为: 。
2.子女的基因型有几种?患病情况?
⑴只患先天性聋哑的几率是 。
⑵只患多指的几率是 。
⑶既患多指,又先天性聋哑的几率是 。
⑷只患其中一种病的几率是 。
⑸患病的几率是 。患病男孩?男孩患病?
⑹正常的几率是 。
1/8
3/8
1/8
1/2
5/8
3/8
PpDd×ppDd
1.两对等位基因共同控制生物性状时,F2中出现的表现型异常比例
 1∶3
1∶1∶1∶1
四、表现型分离比异常问题
 1∶1∶2
1∶2∶1
四、表现型分离比异常问题
 3∶1
 2∶2
 0:0:1∶2∶1
四、表现型分离比异常问题
1、小麦麦穗基部离地的高度受4对基因控制,这4对基因分别位于4对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27 cm的基因型为mmnnuuvv的个体和离地99 cm的基因型为MMNNUUVV的个体杂交得到F1,再用F1与甲植株杂交,产生的F2麦穗离地高度范围是36~90 cm,则甲植株可能的基因型为
A.MmNnUuVv B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVV D.mmNnUuVv
B 
练习
2、科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。根据实验结果,判断下列推测错误的是
杂交组 F2总数 F2性状的分离情况
黑鲤 红鲤 黑鲤∶红鲤
1 1699 1592 107 14.88∶1
2 1546 1450 96 15.10∶1
A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状
B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制
C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律
D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶1
D
练习
3、香豌豆的花色有紫花和白花两种表现,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花,F1自交,F2的性状分离比为紫花︰白花=9∶7。下列分析错误的是
A.两个白花亲本的基因型为ccPP与CCpp
B.F2中白花的基因型有5种
C.F2紫花中纯合子的比例为1/9
D.F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1
D
练习
2.自然界中由致死因素造成的比例异常问题
(1)隐性致死:隐性基因成对存在时,对个体发育有致死作用。如植物中的白化基因(b),当基因型为bb时,使植物不能形成叶绿素,植物将不能进行光合作用而死亡。
(2)显性致死:显性基因具有致死作用。如人的神经胶质症(皮肤畸形生长,智力严重缺陷,出现多发性肿瘤等症状)。
(3)配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有活力的配子的现象。
(4)合子致死:指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。
四、表现型分离比异常问题
显性纯合致死
(1)AA和BB致死:
F1自交后代:AaBb∶Aabb:aaBb:aabb=4∶2∶2∶1,其余基因型个体致死
测交后代:AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1∶1∶1
(2)AA(或BB)致死:
F1自交后代:6(2AaBB+4AaBb):3aaB_:2Aabb :1aabb
或6(2AABb+4AaBb)∶3A_bb∶2aaBb:1aabb
测交后代:AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1∶1∶1∶1
四、表现型分离比异常问题
隐性纯合致死
(1)双隐性致死
F1自交后代: 9A_B_ ∶3A_bb ∶3aaB_
测交后代: 1AaBb ∶1Aabb ∶ 1aaBb
(2)单隐性致死(aa或bb)
F1自交后代: 9A_B_ ∶3A_bb
或9A_B_ : 3aaB_
测交后代: 1∶1
四、表现型分离比异常问题
1、某种鼠中,黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或T在纯合时都能使胚胎致死,这两对基因是独立分配的。两只黄色短尾鼠交配后所生的子代表型比例为
A. 3∶1∶3 :1
B. 9∶3 :3∶1
C. 4∶2∶2∶1
D. 1∶1∶1∶1
C
练习
验证方法 结论
自交法 F1自交后代的分离比为3∶1,则符合基因的分离定律
F1自交后代的分离比为9∶3∶3∶1,则符合基因的自由组合定律
测交法 F1测交后代的性状比例为1∶1,则符合基因的分离定律
F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1,则符合基因的自由组合定律
花粉鉴定法 若有两种花粉,比例为1∶1,则符合分离定律
若有四种花粉,比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合定律
五、验证遗传定律的实验方法
等位基因不完全显性下的特殊分离比
1、人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e分别位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色,aabbee为白色,其他性状与基因型的关系如下图所示,即肤色深浅与显性基因个数有关,如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe),则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种?
A
A.27;7  B.27;8 C.27;9 D.8;7
练习
A 
子代不同基因型个体的成活率不相等
2、某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且A或b基因在纯合时都使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型及比例为多少? P 杂合黄短鼠AaBb × 杂合黄短鼠AaBb

F1 2AaBB 4AaBb 1aaBB 2aaBb
黄短(2+4)=6 灰短(1+2)=3
黄短 黄长 灰短 灰长
A_B_ A_bb aaB_ aabb
1 AABB 1 AAbb 1 aaBB 1 aabb
2 AABb 2 Aabb 2 aaBb
2 AaBB
4 AaBb
练习