云南的歌会

课件47张PPT。罗平油菜花哈尼梯田刘琼琼 制作
月光下的凤尾竹 云南民歌简介
云南是聚居了最多少数民族的省份，在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位，几乎渗透到生活中的各个领域。
他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族，歌唱成了传授知识的工具。据说，解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此，在许多民族中，小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。
了解民歌有关知识民歌：民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。每个民族、每个地区，他们的民歌都不相同。
歌会：在一些少数民族聚集的地区，每逢集会或节日，人们聚集一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。云南的歌会沈从文走进沈从文 苗族，湖南凤凰人，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》，一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人，一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……
曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。晚年的沈从文
他几次与诺贝尔文学奖擦肩而过。
台湾学者金介甫评价：沈从文仅次于鲁迅
新加坡国立大学文学院长王润华撰文：
沈从文：一只不断上涨的股票。沈从文全集代表作《边城》封面（生活书店1934年版）评论家司马长风：《边城》是古今中外最别致的一部小说，是小说中飘逸不群的仙女。　　这是一个青春少女的经历，里面有兄弟情仇，有生离死别，有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。 由于《边城》和一系列湘西风情的作品，他的故乡湖南凤凰成了“世界名城” 。沈从文在他的湘西系列中，提出了人与自然“和谐共存”，本于自然，回归自然的哲学。“湘西”代表的健康、完善的人性。一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。晚年沈从文凤凰古城沈从文故居 去凤凰的人，多半是冲着沈从文而去，他的故居现在成了旅游景点之一生字新词迤西（ ） 糯米（ ） 譬喻（ ）
蹲踞（ ） 熹微（ ） 酬和（ ）
柞木（ ） 饽饽（ ） 铁箍（ ）
龙吟凤哕（ ） 即物起兴（ ） yǐ nuòpìjùxīhèzuòbō gūhuìxìng一、整体感知 阅读课文回答问题１．看看本文写了什么事？有几个场面？ 本文写了“云南的歌会”的情景。有三个场面。２．请用简洁的语言给三个场景分别拟 一个小标题？ （提示：地点+方式）分别是“山野对歌”，“山路漫歌”、“村寨传歌” ３．请说说你最喜欢其中的哪个场景，为什么？ （提示：内容+方式）（一）山野对歌。具有对抗赛性质、是才情智力的大比拼。主要写唱歌人。对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘，烘托出活泼欢快的场面，描绘出朴素动人的情景。“山野对歌” “山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快，也表现出浓浓的民族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点，说说山野对歌的特色。
地点：松树林子和灌木丛沟 凹处。
内容： 多是情歌酬和
方式: 见景生情, 用各种丰富的譬喻、
用提问的方法、互嘲互赞、
唱其他故事。比较阅读:
沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同？
你喜欢哪一种？为什么？
1．这种年轻女人在昆明附近村子中多的是，性情开朗活泼，
劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，
穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，
脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。
2．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，
一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，
处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，
从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。(沈从文《边城》)
返回两段各有千秋。
课文第三段侧重写实，写出了人物的面目，神态、衣饰等。
这段侧重写虚，写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人手法，是上段所没有的。小结：
人物描写的方法很多，
语言可以朴素自然，也可以浓墨重彩
可以直接描写，可以间接描写；可以写实，
也可以写虚
选择哪一种方法，全看表现人物的需要
和自己的喜好，
但核心是让人物符合人物的特点，
能给读者留下深刻的印象。 “山路漫歌” 出声朗读第4段，勾画出好词好句，并与同学分享。
“土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”
“最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。” 讨论：本段写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字？这些优美的语句描写出了当地优美的环境，自然环境之美与歌声之美相得益彰，浑然天成，只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。（二）山野漫歌。即兴的自由歌唱，
发乎性情，自然成趣。着力描写唱歌人所处的优美环境。天如此之蓝，花如此之美，悠悠鸟鸣如此婉转动听，在这环境中长大的女孩，自然是歌声动人，情韵动人。以优美的环境映衬优美的人物优美的歌。 首先，写实：为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。
其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间，性格气质上早已渲染了美好的自然真趣，可谓地灵人杰。
（移步换景，视觉、听觉，比喻、拟人）
第三，山鸟或悠扬或质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和，互为辉映，交织成一片动人的山野田园交响曲。
总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。 “赶马女孩的歌唱”是本段的中心，但作者并没有直奔主题，而是——（三）山寨传歌（提示：发起人、地点、人员 、参加者 、时间和形式的安排 ）一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。歌会前准备赶赴会场很多人都像面善，可叫不出名字。唱和相续,一连三天才散场照规矩传歌演唱的场面（三）山寨传歌是一次民歌的展览，
是一件民歌的课堂。
场面宏伟，气势壮观。盛况空前。写场面，有全局描绘，
有细部刻画，宛如电影
画面中的全景特写。金满斗会 “村寨传歌”写场面，有全局描绘，有细部刻画，宛若电影画面中的全景与特写。请分别举出例子。 住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌。
一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。 “村寨传歌” 介绍与参会人物，有面（一般介绍），有点（典型例子），请分别举例。 这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事……赶集卖针线花样的老太婆。
最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了……真像是一个“歌库”。——面——点山野对歌山路漫歌村寨传歌才智大比拼即兴自由
歌唱民歌传承点面结合
（场面）工笔描绘（写人）以景衬人
（环境）整体感知请你填一填山野对歌：人物山路漫歌：环境村寨传歌：场面人物美环境美风俗美主题：对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。二 问题探究1.下面请同学们研讨：文章的字里行间洋溢着怎样的情感？提前排练
专业或业余演员
搭建专门场地
演唱会、音乐会
即兴演唱男女老少山野湖畔
云南的歌会
排练与否
演员
表演场地
对比项
歌会
2.想一想：跟你听过、看过的演唱会、音乐会相比，云南的歌会有什么特点？演唱会所受的拘束较多。而云南的歌会则在蓝天白云下、在树林山野中歌唱，人人都是唱歌的高手，内容丰富、形式多样、歌唱者淳朴自然，歌会气势壮观。三 品味语言 １、“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”， “多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？“多是情歌酬和”说的是云南对歌以情歌为主，但仍有
其他内容。在下文其实就有照应 “也唱其他故事”。因此，“多”字用得精当，无可更易。“种种不同方式”有总领作用，具体包含以下几种
对歌方式：见景生情，即物起兴；提问；互嘲互赞。　　２、课文第四段，用许多笔墨描写由呈贡进城时一路的景色写“开满杂花小山坡”，“各种山鸟呼朋引伴”，还有戴胜鸟和云雀的歌唱。这些内容和“赶马女孩的歌唱”有什么关系？你觉得作者写这些有什么用意？“赶马女孩的歌唱”是这一段的主要部分。但是作者并没有直奔主题来写这些内容。首先，这是一种写实，作者据实而录，为读者描绘出了一幅充满自然情趣的山野风光，然后再自然而然地写到“赶马女孩的歌唱”。其次，为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场景。而生活在山花烂漫，山鸟齐唱中的“女孩” ，在性格气质上早已渐染了自然真趣。第三，山鸟悠扬质朴的鸣唱，与“赶马女孩的歌唱”交相应和、互为辉映，交织成一首动人的山野田园交响曲。
总之，这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照，又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬。四、问题探究，分析人物刻画方法1.在三中不同形式的歌会中，作者都进行了细腻的任务刻画，请跳读课文，划出三处人物描写的句子，看作者分别写了哪三种人？山野对歌重点写年轻妇女；
山路漫歌重点描写赶马的女孩；
金满斗会（村寨传歌）重点刻画的是一个年过七十的吹鼓手。2.在三个歌会中，作者重点刻画这三种人的目的分别是什么？（1）年轻妇女一连唱败了三个对手，作者描写她胜利时轻松愉快的神态，拍拍灰土的动作，既表现了山野对歌时活泼欢快的场面，更赞扬了朴素的劳动妇女的聪明机智。（2）作者着力描写赶马女孩子稚嫩的略带沙哑的嗓音，是为了突出山路漫歌时的淳朴本色美。（3）只见吹鼓手牙齿早脱光了，但却能十分热情地整本整套地唱歌。唱的内容不仅有爱情故事，嘲烟鬼，骂财主样样在行，像个“歌库”。作者对吹鼓手的描写衬托了村民们参加盛会的热情，同时也写出云南歌会代代传歌这一特色。3、作者在对这三个人物进行描写时在写法上有什么异同点？相同点：
都对人物进行了细致的外貌描写。不同点：
刻画人物时方法各不相同。
山野对歌采用由点到面的方法。
山路漫歌则通过对云南美丽风光的描写侧面烘托女孩的美。
金满斗会着重年龄和会唱的歌之多，以此表现云南歌会参加人员广泛，风俗久远，为群众盛会的特色。小结：
人物描写的方法很多，
语言可以朴素自然，也可以浓墨重彩
可以直接描写，可以间接描写；可以写实，
也可以写虚
选择哪一种方法，全看表现人物的需要
和自己的喜好，
但核心是让人物符合人物的特点，
能给读者留下深刻的印象。 五、拓展迁移欣赏完了云南的歌会，体验过了云南的风俗民情，我们了解到了民俗是人类文明积淀中一个重要的组成部分。那么，我们身边有没有如此美丽浓郁的民俗文化？炮龙雄风游彩架广西山歌宾阳库利山歌欣赏浓郁的民歌文化远方的客人请你留下来 撒尼族民歌
路旁的花儿正在开,树上果儿等人摘，等人摘。远方的客人请你留下来。丰润的谷穗迎风摆,期待人们割下来,割下来远方的客人请你留下来。姑娘们赶着白色的羊群,踏着晚霞她们要回来,要回来,远方的客人请你留下来。歌唱丰收的时光,歌唱繁荣的祖国,我们要为幸福尽情地歌唱。歌唱丰收的时光,歌唱繁荣的祖国,我们要为幸福尽情地歌唱。（着重写人）（写场面）歌山野山路村寨作者我们对漫传赞爱（写环境）（民风民俗）（自然、生活）归纳板书 “五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”中国是一个多民族的国家，各民族的民俗文化异彩纷呈。请同学们说说少数民族的节日风俗。拓展延伸回族傣族藏族苗族猜一猜：白族他们是什么民族？傣族泼水节彝族火把节壮族三月三歌节侗族花炮节苗族斗马节 再 见