第四单元《伏尔加船夫曲》(课件)(共21张PPT)

文档属性

名称 第四单元《伏尔加船夫曲》(课件)(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.3MB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2022-07-21 23:36:30

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文档简介

(共21张PPT)
欧 洲 民 歌
走 进 音 乐 世 界
俄 罗 斯
伏尔加河旁的人们在做什么?请根据音乐节奏联想。
跟随节奏一起来感受
著名俄罗斯画家列兵所画的一副油画作品,名字叫《伏 尔 加 河 上 的 纤 夫》
跟随节奏一起来感受
这幅作品描绘了纤夫们背负着粗重的纤绳,拖着沉重的货船,迈着艰辛的步子缓慢前行的情景。
哪段音乐更符合这幅图片?
第一段
第二段
这张图片是在拉船,从神情上看他们非常的累,第二段音乐的由男低音演唱,声音低沉,与这幅画的情景更加贴合些。
第一段的音乐由男高音演唱,声音高亢嘹亮,情绪与本图不符。
走进油画,感受伏尔加船夫们的心情
《伏尔加船夫曲》
问题1:歌曲中反复出现那一句?
问题2:歌曲表达了什么样情绪?
走进油画,感受伏尔加船夫们的心情
《伏尔加船夫曲》
问题1:歌曲中反复出现那一句?
“哎呦嗬”
问题2:歌曲表达了什么样情绪?
伴随着“哎呦嗬”劳动号子的音乐动机的不断出现来表现一种内心压抑和生活痛苦的情景,使歌曲表现出给人忧郁、深沉的情绪。
当时在沙皇统治下,俄罗斯劳动人民生活在水深火热之中,他们内心也不甘愿被奴役、被剥削。接下来让我们一起去感受他们的故事。
感受强弱变化
请准备道具(“自制打击乐”):找出家里可以敲出不同力度的物品,例如筷子、勺子等。
力度的符号标记
完整聆听与感受(注意乐谱的力度记号)
劳 动 号 子
4/4 53 6 3 0∣53 6 3 0∣
思考:为什么歌曲要有弱-强-弱?
纤夫们拖着沉重的大船,迈着艰辛的步伐从远方走来,后来又远去直到看不到。纤夫们日复一日,年复一年的在伏尔加河上拉着纤,他们只能看到岸边的砂石和自己长满老茧的双脚,他们想打破这种黑暗的生活,打破世界上的不平等。
男高音版本的《伏尔加船夫曲》,情绪有变化吗?
《伏尔加河船夫曲》艺术特点
世界著名男高音
帕瓦罗蒂(1935—2007)意大利人,世界著名的男高音歌唱家。其音色明亮、圆润、丰满,被誉为“high C”之王。擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性的角色。
《我的太阳》是一首创作于1898年的那不勒斯(拿波里)歌曲,这首歌曲流传之广,不仅是知名男高音如恩里科 · 克鲁索、安德烈 · 波伽利等的保留曲目,也被诸如布莱恩 · 亚当斯等流行摇滚艺人演绎,同时是世界三大男高音歌唱家之一帕瓦罗蒂的代表作。
回顾总结
1.男低音演唱的俄罗斯作品《伏尔加船夫曲》
2.男高音演唱的意大利作品《我的太阳》
灵 动 编 创
1.如果你是其中的一位被压迫的劳动人民,你会用什么的音乐去表现你的压抑呢?可以通过自制打击乐器演奏,或者音乐编写等方式来表达。
2.欣赏《我的太阳》。在《伏尔加船夫曲》与《我的太阳》两首歌曲中,歌唱家的人声分类,前者为______,后者为______。《我的太阳》这首歌曲可分为____个乐段,寻找每个乐段的结束音并做出标记。