人教版物理八年级下册课课练:第9章 压强 单元综合练习(含答案)

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名称 人教版物理八年级下册课课练:第9章 压强 单元综合练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-07-21 19:18:11

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第九章 时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图图所示,静止在斜面上的物体对斜面的压力是 (  )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
2.如图图所示,陈明同学在沼泽地中陷得较深,体重相同的张华同学脚下垫有木板,没有陷进沼泽。此现象说明 (  )
A.陈明同学对地面产生较大的压力 B.压力的作用效果与受力面积有关
C.张华同学对地面产生较大的压力 D.压力的作用效果与压力大小有关
3.如图图所示的实例中属于减小压强的是 (  )
4.如图图所示的设备中没有利用连通器原理的是 (  )
5.如图图所示实例中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是 (  )
6.是托里拆利实验的规范操作过程,关于该实验说法正确的是 (  )
A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小
B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大
C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差增大
D.当海拔高度升高时,管内和管外水银面高度差减小
7.中下列关于压强的说法,正确的是 (  )
A.如图图图甲所示是自制气压计,用它还可以制成高度仪,若瓶中装满水,还可制成液体温度计
B.如图图图乙所示是机翼的截面图,飞机获得升力是因为机翼上表面空气流速小于下表面空气流速
C.如图图图丙所示装置中,水受到重力的方向竖直向下,因此不会对探头产生向上的压强
D.如图图图丁所示是“嫦娥四号”探月器,其静止时对月球和地球水平表面产生的压强相等
8.是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则正方体A、B对水平地面的压强之比为(  )
A.8∶1 B.4∶3 C.1∶2 D.4∶1
9.如图图所示,完全相同的试管A、B中分别盛有不同液体,将试管B倾斜,使两试管中液面相平,两试管中液体对试管底部的压强分别为pA、pB。下列说法中正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg) (  )
A.若pA=pB,则试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度
B.若pA=pB,则试管A中液体的质量大于试管B中液体的质量
C.若把试管B竖直放置,则液体对试管B底部的压强保持不变
D.若试管B中的液体是水,则pB=1000 Pa
10.如图图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是 (  )
①容器对桌面的压力:F1甲=F1乙=F1丙 ②容器对桌面的压强:p1甲③液体对容器底部的压力:F2甲>F2乙>F2丙 ④液体对容器底部的压强:p2甲=p2乙=p2丙
A.只有①和③ B.只有②和③ C.只有①和④ D.只有②和④
二、填空题(每空2分,共22分)
11.如图图甲所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面的压强    (选填“变大”“变小”或“不变”);如图图图乙所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三点的压强pA、pB、pC的大小关系是        ;制药时为了在不超过80 ℃的温度下,从溶液中除去水分而提取抗生素,采用的方法是    (选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80 ℃。
                               
12.如图图所示,一冰块放入烧杯中,对杯底的压强为p1,对杯底的压力为F1,当冰熔化成水后,水对杯底的压强为p2,对杯底的压力为F2,则p1    p2,F1    F2。(均选填“<”“=”或“>”)
13.如图图所示,长方形容器中间用隔板分成甲、乙两个容器,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。当在甲、乙两个容器中分别倒入质量相等的水和酒精时(两侧液面高于薄橡皮膜),液体对甲、乙容器底部的压强p甲    p乙,薄橡皮膜将        (选填“向左侧凸起”“向右侧凸起”或“变平”)。
14.随着人们生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图图所示为某款扫地机器人,其工作时通过电机转动使内部气流速度    ,压强    ,使杂物进入吸尘器而达到清扫的目的。(均选填“增大”或“减小”)
15.托里拆利测量大气压强的实验如图图所示,当时的大气压强等于    高水银柱所产生的压强。某地大气压强为1×105 Pa,作用在0.08 m2面积上的大气压力为    N。
三、实验探究题(共28分)
16.(10分)小明同学利用A和B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”,实验过程如图图所示。
(1)实验中小明是通过观察         来比较压力作用效果的,这种物理探究方法是_________法。
(2)若要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,应通过比较图    和    两图所示实验。
(3)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图图图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是                 。
17.(10分)如图图所示是小明同学探究“液体内部压强规律”的实验,请你回答下面的问题:
(1)实验前,先检查U形管压强计探头、软管和U形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面是否可以     ;若漏气,调节的方法是取下软管重新安装。
(2)比较图乙和图丙,可得到结论:在同一深度,液体向各个方向的压强    。
(3)比较图丙和图丁,可得到结论: ___________________________。
(4)小明同学通过实验探究某液体内部的压强p与深度h的关系,根据实验数据绘出了如图图所示的图象,根据图象可知:
①该液体50 cm深度处的压强是      Pa;
②该液体的密度是      kg/m3。(g取10 N/kg)
18.(8分)在自主学习探究过程中,某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤如图图下:
①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面的面积为10 cm2;
②用弹簧测力计测出吸盘自身的重力为0.5 N;
③将吸盘沾水湿润后,压在平面镜上,排尽吸盘内的空气;
④用弹簧测力计水平拉动吸盘,直至其恰好脱落,读出此时弹簧测力计的示数为95 N;
⑤记录整理数据;
⑥算出大气压的值,分析实验结论。
实验装置如图图甲所示。
请结合你所学的知识分析:
(1)上述的实验步骤中,多余的步骤是    (填序号)。
(2)将吸盘沾水湿润的目的是 。
(3)根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值为      。
(4)在实验时,如图图果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风,如图图图乙所示,则你预计的弹簧测力计的示数比95 N大还是小 并说出你的理由: ___________________________。
四、计算题(共20分)
19.(10分)下表是某种型号自行车的主要技术参数。某同学的质量是50 kg,求该同学骑车上学时:(g取10 N/kg)
(1)自行车对地面的压强。
(2)自行车后座最多能携带物体的质量。
自行车净重 120 N
行驶过程中轮胎与地面总接触面积 1×10-2 m2
车轮直径 0.61 m
轮胎承受的最大压强 1.4×105 Pa
20.(10分)如图图所示,一重为20 N、底面积为0.02 m2的容器置于水平桌面上,所装液体的体积是0.01 m3,深0.3 m。若容器底受到的液体压强是2.7×103 Pa,求:(g取10 N/kg)
(1)液体的密度。
(2)距容器底面0.1 m处的a点液体的压强。
(3)桌面受到的压强。
参考答案
1.C  F1表示斜面对物体的支持力;F2表示斜面对物体的摩擦力;F3表示物体对斜面的压力;F4表示物体的重力。
2.B  这两名同学对沼泽地面的压力差不多大,但是张华脚下垫有木板,受力面积大,压力的作用效果小,说明压力的作用效果与受力面积有关。
3.D 4.C 5.B 6.D
7.A  把自制气压计从山脚带到山顶,瓶内空气的压强基本不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;如图图果在瓶内装满水,整个瓶子相当于温度计的玻璃泡,其工作原理也和液体温度计类似,因此可作为测量温度的仪器,故A正确。
等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强小,机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力,故B错误。
液体内部向下的压强虽由于液体有重力而产生,但由于液体具有流动性,故液体能产生各个方向的压强,故C错误。
探月器对月球表面的压力小于对地球表面的压力,受力面积不变,由p=可得,其静止时对月球水平表面的压强小于对地球水平表面的压强,故D错误。
8.D  由图可知,液体物质甲的密度为8 g/cm3,物质乙的密度为1 g/cm3,所以ρ甲∶ρ乙=8∶1。已知V=,由质量相等的甲、乙两种物质制成实心正方体A、B,ρA∶ρB=8∶1,mA∶mB=1∶1,所以VA∶VB=1∶8,又V=L3,所以正方体棱长之比为LA∶LB=1∶2。
正方体对水平地面的压强:p=====ρLg,所以正方体A、B对水平地面的压强之比:pA∶pB=ρALAg∶ρBLBg=(8×1)∶(1×2)=4∶1。
9.A  由图可知,完全相同的试管A、B中液体的高度相同,若pA=pB,根据液体压强公式p=ρgh可知试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度,A正确;试管A、B完全相同,则由题图知试管B中液体的体积大于试管A中液体的体积,若pA=pB,则试管A中液体的密度等于试管B中液体的密度,根据m=ρV可知,试管A中液体的质量小于试管B中液体的质量,B错误;把试管B竖直放置,试管B中液面高度变高,液体对试管B底部的压强变大,C错误;若试管B中的液体是水,则pB=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m=800 Pa,D错误。
10.A  (1)容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而三个容器质量相等,容器中液体的质量相等,所以容器对桌面的压力相等,即F1甲=F1乙=F1丙,故①正确。
因容器底面积相同,且F1甲=F1乙=F1丙,由p=可知,容器对桌面的压强p1甲=p1乙=p1丙,故②错误。
(2)根据题图可知,甲、乙、丙容器中液体的质量相等,丙中液体的体积最大,其次是乙,甲中液体的体积最小,根据ρ=可知,甲中液体的密度最大,丙中液体的密度最小,即ρ甲>ρ乙>ρ丙,因液体深度相同,且ρ甲>ρ乙>ρ丙,所以由p=ρgh可知,p2甲>p2乙>p2丙,故④错误。
因容器底面积相同,由F=pS可知,液体对容器底部的压力F2甲>F2乙>F2丙,故③正确。
11.变大 pA在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面的压力始终等于木块的重力,所以木块对桌面的压力不变;由于受力面积逐渐减小,由p=可知,木块对桌面的压强变大。由图可知,A、B、C三点所处的深度关系为hC>hB>hA,在同种液体中,液体密度相同,根据p=ρgh可知,pA12.> =  冰熔化成水后,质量不变,重力不变,因水平面上物体产生的压力和其自身的重力相等,所以,冰熔化前后对杯底的压力不变;但冰熔化成水后,杯底的受力面积变大,根据p=可得,压强变小。
13.= 向左侧凸起
因为甲、乙容器完全相同,并且水和酒精的质量相等,即液体的重力相等,又因为长方形容器底部受到液体的压力等于液体的重力,则两容器底部受到的压力相等;因为受力面积相等,由p=可得,液体对甲、乙容器底部的压强相等,即p甲=p乙。由于薄橡皮膜下方液体的体积相同,由密度的变形公式m=ρV可得,薄橡皮膜下方水的质量大于酒精的质量,而容器中水和酒精的质量相等,则薄橡皮膜上方酒精的质量大于水的质量,由p=可得,乙容器中酒精对薄橡皮膜的压强大于甲容器中水对薄橡皮膜的压强,则薄橡皮膜将向左侧凸起。
14.增大 减小
由流体压强与流速的关系可知,流体流速越大,压强越小,当电机高速旋转把空气排出电机时,扫地机器人内部的空气流速大,压强小,而外部的空气流速小,压强大,这样在外界大气压的作用下,外部空气和灰尘不断地被压进吸尘器,即杂物被吸入吸尘器,从而达到清扫的目的。
15.760 mm 8000
16.(1)泡沫的形变程度 转换
(2)甲 丙
(3)没有控制压力大小不变
17.(1)灵活升降 
(2)相等 
(3)液体内部压强随深度的增加而增大 
(4)6×103 1.2×103
(1)实验前,为了检查探头、软管与U形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面是否可以灵活升降,若可以,则说明不漏气,否则漏气。
(2)比较图乙和图丙,控制液体密度和深度不变,改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差相等。可以得出结论:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。
(3)比较图丙和图丁,可得到结论:液体内部压强随深度的增加而增大。
(4)由图可知,当液体的深度为50 cm时,其对应的压强值为6×103 Pa。
由p=ρgh可得,液体的密度为
ρ===1.2×103 kg/m3。
18.(1)②
(2)排尽吸盘内的空气,防止外界大气进入吸盘
(3)0.95×105 Pa
(4)弹簧测力计的示数比95 N小;吸盘外侧空气流速增大,气压变小,大气对吸盘的压力减小,所以拉动至脱落时的拉力小于95 N
(1)根据压强公式p=可知,测量大气压强的大小,需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面的面积,没有必要用弹簧测力计测出吸盘自身的重力,因此步骤②是多余的。
(2)将吸盘沾水的目的是排尽吸盘内的空气,防止外界大气进入吸盘。
(3)根据题意可知,大气对吸盘的压力F=F示=95 N,若不考虑实验过程中的其他影响因素,实验时的大气压值:
p===0.95×105 Pa。
(4)由图可知,若将吹风机的出风口如图图图乙所示,对着吸盘自上而下吹风,根据流体压强和流速的关系可知,吸盘外侧空气流速增大,压强变小,大气对吸盘的压力减小,所以,弹簧测力计拉动吸盘至恰好脱落时的示数小于95 N。
19.(1)该同学的重力:
G人=m人g=50 kg×10 N/kg=500 N,
自行车对地面的压力:
F=G人+G车=500 N+120 N=620 N,
自行车对地面的压强:
p===6.2×104 Pa。
(2)自行车、人及所携带物体的最大总重力:
G大=F大=p大S=1.4×105 Pa×1×10-2 m2=1400 N,
自行车能携带物体的最大重力:
G物=G大-G车-G人=1400 N-120 N-500 N=780 N,
由G=mg可得,自行车后座能携带物体的最大质量:m物===78 kg。
20.(1)由p=ρgh得,液体的密度:ρ===。
(2)距容器底面0.1 m处的a点所处的深度:ha=0.3 m-0.1 m=0.2 m,
a点的压强:pa=ρgha=0.9×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m=1800 Pa。
(3)液体所受重力:G=ρgV=0.9×103 kg/m3×10 N/kg×0.01 m3=90 N,
桌面受到的压力:F=G+G容=90 N+20 N=110 N,
桌面受到的压强:p'===5500 Pa。