《变色龙》学案
学习目标
1、了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景
2、理解故事情节，体会语言描写、细节描写在小说中的作用
3、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说的主题，领会小说的讽刺艺术。 教学重点:
课文用六次对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下,看风使舵的性格特征。 教学难点:
使学生认识奥楚蔑洛夫媚上欺下,看风使舵的性格特征,理解奥楚蔑洛夫这一人物的深刻的社会意义,深入体会本文是如何运用对话来刻画人物性格的。 教学课时:三课时 教学过程:
第一课时
学习内容
1、了解作者 2、了解时代背景 3、掌握故事情节
一、课前预习
1、了解作者
《变色龙》选自 ，文体 ，作者 ， 国作家。作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。
2．写作背景 本篇是契诃夫的早期作品，发表于1884年。1881年，亚历山大二世被谋杀，三世继位，为保安全，沙皇大大加强了警察权力，建立了恐怖的警察统治。
二、熟读课文，自主学习
1、请给下列红色字体注音:
契诃夫（ ） 奥楚蔑洛夫（ ）
醋 栗（ ） 魁 梧 （ ）
恐 吓（ ） 戳 （ ）
赔 偿（ ） 咳 嗽 （ ）
胚 子（ ） 赫溜金 （ ）
2、解词：
沉静： 无精打采：
魁梧： 异想天开：
洋溢： 伶俐：
恐吓： 径自：
3、请按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段
三、理情节——明小说内容
1、用一句话概括文章的内容。
2、文中写了哪些人物？主人公是谁？
3、按小说情节的开端、发展、高潮和结局，小说可分为几部分，每一部分的主要内容是什么?
第二课时
学习内容 :分析人物形象
1、填表：奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件过程中，前后态度发生了几次变化？怎么变化的？
对狗的态度
对狗主人的态度
对赫留金的态度
最初的宣判
第一次变色
第二次变色
第三次变色
第四次变色
第五次变色
2、奥楚蔑洛夫多变的原因是什么？（他断案是依据什么而变化的？）
3、奥楚蔑洛夫五次变化中有没有始终不变的地方？
4、大家能不能再进一步概括出奥楚蔑洛夫的性格特征？（什么身份、什么性格？
第三课时
学习内容
1、分析环境描写的作用 2、探讨写作手法 3、把握作品主题
一、自主学习
1、除了语言、动作、神态等的描写外，作者还成功地运用细节描写来刻画奥楚蔑洛夫这一典型形象，如奥楚蔑洛夫的“军大衣”和赫留金的“手指头”等，试找出具体的句子，体会它们在小说中的作用。
2、人物形象的存在离不开活动的环境，小说主题的揭示也往往有赖于环境的描写。那么，狗咬人一案发生在怎样的环境里？请大家找出具体的段落来，并分析：这处环境描写说明了什么？它在文中起了什么作用？
3、思考：奥楚蔑洛夫为什么能给人留下深刻的印象，乃至成为某类人物的代名词？
4、这篇小说通过对奥楚蔑洛夫审理狗咬人一案的生动叙写，表达了一个怎样的主题呢？
5.归纳本文的写作特色？
二、拓展延伸
1、从这桩案子审理的结果看，人不如狗，请同学们说说我们知道的有关狗的俗语或成语。
2、假如奥楚蔑洛夫穿过广场后前去拜访将军的哥哥。请你展开合理的想象，写一段两人见面的情景。要求：语言描写要符合人物的身份，构思要有新意。
课件57张PPT。变色龙：蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块，可以随着环境颜色的变化而改变皮肤的颜色。 一个荒唐的年代，一个善变的警官，一条无辜的小狗，一群无聊的人，给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事变色龙-----（俄）契诃夫作者：文体：出处：契诃夫（1860—1904），俄国短篇小说家。 (三大小说之王，欧亨利、莫泊桑）小说《契诃夫小说选》作者简介契诃夫作者简介 契诃夫，俄国作家、戏剧家。十九世纪末具有声誉的俄国短篇小说大师。80年代中叶前，他写下大量诙谐幽默的小说，其中不乏优秀的作品，如写大官僚飞扬跋扈和小人物的卑微可怜的《小公务员之死》（1883），写见风使舵的小市民奴性心理的《变色龙》（1884）。80年代后半期，契诃夫的创作进入成熟阶段，写下了一系列杰出的短篇小说。《万卡》（1886）、《苦恼》（1886）、《渴睡》（1888），对于下层人民的穷苦悲哀寄予深切同情。 《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。时代背景积累字词请给下列红色字体注音:
契诃夫（ ） 奥楚蔑洛夫（ ）
醋 栗（ ） 魁 梧 （ ）
恐 吓（ ） 戳 （ ）
赔 偿（ ） 咳 嗽 （ ）
胚 子（ ） 赫溜金 ( ）
hēm iè cù lìkuí wúhèchuōcháng sòu pēihè
形容精神萎靡不振。由于生命受到威胁而引起的害怕心理。指身体强壮高大。形容想法离奇，难以实现。情绪、气氛等充分流露。聪明，灵活。表示自己直接行动，自管自任意地。无精打采：恐怖：魁梧：异想天开：洋溢：伶俐：径自：解 词 默读小说，把握小说三要素 人物：
环境：
情节：奥楚蔑洛夫俄国历史上最黑暗、最反动的时期变处理狗咬人事件请按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 开端（1-5）：警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。
发展和高潮（6-27）：警官奥楚蔑洛夫处理案件。(全文的重点)
结局（28-29）：奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到讥笑和恐吓。理情节——明小说内容
1、用一句话概括文章的内容。
2、文中写了哪些人物？主人公是谁？ 警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件的故事（方法：概括一件事，应尽量包括时间、地点、人物、事件等这几个因素。） 文中写到的人物很多：警官奥楚蔑洛夫、巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军的哥哥以及围观的看客。主人公：警官奥楚蔑洛夫。 野畜生，疯狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎么会咬着你的？你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西下贱胚子受了害，我决不能不管名贵的狗，狗是娇贵的动物你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好野狗，弄死它算了。真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头我早晚要收拾你原因狗
的
主
人
对
小
猎
狗
对
赫
留
金
将军
哥哥
将军
将军
谁的狗？
不是
不是
疯狗下贱胚子 野狗！不错鬼东西你这混蛋早晚要收
拾你不能不管它是这么小!名贵的狗怪伶俐的不变？变？态度是围绕什么来变化的？ 从中可以看出奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？ 态度是围绕“狗的主人是谁”来变化的。
从中可以看出奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的性格特点。 变不变对狗的评价和看法，因狗的主人不同而变。本性，即见风使舵、媚上欺下、趋炎附势。 奥楚蔑洛夫是将军的不是将军的1、疯狗3、下贱 胚子5、野狗2、小狗4、名贵6、伶俐见风使舵媚上欺下趋炎附势沙皇走狗变不变结论小 结： 奥楚蔑洛夫形象：是个专横的沙皇警察，专横跋扈、欺凌百姓，对上则趋炎附势献媚讨好，是个见风使舵厚颜无耻的忠实的沙皇走狗。 小说中的细节细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。
一个典型细节描写的作用，往往超过一大篇笼统的叙述。细节描写是突出人物形象的重要手段。 品 读血手指D5,D10,D20,D27
一方面写出赫留金的命运与遭遇；
另一方面，也从侧面衬托出了主人公的卑劣品质和善变，反映社会的黑暗。 在文中找一找以下细节。军大衣(对应语段)D1 “新的军大衣”是沙皇走狗的特殊标志，也是他用以吓人、装腔作势的工具。
D10 吓出一身冷汗，惴惴不安，自己出尔反尔的狼狈相，也为了掩饰自己的尴尬，装作若无其事。
D20 又吃一惊，心虚恐惧，掩饰窘态的动作，为再次变色作准备。
D29 媚上欺下、见风使舵的狡猾内心。呼应开头“新的军大衣” 。军大衣 文章共四次写到军大衣。
开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，作以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。
中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。 一脱一穿、一热一冷的细节描写，加强表现他反复无常、见风使舵、媚上欺下的丑态。 “四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。” 描写了社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。社会环境街道场景 两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出了围观的人聚结之快和他们的无聊心态——以看热闹为乐；
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病苦。
两次描写使小说的社会意义更为深广。社会环境围观场景 第一次在第七段，赫留金提出法律根据，反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。第二次在第十二段，赫留金引用法律为自己辩护，接着抬出“当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律，对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。第三次在第十七段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。社会环境谈论法律 总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，把矛头直指沙皇的专制统治——沙皇法律虚伪。社会环境谈论法律社会环境特点 整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中：经济萧条、民众麻木、法律虚伪——沙皇专制警察打着遵守法令的幌子，干的却是欺下媚上的勾当。 小说通过对见风使舵，欺下媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，批判了它反人民的实质。如何理解小说主题？一种社会环境:_____________
两次写围观群众:_______________
三次提到法律:________________________
四次写军大衣:________________________
五次写手指头:________________________
六次判定:______________________________冷清.萧条麻木,无聊,庸俗揭露法律的虚伪性,深化主题表现奥楚蔑洛夫内心的恐慌
和强作镇定的窘态从反面衬托出奥楚蔑洛夫媚上欺下,见风使舵的卑劣体现奥楚蔑洛夫见风使舵厚颜无耻的忠实的沙皇走狗 奥楚蔑洛夫为什么能给人留下深刻的印象，乃至成为某类人物的代名词？体会讽刺小说的这种写法及其作用。 变色龙，在俄语中，这个词的含义是“反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而且形象生动，非常恰当。
现在“变色龙”成了世界文学宝库中不可多得的人物形象，这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。 契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象，让我们惊叹小说的精妙。精短的篇幅中蕴含着深刻的思想和艺术内涵。值得我们仔细品味。反观现实，类似善变的后果则会是人际交往的荒漠，所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。让我们工整地写就“人”字的一撇一捺。课堂小结 由一个小窗口反映社会的大问题，这种写法叫什么？“以小见大”1 奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，基本上是通过他和大家的________来刻画奥楚蔑洛夫。除此之外，还运用 ___ __、_______和___ _ _描写刻画人物。对话动作神态写作手法描写细节2 这一细节描写，反映了赫留金的遭遇，一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本，要求赔偿的本钱；但当有人说狗是将军家的时，手指头又成了冒犯名种狗的罪证。细节写作手法3 开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场，这件大衣是沙皇警犬的标志，也是他装腔作势，借以吓人的工具；结局“裹紧大衣”离场，他力图保持自己的威风，但对于自己不光彩的表演，却显得难堪，与开头照应。
中间的两次（第10段和第20段），他因“判”错了狗而吃惊、胆怯，一热一冷，一脱一穿，这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。3这两处的细节描写，前后形成鲜明的对比，使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。 《变色龙》这篇小说很能够体现契诃夫小说的讽刺特点，试说说本篇小说是如何达到讽刺地效果的。在对比中讽刺在夸张中讽刺4 从这桩案子审理的结果看，人不如狗，请同学们说说我们知道的有关狗的俗语或成语。狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟（比喻人不顾廉耻，到处钻营）、狗腿子、狗嘴里吐不出象牙来（说话粗痞）…… 鲁迅关于巴尔狗（见了所有的富人都驯良，见了所有的穷人都狂吠)拓展与延伸续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事，100字以上。作业《变色龙》续写 奥楚蔑洛夫裹紧大衣走进家, 觉得肚子饿了,便吩咐开饭。他正要坐下来吃饭时,巡警进来报告说:“外面有客来见。”奥楚蔑洛夫骂道：“混蛋, 我不是说过吗?只要是吃饭的时候, 我谁也不见。”巡警说：“这个人说有要紧事。”奥楚蔑洛夫又骂道：“糊涂,他要紧, 我就不要紧吗?” 巡警说：“是将军来了。”奥楚蔑洛夫一听,顿时气焰全灭,怔了好长时间,“噌”地从椅子上蹦起来骂道：“饭桶,你怎么不早说,让将军在外面等了这么长时间!”说着急忙穿上大衣,出门迎接。 这位大将军头戴将军帽,身穿将军服,腰扎将军带, 威风凛凛，不可一世。他一见奥楚蔑洛夫便哈哈大笑。这一笑把奥楚蔑洛夫笑愣了。奥楚蔑洛夫仔细一看, 哦,原来自己的大衣穿反了,夹里穿在外面了。 奥楚蔑洛夫急忙脱下大衣,翻正再穿好后, 打了个立正, 说：“下官迎接来迟,请将军包涵, 快屋里请吧!” 说完,他就像一条狗一样跟着将军往院子里走去。 将军坐在椅子上说：“今天, 我来这里不是为了别的事, 只是为了狗。对了,那条狗不是我哥哥的。”奥楚蔑洛夫听到这里大骂:“那是哪个王八蛋的狗，我一定杀死它,并且要亲自教训教训那个狗的主人------”“住口!” 将军厉声喝道:“那是我家的狗!”奥楚蔑洛夫顿时呆若木鸡, 冷汗直流。他结结巴巴地说:“我------我骂的是那狗咬的人。”将军这才转怒为乐。 过了一会儿,奥楚蔑洛夫命令巡警说:“我命令你快把将军的狗请过来,不得有误。”巡警应了一声,领令去了。过了半天,巡警才把狗找回来,奥楚蔑洛夫急忙把狗抱起来放在桌上,拿起巡警为自己准备的饭,让这条狗饱餐了一顿,将军看着这一切，开心地笑了。 警官奥楚蔑终于把将军送出门外,等他回到自己的院子时,发现自己已大汗淋漓了。他脱掉大 衣 , 端坐在椅子上,长长地舒了一口气：可真是,可真是------
