第3单元第4章第2节《绿色植物的生长需要水和无机盐》同步练习(word版含解析）
文档属性
| 名称 | 第3单元第4章第2节《绿色植物的生长需要水和无机盐》同步练习(word版含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 44.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-07-21 19:43:10 | ||
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文档简介
《绿色植物的生长需要水和无机盐》
同步练习
1.小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是( )
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥和钾肥
2．热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 生长作用
3.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的无机盐
B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
4．植物吸收水分的主要部位在（ ）
A.叶片 B．树皮 C．花瓣 D．根尖
5．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含( )
A．碳、氢、氧的无机盐 B．氮、磷、钾的无机盐
C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐
6.炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．蒸发作用
7．根据下面的资料，请运用所学的知识分析：
十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2．5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克。由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。
(1)该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于
(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些 。
(3)柳树吸收的水分中，一部分作为 合成有机物，而绝大部分则通过 散失到空气中。水分散失到空气中对植物体本身的意义是 。
8．下图A为水分从土壤中进到根内部的示意图，图B为根细胞处于某种状态。据图回答：
(1)1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做 。
(2)4所示部分为根尖的 区。
(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是： ( )
参考答案及解析：
一、选择题
1 B
【解析】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，故小明施加的是磷肥。
2. C
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多
3 .C
【解析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水．
4.D
【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物吸收水分的主要部位是根尖．
5.B
【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运．
6．B
【解析】A、光合作用过程中把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，温度基本无变化，A错误．
B、蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低．因此炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是蒸腾作用，B正确．
C、呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程，温度会升高，C错误．
D、分解作用，是分解有机物释放能量的过程，温度会升高，D错误．
．二、填空题
7. 【解析】(1)土壤中的无机盐被柳树吸收
(2)光照、二氧化碳浓度和温度等
(3)光合作用的原料 蒸腾作用
8. 故答案为：
（1）根毛
（2）成熟（根毛）
（3）导
（4）及时浇水
【解析】（1）从图中可以看出1结构是成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位．
（2）成熟区又叫根毛区，是成熟区的表皮细胞向外突起形成大量的根毛后形成的．主要功能是吸收水分和无机盐．
（3）在成熟区的内部中央，有部分细胞特化成3导管，主要功能是运输水分和无机盐到茎、叶、花、果实等其他器官．
（4）通过图示可以看出B图的细胞处于失水状态，因为水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动，此时土壤溶液的浓度应大于根细胞液的浓度．急救的措施是及时浇水，降低土壤溶液浓度．
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同步练习
1.小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是( )
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥和钾肥
2．热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 生长作用
3.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自( )
A.土壤中的无机盐
B. 土壤中的有机物
C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D. 空气中的氧气和土壤中的有机物
4．植物吸收水分的主要部位在（ ）
A.叶片 B．树皮 C．花瓣 D．根尖
5．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含( )
A．碳、氢、氧的无机盐 B．氮、磷、钾的无机盐
C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐
6.炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．蒸发作用
7．根据下面的资料，请运用所学的知识分析：
十七世纪，比利时科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2．5千克的柳树种在装有90千克泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85千克，而泥土的重量只少了不到100克。由于水是加到桶里的惟一物质，所以，海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水。
(1)该实验中泥土的重量减少了，这主要是由于
(2)海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些 。
(3)柳树吸收的水分中，一部分作为 合成有机物，而绝大部分则通过 散失到空气中。水分散失到空气中对植物体本身的意义是 。
8．下图A为水分从土壤中进到根内部的示意图，图B为根细胞处于某种状态。据图回答：
(1)1是根尖某处表皮细胞的一部分向外突出形成的，叫做 。
(2)4所示部分为根尖的 区。
(3)当根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是： ( )
参考答案及解析：
一、选择题
1 B
【解析】植物的生长需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿，钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成，磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，故小明施加的是磷肥。
2. C
【解析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度．热带雨林中森林的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多
3 .C
【解析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．由题意可知，萝卜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水．而土壤中的无机盐和有机物、空气中的氧气不参与有机物的制造，光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自于空气中的水．
4.D
【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此植物吸收水分的主要部位是根尖．
5.B
【解析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运．
6．B
【解析】A、光合作用过程中把光能转化成化学能储存在制造的有机物中，温度基本无变化，A错误．
B、蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低．因此炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是蒸腾作用，B正确．
C、呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程，温度会升高，C错误．
D、分解作用，是分解有机物释放能量的过程，温度会升高，D错误．
．二、填空题
7. 【解析】(1)土壤中的无机盐被柳树吸收
(2)光照、二氧化碳浓度和温度等
(3)光合作用的原料 蒸腾作用
8. 故答案为：
（1）根毛
（2）成熟（根毛）
（3）导
（4）及时浇水
【解析】（1）从图中可以看出1结构是成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位．
（2）成熟区又叫根毛区，是成熟区的表皮细胞向外突起形成大量的根毛后形成的．主要功能是吸收水分和无机盐．
（3）在成熟区的内部中央，有部分细胞特化成3导管，主要功能是运输水分和无机盐到茎、叶、花、果实等其他器官．
（4）通过图示可以看出B图的细胞处于失水状态，因为水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动，此时土壤溶液的浓度应大于根细胞液的浓度．急救的措施是及时浇水，降低土壤溶液浓度．
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