北师大版生物七年级上册 1.2.2 生物学研究的基本方法习题课件(共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版生物七年级上册 1.2.2 生物学研究的基本方法习题课件(共20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-21 10:52:14 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
第1单元 认 识 生 命
第2章 探 索 生 命
第2节 生物学研究的基本方法
目录
01
夯实基础
02
能力提升
夯实基础
1. 实验法研究包括几个重要的步骤，其顺序一般是( )
①收集与问题相关的信息 ②发现并提出问题 ③实施实验并记录 ④设计实验方案 ⑤作出假设 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象
A. ②①⑤④③⑦⑥ B. ①②⑤④③⑦⑥
C. ②①⑤④⑥③⑦ D. ②⑤④③①⑦⑥
A
2. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是（ )
A. 得出一个正确的结论
B. 更好地提出一个问题
C. 能够正确地解释实验结果
D. 更好地作出合理的假设
D
3. “大国点名没你不行”，2020年11月1日，第七次全国人口普查进入正式登记阶段。开展这项活动主要运用的科学方法是 （ ）
A. 调查法 B. 观察法
C. 实验法 D. 探究法
A
4. 下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是 （ ）
A. 要集体行动，不要攀爬危险地带
B. 见到喜爱的植物，就采集起来
C. 不管是否喜爱的生物，都要做好记录
D. 不要伤害动植物，不要破坏它的生存环境
B
5. 调查是科学探究常用的方法之一，通常分为普查和抽样调查，首先要 （ ）
A. 设计调查表格
B. 认真观察记录
C. 明确调查目的和调查对象
D. 注意安全分工合作
C
6. 实验研究：“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂。”该实验设计的不严谨之处是 （ ）
A. 不符合等量对照实验原则
B. 不符合平行重复原则
C. 不符合随机原则
D. 不符合单一变量原则
D
7. 夏天买回的豆腐，及时放在冰箱中存放时间稍长也会变质。有同学提出，“把豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保鲜时间”。若针对这一方案的可行性分析进行探究实验方案的设定，对表格中的设计说明错误的是 （ ）
A. a为100 g B. b是凉盐水 C. c为5 D. d为72
D
实验编号 实验材料 环境温度/℃ 放置时间/h
甲 100 g豆腐+200 mL凉开水 c d
乙 a豆腐+200 mL b 5 96
8. 如下图将三株相似的植物幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下图三种条件下培养若干天。请问下图装置可以组成几组对照实验？（ ）
A． 1组
B． 2组
C． 3组
D． 4组
B
9. 某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，并记录数据。他们采用的主要研究方法是（ )
A. 实验法 B. 调查法
C. 观察法 D. 比较法
A
10. 科研人员为了更好地保护朱鹗，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹅的行为。这种研究方法属于（ ）
A. 比较法 B. 实验法
C. 观察法 D. 调查法
11. 人们研究动物行为所采用的主要方法是（ )
A. 统计法和分析法 B. 观察法和实验法
C. 调查法和实验法 D. 干扰法和刺激法
C
B
12. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ )
A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
B. 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
C. 起重复实验的作用
D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
A
能力提升
13. 在探究实验研究中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ )
A. 为了增加实验的趣味性
B. 为了便于观察实验结果
C. 设置重复实验
D. 排除其他因素的干扰
D
14. （核心素养·科学探究）（实验探究）鼠妇，又称潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗？
现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料，请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设：___________________________。
(2)实验步骤：
①在硬纸盒内铺一层湿泥土，左半侧盖上黑纸板，右半侧______________，并将硬纸盒置于手电筒的光照之下。
②在硬纸盒两侧中央的湿泥土上各放入5只鼠妇，一段时间后观察___________________，并做好记录。
(3)实验结束后，应将全部鼠妇放回________________________。
(4)该实验的变量是_______。
光照会影响鼠妇的分布
盖上玻璃板
鼠妇的分布情况
适合它们生活的自然环境中
光照
15. （核心素养·理性思维）（实验探究）某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
(1)完善实验过程：
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，目的是___________________________________________。
区域 甲 乙
实验 步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷_______mL 1%洗手液溶液 每天喷10 mL_______
第三步 两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的_______
实验结果 2条存活 38条存活
10
清水
数量
减小实验的偶然性，保证实验结果的准确性
(3)两组实验除是否喷洒________________外，其他条件均相同且适宜。
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的_______值作为得出结论的依据。
1%洗手液溶液
平均
谢 谢
第1单元 认 识 生 命
第2章 探 索 生 命
第2节 生物学研究的基本方法
目录
01
夯实基础
02
能力提升
夯实基础
1. 实验法研究包括几个重要的步骤，其顺序一般是( )
①收集与问题相关的信息 ②发现并提出问题 ③实施实验并记录 ④设计实验方案 ⑤作出假设 ⑥得出结论 ⑦分析实验现象
A. ②①⑤④③⑦⑥ B. ①②⑤④③⑦⑥
C. ②①⑤④⑥③⑦ D. ②⑤④③①⑦⑥
A
2. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验研究中，科学工作者必须收集与问题有关的信息，这样做的目的是（ )
A. 得出一个正确的结论
B. 更好地提出一个问题
C. 能够正确地解释实验结果
D. 更好地作出合理的假设
D
3. “大国点名没你不行”，2020年11月1日，第七次全国人口普查进入正式登记阶段。开展这项活动主要运用的科学方法是 （ ）
A. 调查法 B. 观察法
C. 实验法 D. 探究法
A
4. 下列关于“校园生物调查”的叙述中，不正确的是 （ ）
A. 要集体行动，不要攀爬危险地带
B. 见到喜爱的植物，就采集起来
C. 不管是否喜爱的生物，都要做好记录
D. 不要伤害动植物，不要破坏它的生存环境
B
5. 调查是科学探究常用的方法之一，通常分为普查和抽样调查，首先要 （ ）
A. 设计调查表格
B. 认真观察记录
C. 明确调查目的和调查对象
D. 注意安全分工合作
C
6. 实验研究：“一块玉米田被一分为二，其中一半种植基因改造玉米并使用新的强力除草剂，另一半则种植传统玉米及施用传统除草剂。”该实验设计的不严谨之处是 （ ）
A. 不符合等量对照实验原则
B. 不符合平行重复原则
C. 不符合随机原则
D. 不符合单一变量原则
D
7. 夏天买回的豆腐，及时放在冰箱中存放时间稍长也会变质。有同学提出，“把豆腐泡在盐水中再放入冰箱可以延长保鲜时间”。若针对这一方案的可行性分析进行探究实验方案的设定，对表格中的设计说明错误的是 （ ）
A. a为100 g B. b是凉盐水 C. c为5 D. d为72
D
实验编号 实验材料 环境温度/℃ 放置时间/h
甲 100 g豆腐+200 mL凉开水 c d
乙 a豆腐+200 mL b 5 96
8. 如下图将三株相似的植物幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下图三种条件下培养若干天。请问下图装置可以组成几组对照实验？（ ）
A． 1组
B． 2组
C． 3组
D． 4组
B
9. 某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，并记录数据。他们采用的主要研究方法是（ )
A. 实验法 B. 调查法
C. 观察法 D. 比较法
A
10. 科研人员为了更好地保护朱鹗，在其栖息地安装摄像机，记录朱鹅的行为。这种研究方法属于（ ）
A. 比较法 B. 实验法
C. 观察法 D. 调查法
11. 人们研究动物行为所采用的主要方法是（ )
A. 统计法和分析法 B. 观察法和实验法
C. 调查法和实验法 D. 干扰法和刺激法
C
B
12. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，设计没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ )
A. 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
B. 研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
C. 起重复实验的作用
D. 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
A
能力提升
13. 在探究实验研究中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ )
A. 为了增加实验的趣味性
B. 为了便于观察实验结果
C. 设置重复实验
D. 排除其他因素的干扰
D
14. （核心素养·科学探究）（实验探究）鼠妇，又称潮虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗？
现在提供鼠妇10只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料，请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。
(1)实验假设：___________________________。
(2)实验步骤：
①在硬纸盒内铺一层湿泥土，左半侧盖上黑纸板，右半侧______________，并将硬纸盒置于手电筒的光照之下。
②在硬纸盒两侧中央的湿泥土上各放入5只鼠妇，一段时间后观察___________________，并做好记录。
(3)实验结束后，应将全部鼠妇放回________________________。
(4)该实验的变量是_______。
光照会影响鼠妇的分布
盖上玻璃板
鼠妇的分布情况
适合它们生活的自然环境中
光照
15. （核心素养·理性思维）（实验探究）某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，邀你一起做实验。
实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水，1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域。
(1)完善实验过程：
(2)实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，目的是___________________________________________。
区域 甲 乙
实验 步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓
第二步 每天喷_______mL 1%洗手液溶液 每天喷10 mL_______
第三步 两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的_______
实验结果 2条存活 38条存活
10
清水
数量
减小实验的偶然性，保证实验结果的准确性
(3)两组实验除是否喷洒________________外，其他条件均相同且适宜。
(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的_______值作为得出结论的依据。
1%洗手液溶液
平均
谢 谢