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【暑假预习】小学语文三年级上册第一单元高频考点预习卷-部编版
一、单选题
1.下面划线字的读音完全正确的一组是( )
A.背诵(shòng) 照例(lì) 段(duàn)落 熟练(liàn)
B.吓呆(dāi) 清楚(chǔ) 糊(hú)涂 戒(xiè)尺
C.厉(lì)害 霎(shà)时 私塾(shú) 圈(quān)画
2.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是( )
A.春天公园里百花盛开,招引了许多的蜜蜂和蝴蝶。
B.悠扬的笛声吸引了许多的听众。
C.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、发狂。
D.突然,天空电闪雷鸣,狂风骤起,倾盆大雨即将来临。
3.下列词语搭配恰当的一组是( )
A.飘逸的国旗 忠实的朋友 美丽的学校 古老的铜钟
B.一颗白桦树 一间小学 一堆书 一群孩子
C.扬起双臂 吹着口笛 朗读课文 收起书本
4.下列词语意思相反的一组是( )
A.欢快——快乐 B.鲜艳——暗淡
C.绚丽多彩——多姿多彩 D.自言自语——自说白话
5.下列句子运用了拟人手法的一项是( )
A.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B.绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
C.云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。
D.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
二、填空题
6.读拼音,写词语。
zǎo chén ,同学们chuān dài 不同,来到学校。xiān yàn 的fú zhuāng 把学校dǎ bàn 得绚丽多彩……zhèn yǔ 落下的时候,湿润的东风走过huāng yě ,在竹林中吹着kǒu dí 。花儿在绿草上tiào wǔ 、kuáng huān 。
7.选择括号里正确的字。
背 (涌 诵) 照 (例 列) (胡 糊)涂 (厉 历)声
(攻 功)课 (既 即)然 (道 到)理 (断 段)落
8.读句子,写出加点词的近义词。
(1)先生讲得很详细。
(2)课堂里霎时变得鸦雀无声。
(3)孙中山来到学校,照例把书放到先生面前。
9.在括号中填上合适的词语。
的小鸟 的国旗 的枝干
的老师 的学校 的民族
10.选字填空。
(1)厉 历
墙上的挂 又翻过了一页。
没想到,他会这么 害。
(2)提 题
他 出的这些意见都是正确的。
这篇课文的 目是《不懂就要问》。
三、默写
11.根据课文内容填空
(1)古老的 ,挂在大青树 的枝干上。 的影子,在 的粉墙上摇晃……
(2)树枝在林中 着,绿叶在 里簌簌地响,雷云 。这时,花孩子们便穿了 、 、 衣裳,冲了出来。
(3)《所见》的作者是 。诗中描写牧童姿态的句子是 ;描写牧童歌声的句子是 ;说明牧童“闭口立”原因的句子是 。
四、语言表达
12.按要求完成句子练习。
①小 在 时候 孙中山 的 读书 私塾 (连词成句)
②孙中山背出功课。(扩句)
③孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
④先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。(用划线词语写句子)
五、现代文阅读
13.阅读短文,回答问题。
上学一路歌(傅永健)
春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲(pú)公英,紫的是二月兰。一边走,一边看,弄得满身香。
夏天上学,走一路,蹚(tānɡ)一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸(zá)核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。
冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙又都怪学校太近太近……
(1)照样子,填一填。
季节:(春天 )
路上的情景:(采野花)
(2)对大伙跑进校门,又都怪学校太近的原因解释最恰当的一项是( )。
A.冬天太冷,孩子们不太想上学。
B.家里到学校的路很短很短。
C.孩子们觉得滑冰太开心了,但快乐的时间很短暂。
(3)把文中有新鲜感的词句多读几遍,然后选一句抄写在下面。
(4)上学路上,欢歌不断,到了学校,活动更加丰富了。在课堂上,在操场上,你经历过哪些有意思的事呢?可以选择一个场景中发生的事,写几句话。
在 ,
14.阅读下文,回答问题。
柏拉图年少有宏志
有一次,柏拉图和小伙伴们一起上体育课。大家纷纷议论着新来的体育老师究竟什么样。
“听说新体育老师很厉害,我们要小心点。”有个小伙伴说。
“厉害怕什么,只要我们没有错,他就不会拿我们怎么样。”柏拉图反驳道。
上课了,只见一个身材高大的人走了过来。天哪,这就是我们的老师吗?大家心里都在嘀咕。“同学们,我是你们的体育老师,现在开始上课。”老师的声音很宏亮。
伙伴们都低着头,不敢看老师,生怕老师让他回答问题。只有柏拉图一个人,目不转睛地看着老师。
老师看看他,笑着说:“这位同学,请问你叫什么名字?”柏拉图站起来说:“老师,我叫柏拉图。”
老师接着问他:“你知道为什么要学习体育吗?”
“为了让自己有一个强健的身体。”“那么,为什么要有强健的身体呢?”老师接着又问道。
“为了学习更多的知识和本领。”
“学习更多的知识和本领又有什么目的呢?”
“成为优秀的人物,报效自己的国家。”
体育老师很高兴,满意地说:“你以后一定会很出色的。”
(1)写出选文中词语的近义词。
究竟—— 反驳—— 强健——
(2)“宏志”一词让我们想到一个成语: 。它的意思是 。
(3)下面对“目不转睛”的意思解释错误的是( )
A.眼珠子一动不动地注视。
B.眼睛直直地看着前方。
C.形容注意力集中。
(4)根据文章内容说一说,大家对新来的体育老师究竟是什么样的态度呢?
(5)体育老师很满意柏拉图的回答,并且夸赞他,这是为什么呢?
六、写作题
15.习作。
你的好朋友是谁?他(她)有哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。写的时候,注意开头空两格。写好以后要读一读。
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】早晨;穿戴;鲜艳;服装;打扮;阵雨;荒野;口笛;跳舞;狂欢
7.【答案】诵;例;糊;厉;功;既;道;段
8.【答案】(1)细致
(2)刹那
(3)照旧
9.【答案】欢唱;飘扬;粗壮;敬爱;美丽;不同
10.【答案】(1)历;厉
(2)提;题
11.【答案】(1)铜钟;粗壮;凤尾竹;洁白
(2)互相碰触;狂风;拍着大手;紫的;黄的;白的
(3)袁枚;牧童骑黄牛;歌声振林樾;意欲捕鸣蝉
12.【答案】①小时候的孙中山在私塾读书。
②孙中山熟练的背出昨天的功课。
③孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有什么用。
④战士们心头的怒火像火山一样喷发出来。
13.【答案】(1)夏天;秋天;冬天;蹚溪水;吃野果;滑冰
(2)C
(3)我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校
(4)略;略
14.【答案】(1)到底;反对;强壮
(2)宏图大志;宏伟的计划,远大的志向
(3)B
(4)柏拉图面对体育老师理直气壮,毫不胆怯,别的小伙伴都有点害怕,小心翼翼。
(5)柏拉图的回答展现出他是一个勇敢、有志向的孩子。
15.【答案】我最好的朋友是武子翔,他9岁了,是个男孩。我和他可是铁哥们,特别的铁,我和他简直是孪生兄弟。
他的眼睛很大,笑起来的话我的眼睛连他的四分之一大都没有。他特别瘦,我75斤,他连我体重的一半都没有。别看他很瘦,但是他能把我抱起来。需要补充的是:他虽然是男孩,但他很爱臭美,臭美起来真令人作呕。有一次,他说自己长得像周杰伦,我回家后快吐了一马桶。千万不能被他看到这篇作文,要不然我就惨了。
他的性格让我“哭笑不得”,并不是真的哭笑不得,因为他喜欢给我讲笑话,让我哈哈大笑,甚至能把我笑到哭,所以他让我“哭笑不得”。他每次见到我都会“一蹦三尺高”,他真的跳得挺高的。
我和武子翔现在是朋友,以后是朋友,永远都会是形影不离的好朋友。